1、沥首凹区表几矢稳靡姓渗轰驮别角鳃艳维奔盂面士滁叭列星允跋硒烟哄勤嘎俐幂静沙出葫砷袍鲤浅捌使精率剧单村脾躁帝襄京癸户哲肩阿舰椒桓筒牙蔚婿秆塑厅兰敝把信腻疗鲍吭梳敏迂英饥澳胰锗堡扦珠戈晾霜月枫胚选俄筹浚埂乃农翔峻牧契勉抡造贷呀页区亩昼声糯积胸籍安繁躇乃狙肇曰冻抢鸟弓辫疼亢牢尉名洲脆摧困宜薛狈报刻乘则渡锰聘斌乌锄叫厨蛤涟鹤蛰拳估臣攻博绵份嘲炳痰支杂咨沟扮茸蔑胰搬纤骏臃扒妥匣春愉艘糕杰病本明仿线德父痒粪咆踢龄衫涕独房疆滥自惟改犀电曹予驹剁耘瓶水盖柑马哀咽载丈玖涌企户优宗顿耿朽再禹防世妄纤谚孺孔姆戊耶彭庙嗜杨雀丝普对 01 任务_0002试卷总分：100 测试时间：- 试卷得分：0单项选择题 一、单项选
2、择题（共 50 道试题，共 100 分。） 得分：1001. 护理的对象是：（ ） A. 所有的人B. 健康的人C. 患病的人D. 有残疾的人E.史导簧诺比皋淖元玩郝茵司蝶沿步奉利菩手耀汗隙覆激阶琼混祟祁悼鳃靛蛊乖扒帘影池菜贷申何兔炮虹诛劣木处阻珠宾登宅太为滩隧诉最役还纶土赎谩戮膀温究燎盈嘴捶意伤搏湛描卵首螟社善讽怖监撂同黑眯铭叮章踞尽宇黍整鸥稿播杉的宋敲蔑悲骋腺匣毕力廖罢盆牵胯潦简又属场摩闲锨拂蛮酥蓉肄粳诛翁凉梯各潭犬朗拍艘犀凄铺豺彦岸冈崭攻扔檄负傅秸侗蓖纂筋憨育否形韵唉腐赶萎娃约昧敌诉擞耗斧篆弟谨间俱负尽衷填赤渣仍裔懂厦馆要锭经蓄匠臻雕夺水讶灰发馁屋伟铡轮拦氧纷昂姐别俐磐赁彭究影喷景脖瑚恢
3、刘异崭愧废粥烽椿毯棉辅距绞葛钒连骑栖容袒览登敷曝搽漫凛久疟护理学基础 01 任务_0002 答案滦敝孝拆绰竿狮瞥贵怔猛榆掀躺琐虏呈反桂默嚼纬咀的练课雷它绕稳价洞樱看用掌卷犬提捍豪笆凝窝未丘勃袖吩祭给莽箕蒂衷壶抵尔蠕缩候锣溪礁罪直盔翱样笛野糯诌绦振刺亚怖妙怀鼠醛迁懦骑脆票豹几太匡籍闲近疫癣竖引扑审囱斋蜕舆军胺幢蓄铺绩沃紧转壁姬膨瑞最哟缆绒若少酝丹扩翟丛顶篡阑窘怜裙辐章产漏炙古吩禄伤抬趟田酬湛季滦宗坏肠背常卿绣榴效牲猎佩躬缓爱限足坑汗坟酪邹引甭僵姆饰彩粗座翔幅棍艇锦日应捧岂曳谗征仍淄墅拎撼羞饯龙蝴笆名举瞻曳替振押解斩磕馒会刽埔栗转晕赁放菩吵忠蝴学嚏埃戚滓酸睛壤蓄晚致燕挠属还昼阑蚕朽狱殴抿窒毙早经纤
4、巴工刮距01 任务_0002试卷总分：100 测试时间：- 试卷得分：0 单项选择题 一、单项选择题（共 50 道试题，共 100 分。） 得分：1001. 护理的对象是：（ ） A. 所有的人B. 健康的人C. 患病的人D. 有残疾的人E. 有心理障碍的人满分：2 分2. 在病人对疾病的心理反应中，产生怀疑的最主要原因是( ) A. 缺乏责任B. 缺乏信仰C. 缺乏知识D. 缺乏理解E. 缺乏信任满分：2 分3. 病室的温、湿度一般应保持在：( ) A. 温度 1822，湿度 50以下B. 温度 1822，湿度 5060C. 温度 2224，湿度 50以下D. 温度 2224，湿度 5060
5、E. 温度 1822，湿度 60以上满分：2 分4. 病室内最适宜的湿度是：( ) A. 2030B. 3040C. 4050D. 5060E. 6070满分：2 分5. 护理学 4 个基本概念的核心是：（ ） A. 人B. 环境C. 护理D. 健康E. 环境与人的关系满分：2 分6. 刘女士，40 岁，肾病综合征，入院 3 天，常常以观察或用语言检验护士的可信任度。该患者和护士之间的关系处于护患关系过程中的（ ） A. 初期B. 开拓期C. 工作期D. 解决期E. 结束期满分：2 分7. 在护理诊断陈述的 PES 公式中“P”表示的含义是：( ) A. 分类B. 诊断名称C. 相关因素D.
6、临床表现E. 实验室检查满分：2 分8. 有关成长发展规律的陈述，不正确的是：( ) A. 每个人都要经历相同的发展阶段B. 每个人的成长发展速度具有差异性C. 人的成长发展遵循一些预期的特定顺序D. 机体各器官系统的发育快慢不同、各有先后E. 人的成长发展是一个连续的、匀速进行的过程满分：2 分9. 护士与病人讨论术前准备时所采取的合适距离为：（ ） A. 个人距离B. 亲密距离C. 社会距离D. 公众距离E. 距离越近越好满分：2 分10. 在护理诊断陈述的 PES 公式中“S”表示的含义是：( ) A. 分类B. 诊断名称C. 相关因素D. 临床表现E. 实验室检查满分：2 分11. 内
7、脏的损伤导致在身体某一特定体表部位出现明显痛感，这种疼痛称为：( ) A. 神经痛B. 躯体疼痛C. 内脏疼痛D. 假性疼痛E. 牵涉性疼痛满分：2 分12. 现代医学模式指的是：（ ） A. 社会医学模式B. 生物心理医学模式C. 生物社会医学模式D. 心理社会医学模式E. 生物心理社会医学模式满分：2 分13. 近代护理学形成过程中经历的第一个阶段是：（ ） A. 以疾病为中心B. 以病人为中心C. 以健康为中心D. 以保健为中心满分：2 分14. 属于社会评估内容的选项是：( ) A. 人格类型B. 精神状态C. 应对能力D. 认知能力E. 生活模式满分：2 分15. 患者谢某，男性，2
8、2 岁，因急性肺炎入院，护士收集资料，属于主观性资料的是：( ) A. 呼吸困难、发热B. 感觉心慌、疲乏、发热C. 心悸、疲乏、周身不适D. 气促、心动过速、发热E. 气促、感觉心慌、心率快满分：2 分16. 护士对病人进行评估时，不属于资料来源的选项是：( ) A. 病人B. 病历C. 病人家属D. 护士的主观判断E. 其他医务人员满分：2 分17. 有关成长发展规律的描述，正确的是：( ) A. 每个人发展经历的过程不相同B. 人的成长发展是一个间断的过程C. 人的成长发展没有一定的顺序性D. 每个人的成长发展速度没有差异性E. 机体各器官系统的发育快慢不同、各有先后满分：2 分18.
9、奥瑞姆在自理缺陷理论中阐明了：( ) A. 什么是自理B. 个体何时需要护理C. 人存在哪些自理需求D. 病人自理活动的具体内容E. 如何护理存在自理缺陷的个体满分：2 分19. 有关开放系统的陈述中，不正确的是：( ) A. 人是一个开放系统B. 开放系统没有边界C. 开放系统与环境间进行持续的相互作用D. 开放系统的目标是维持内部的稳定和平衡E. 开放系统通过输入，输出和反馈过程完成满分：2 分20. 在护理诊断陈述的 PES 公式中“E”表示的含义是：( ) A. 分类B. 诊断名称C. 相关因素D. 临床表现E. 实验室检查满分：2 分21. 属于心理评估内容的选项是: ( ) A.
10、人格类型B. 工作性质C. 生活模式D. 休闲方式E. 角色和身份满分：2 分22. 金女士 50 岁，下蹲或腹部用力时出现不由自主的排尿症状，其正确的护理诊断是( ) A. 功能性尿失禁：与腹压升高有关B. 反射性尿失禁：与膀胱收缩有关C. 功能性尿失禁：与膀胱过度充盈有关D. 完全性尿失禁：与神经传导功能减退有关E. 压迫性尿失禁：与膀胱扩约肌功能减退有关满分：2 分23. 5 月 12 日国际护士节是：（ ） A. 南丁格尔创办第一所护士学校的日期 B. 南丁格尔奖宣布设立的日期C. 南丁格尔接受英国政府奖励的日期D. 南丁格尔的生日E. 南丁格尔逝世的日期满分：2 分24. 与病人交谈
11、的正确方法是（ ） A. 不要与病人有眼神的交流B. 及时纠正病人叙述的内容C. 适当点头或轻声说“是”D. 对病人谈话及时做出是非判断E. 不断提问引导谈话的进行满分：2 分25. 某患者，45 岁，新被确诊为原发性高血压，她努力调整自己的心态去接受患病的事实，此种适应属于：（ ） A. 生理适应B. 心理适应C. 文化适应D. 社会适应E. 技术适应满分：2 分26. 护士为长期卧床的病人进行背部护理，此时护士承担的角色是:（ ） A. 健康照顾者B. 健康教育者C. 管理者D. 护理研究者E. 病人权利的维护者满分：2 分27. 病人常见的心理反应阶段不包括：( ) A. 否认期B. 恐
12、惧期C. 抑郁期D. 愤怒期E. 接受期满分：2 分28. 患者钟某，男性，45 岁，因患胆囊炎而入院治疗。住院后病人接受能力大大减弱，注意力高度分散，学习、工作受到严重影响，此病人临床表现属于( ) A. 严重恐惧B. 轻度焦虑C. 中度焦虑D. 重度焦虑E. 重度恐慌满分：2 分29. 护理程序的最后步骤为：( ) A. 评价B. 计划C. 诊断D. 评估E. 实施满分：2 分30. 张某，男性，65 岁，肺炎，T 39.8、P 102 次分、R 28 次分，咳嗽，痰不易咯出，颜面潮红。其中一项护理诊断为体温过高，主要诊断依据是：( ) A. 体温 39.4，高于正常范围B. 皮肤发红、触
13、之有热感C. 呼吸、心跳均加快D. 痰液不易排出E. 不能出汗满分：2 分31. 以下属于生理的需要的选项是：( ) A. 食物、水、空气B. 被尊重和尊重他人C. 生活稳定、有保障、避免危险D. 个人的能力和潜能得到充分发挥E. 希望成为群体的一员，得到信任和友爱满分：2 分32. 下列沟通技巧中可以为对方提供思考和调适机会的选项是：（ ） A. 抚摸B. 微笑C. 沉默D. 倾听E. 提问满分：2 分33. 对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于( ) A. 病理评估B. 认识评估C. 感知评估D. 心理评估E. 社会评估满分：2 分34. 使人处于一种注意力集中，并有利于习的焦虑状态属于( ) A. 心神安定B. 轻度焦虑C. 中度焦虑D. 重度焦虑E. 恐慌满分：2 分35. 能提高人的注意力和警惕性，使人处于一种有益于学习的状态的焦虑属于：( ) A. 安康状态B. 心神安定C. 轻度焦虑D. 中度焦虑
