1、 - 1 - 济源市幼儿园等级评估及管理办法 （暂行） 第一条 为加强全市幼儿园管理，充分发挥其示范辐射和引领带动作用，不断满足人民群众对优质学前教育的需求，根据国家有关规定，结合我市实际，制定本办法。 第二条 本办法所指幼儿园，是指依据国家法律法规登记注册或备案的各级各类幼儿园。 第三条 开展幼儿园等级评估是促进幼儿园贯彻学前教育政策，坚持规范办园，实施科学保教，发挥示范辐射作用，提升区域内学前教育发展水平的重要措施。 第四条 市教育局负责制定等级评估标准和审定评估验收结果， 负责受理申报材料、组织评估验收 、 开展办园水平监测等日常工作。 第五条 全市幼儿园等级评估以星级评定为基础，在星级
2、评定基础上开展省、市级示范幼儿园创建。幼儿园的等级作为政策扶持、审核收费标准、评优评选的重要依据 。 第六条 星级评定和示范幼儿园创建一年开展一次。认定结果有效期三年，到期后须重新申报评定。 第七条 幼儿园星级评定和示范幼儿园创建工作本着自愿申报的原则。 第八条 幼儿园共分 5 级：一星级、二星级、三星级、四星- 2 - 级、五星。 星级评定无办园年限和层级递升要求。幼儿园对照评估标准自评，提出相应的星级认定申请，经评估达到标准的授 予星级，达不到的按评估分数认定相应星级。 第九条 星级评定以济源市幼儿园评估细则为依据，总分值 1000 分。认定为三星级（含三星）以上的必须达 2 轨以上（三个
3、年龄段，且平行班）。 五星级：得分 900 分以上；各 A 级评估得分不低于 85%。 四星级：得分 800 分以上；各 A 级评估得分不低于 70%。 三星级：得分 700 分以上；各 A 级评估得分不低于 55%。 二星级：得分 600 分以上；各 A 级评估得分不低于 45%。 一星级：得分 500 分以上；各 A 级评估得分不低于 30%。 第十条 申报市级示范幼儿园必须建园二年以上，且通 过四星级幼儿园评估认定。按照评估细则，得分达到 850 分以上（各 A级评估得分不低于 70%）。经评估领导小组审核无异议后，授予“济源市示范幼儿园”称号。 第十一条 已取得星级和示范称号的幼儿园，
4、其主办单位要履行举办和管理职能。中心校要积极为幼儿园的建设和发展创造必要的条件，并进行经常性业务检查指导，促进其持续发展和示范作用的有效发挥，推动辖区内幼儿园保教水平的整体提升。 第十二条 幼儿园有下列情形之一者，两年内不得进行星级认定和示范幼儿园创建。已经取得评估认定结果的，是市级示- 3 - 范幼儿园的撤销称号；星级幼 儿园降低或撤销星级。 1违规使用教材，违背学前教育规律，小学化倾向比较严重的 ； 2虐待、体罚幼儿造成重大影响的 ； 3以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用； 4. 财务收支没有严格按相关规定执行的； 5发生安全责任事故，幼儿园负有管理责任的； 6评估或复评期间弄虚作假的
5、； 7. 教职工中有传染病和精神疾病人员的； 8. 因违规办学造成群众上访，在社会上引起恶略影响的； 第十三条 市级示范幼儿园 被取消称号， 星级幼儿园做降级处理或撤销星级的， 二年后方可重新申请认定。 第十四条 本办法自发布开始实施 ，未建尽事宜由教育局负责解释。 附件 1：济源市幼儿园评估细则 - 4 - 附件 1 济源市幼儿园评估细则（试行） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 A1 园 舍 设 备 (200 分 ) B1 园 所 建 筑 （ 95 分） C1 园舍符合河南省幼儿园办园基 本 标 准 （ 试行）。 （ 20 分） 1.园所所处环境无污染、无噪
6、音、无安全隐患（ 3 分），日照充足、空气流通、排水通畅、交通便利（ 3 分）。（共 6 分） 实地查看 2.园舍为独立建筑群体，坚固安全，幼儿生活用房未设置在地下室或半地下室 ，且未布置在四层及以上。（ 4 分） 3.园舍占地面积符合国家和省定标准，人均每少 1m2 扣 1 分。（ 10 分） 规模 占地面积 幼儿人均面积 6 班 2340m2 13m2 9 班 3510m2 13m2 12 班 4680m2 13m2 12 班以上，不低于 12 班的要求。 查阅土地使用权证 和在园幼儿花名册 C2 建筑符合托儿所、幼儿园建筑设计规范（ JGJ39-2016）和河南省幼儿园办园基本 标准（试
7、行）。 （ 20 分） 1.建筑造型、建筑风格 (主要指浇筑的结构和采光）和室内设计应符合幼儿的心理和生理特点。（ 5 分） 实地查看 2.建筑总体规划布局合理，功能分区明确，交通流线顺畅；建筑安全适用、经济、美观。（ 5 分） 3.建筑面积符合国家和省定标准，人均面积每少 1m2 扣 1 分。（ 10 分） 规模 幼儿人均面积 6 班 9.9m2 9 班 9.2m2 12 班 8.8m2 12 班以上，不低于 12 班的 要求。 查阅建筑平面图纸 - 5 - 济源市幼儿园评估细则（试行） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 A1 园 舍 设 备 (200 分 )
8、 B1 园 所 建 筑 （ 95 分） C3 班级幼儿学习、生活场所符合托儿所、幼儿园建筑设计规范（ JGJ39-2016）。 （ 25 分） 1.同一个班的活动室与寝室应设置在同一楼层内 （ 1 分）；活动室用房朝向良好，采光、照明符合标准，室内净高不低于 3 米，人均使用面积不少于 2m2；（ 2 分）寝室靠近卫生间，便于幼儿如厕，寝室面积不少于 60m2，寝教合一面 积不少于 120m2（ 2 分）。（共 5 分） 实地查看 查阅建筑平面图纸 2.每班有供每位幼儿放置私人物品的储物柜或衣帽间，面积不少于 9m2。（ 2 分） 实地查看 3.卫生间包括厕所和盥洗室两部分， 应分间或分隔 ，
9、总面积不少于 20，光线充足、通风透气（ 2分）。厕所：男女分厕，流动水冲洗，且女厕大便器不应少于 4 个，男侧大便器不应少于 2 个，小便器不少于 4 个（ 3 分）； 大便器或小便槽均应设隔板， 并 加设幼儿扶手 ，如有骑槽，总长度不小于 2.5米（ 1 分）；厕所内有专用洗拖把池（ 1 分）。 盥洗室： 采用流动水洗手，冬有温水，水龙头 6 个以上，高度 0.5 米左右，间隔 0.55-0.60 米，水槽深 0.15 米，地面防滑不渗水，排水顺畅（ 3 分）。 （共 10 分） 实地查看、测量 查阅建筑平面图纸 4.楼梯设置的数量、宽度、位置和形式必须满足使用和消防疏散要求，楼梯首层应直
10、通室外（ 2 分）；楼梯间有直接天然光源（ 0.5 分）；楼梯踏步应防滑，高度不大于 0.15m,宽度不小于 0.26m（ 1 分）；除设成人扶手外，靠墙侧设幼儿扶手（ 0.5 分）；楼梯井加装安全防护设施（ 1 分）。（共 5 分） 实地查看 5.幼儿活 动用房单面布置时，走廊净宽不小于 1.8 米，双面布置时走廊净宽不小于 2.4 米。（ 3 分） 实地查看测量 C4 功能室设置与办园规模相适应 ,符合河南省幼儿园办园基本标准（试行），设施完备。（ 8 分） 1.至少有 1 个多功能活动室，面积不少于 120m2，室内净高不低于 3.9 米。（ 2 分） 实地查看 查阅建筑平面图纸 2.至
11、少有 3 个专用功能室（美工室、科学发现室、图书阅览室、游戏室、食育坊等）。（每个功能室2 分，共 6 分。 ) C5 厨房设计科学合理，安全卫生；面积与办园规模相适宜，符合学校食堂与 学生集 体 用 餐卫 生 管理 规定。（ 15 分） 1.6 班、 9 班、 12 班规模的幼儿园厨房面积分别不少于 69m2、 87m2、 107m2。（ 2 分） 查阅建筑平面图纸 2.按科学规范的流程标准设置炊事员更衣室、主食仓库、副食仓库、加工间、面案间、烹饪间、配餐间、消毒间等。（ 5 分） 实地查看 3.主副食仓库应干燥通风。（ 1 分） 4.加工间 室内净高不低于 3m（ 1 分），有定制加大加深
12、洗菜池不少于 2 个（ 1 分），配有大操作台（ 1分）。（共 3 分） 5.配餐间有玻璃隔断和纱门纱窗（ 1 分），有对外发 放食物的窗口（ 1 分）。（共 2 分） 6.消毒间有洗碗池不少于 3 个（ 1 分），配备消毒柜或消毒蒸箱、保洁柜等（ 1 分）。（共 2 分） C6 办公及辅助用房设置完备。（ 7 分） 1.晨检接待室设在大门口，可与传达室合并使用。（ 2 分） 实地查看 查阅建筑平面图纸 2.卫生保健室面积不少于 12m2 （ 1 分），与班级隔开一定距离、自然通风，有阳光、不潮湿（ 1 分），有流动水（ 1 分）。（共 3 分） 3.有与办园规模相适应的办公用房、图书资料室、
13、玩教具及活动器械贮藏室。（ 2 分）（多室合一的按照一个 辅助用房计算） - 6 - 济源市幼儿园评估细则（试行） A级指标 B级指标 C级指标 评估细则 评估方式 评估结果 A1 园 舍 设 备 （ 200 分） B2 园 所 场 地 （ 20 分） C7 有充足的户外活动场地。（ 15 分） 1.户外活动场地平坦安全，排水良好（ 1.5 分）；全园共用活动场地，人均面积不小于 2 m2（ 1.5分）； 每班 还 应设专用室外活动场地， 面积不小于 60 m2，彼此之间有分隔措施（ 1 分）。（共 4 分） 实地查看 查阅平面图纸 2.有沙坑、土丘、草坪、隧道、游戏小屋、戏水池（水深不超过
14、30 厘米 ）、 30 米直跑道、活动器械场地、分班种植园地及饲养角等。（少 1 项扣 0.5 分，共 8 分） 3.户外活动场地一半以上面积保证在冬至日日照有效时间不少于 2 小时（ 1.5 分），软质地坪面积大于 70%（ 1.5 分）。（共 3 分） C8 绿化融娱乐、教育功能于一体，符合幼儿生理、心理特点和教育规律。（ 5 分） 1.绿地率不低于 30%,人均绿地面积不少于 2m2，包括集中绿地、植被、种植园地和房前屋后、道路两侧的零星绿地。 (3 分 ) 实地查看 查阅平面图纸 2.绿化苗木搭配合理，融娱乐、遮阳、教育功能于一 体，禁种有毒、带刺、有飞絮、病虫害多、有刺激性的植物。（
15、 2 分） B3 设 施 设 备 （ 85 分） C9 班级生活及教育设施齐全，符合河南省幼儿园办园基本标准（试行）。（ 13 分） 1.幼儿桌椅、玩具柜、图书架等配置应符合幼儿特点，满足幼儿生活和学习需要。（ 2 分） 实地查看 2.幼儿每人一床，床位固定，提倡板床，不提倡通铺，床宽不小于 0.6 米，长度不小于 1.35 米（ 1.5 分）；走道宽不小于 0.6 米（ 0.5 分）。（共 2 分） 实地查看、测量 3.每班配备消毒及饮水设备（ 2 分），有 钢琴和多媒体教学设备（如音响、电子白板、投影仪、电脑等）（ 2 分）。（共 4 分） 实地查看 查阅固定资产一览表 4.有防暑、防寒的
16、供暖通风和空气调节设备，且符合国家民用建筑供暖通风与空气调节设计规范（ GB50736） ，室内温度冬季 20，夏季 25。（ 2 分） 5.消火栓、灭火器、自动喷水灭火设施应符合国家现行有关防火标准的规定。（ 3 分） C10 厨房配备有食品加工、烹饪及卫生防疫设备。（ 8 分） 1.配备和面机、切菜机、蒸箱、电冰箱（柜）、电烤箱、电饼铛、饺子机、豆浆机、打蛋机、 绞肉机等现代化厨房器械 8 种以上。（ 6 分 ,不足 8 种不得分。） 实地查看 2.有防蝇、防鼠、防尘、防腐、消毒等设施。（ 2 分） C11 保健室设施设备齐全。（ 6 分） 1.保健室配有诊查床、身高体重测量器、体温表、血
17、压计、视力检测表、听诊器、手电筒、紫外线消毒器等设施设备。（ 3 分）符合卫生条件（ 1 分）。（共 4 分） 实地查看 2.配备烫伤、擦伤等应急药品。（ 2 分） C12 办公设施设备现代化，全面促进教学，强化家园共育。 （ 6 分） 1.配备电脑、照相机、摄像机、投影仪、打印机、复印 机、音响、 LED 显示屏、监控安防及互联网接入设备等。（ 2 分） 实地查看 查阅固定资产一览表 2.幼儿园大门、园内建筑物出入口、楼梯间、走廊应设置视频安防监控系统；幼儿园周界、厨房、重要机房应设置入侵报警系统。（ 2 分） 3.提倡建设网络化、智能化的现代化幼儿园，如校讯通、微信平台、独立网站等。（ 2
18、 分） - 7 - 济源市幼儿园评估细则（试行） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 A1 园 舍 设 备 （ 200 分） B3 设 施 设 备 （ 85 分） C13 玩教具数量和种类符合教育部幼儿园玩教具配备指南。（ 32分） 1.根据幼儿年龄特点和个体发展需要，按梯次配备玩教具。（ 5 分） 对照清单 实地查看 2.角色游戏玩具、结构游戏玩具、沙水玩具、音乐玩具、体育玩具、科学活动玩具和美工材料等种类丰富，数量充足（ 20 分，缺一种扣 2 分，数量少扣 2 分。） 3.园内大中型活动器械班均两件以上（ 5 分）；大型玩具中的滑梯和通道是开放式的（ 2 分
19、）。（共 7 分） 实地查看 C14 幼儿读物和教师专业用书及音像资料配备齐全。（ 20 分） 1.幼儿读物人均 5 册以上。（ 8 分） 对照清单 实地查看 2.幼儿园教师专业用书不少于 10 种（ 4 分），报刊杂志不少于 5 种（ 2 分），应包含学前类CN 级和核心刊物（ 2 分）。（共 8 分） 3.有一定数量的经典图书、图片、音像资料。 (2 分 ) 4.借阅方便、利用率高。（ 2 分） A2 园 务 管 理 （ 200 分） B4 园所 资质 （ 15 分） C15 产权明确、经费来源合法稳定。（ 4 分） 1.有相关产权证明，租赁园舍的需提供有法律效力的租赁合同，且租赁期限自评
20、估之日起五年以上（ 2 分）。 查阅资料 2.有 保证幼儿园正常运转的稳定资金。（ 2 分） 查阅财务档案 C16 证照齐全，合法经营。（ 11 分） 1.依法取得办园许可证、收费许可证、法人登记证、餐饮服务许可证，有校车的应取得校车运营合格证，并向社会公示。（ 6 分） 查阅档案 2.幼儿园名称规范，符合法规要求并在审批机关备案（ 3 分），招生宣传真实有效（ 2 分）。（共 5 分） 查阅资料 B5 办园 规模 （ 20 分） C17 规模合理，按规定年龄段编班，园额、班额符合幼儿园工作规程。 （ 20 分） 1.办园规模以 6 12 个班为宜， 各年龄班须有平行班。 （ 5 分 ） 实地
21、查看 2.小班 3-4 周岁，中班 4-5 周岁，大班 5-6 周岁；可按年龄分别编班，也可混合编班。（ 5分 ） 实地查看 3.每班幼儿人数一般为：小班 25 人，中班 30 人，大班 35 人，混龄班不超过 30 人，寄宿制幼儿园每班人数酌减， 2 3 岁的托班 20 人。（ 10 分，超过规定人数此项不得分。） 查看花名册 B6 办园 思想 （ 15 分） C18 贯彻 学前教育政策法规 ，科学规范办园。（ 15 分） 1.认真学习 幼儿园教育指导纲要（试行） 3 6 岁儿童学习与发展指南幼儿园工作规程等相关政策 法规 ，有计划、记录、总结、考核。（ 5 分） 查阅资料 2.办园 目标明
22、确 ，发展 思路清晰，园所文化鲜明生动，有具体体现。（ 6 分） 实地查看 查阅资料 3.实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，保教结合，教养并重，促进幼儿身心和谐发展。 (4 分 ) 实地查看 查阅资料 B7 规 划 制 度 （ 15 分） C19 规划切合实际，定位准确，制度健全。（ 15 分） 1.有适合本园实际的 3-5 年发展规划，体现科学性、发展性。（ 4 分） 查阅资料 2.根据规划制定幼儿园学年（学期）工作计划（ 2 分）， 有落实、有总结、有反思（ 2 分）。（共 4 分） 3.各项规章制度健全、明确，以人为本，符合实际。 (3分） 查阅资料 实地查看 4.各种制度印刷装订
23、，人手一册，人人熟悉，重要制度悬挂上墙。（ 4 分） - 8 - 济源市幼儿园评估细则（试行） A级指标 B级指标 C级指标 评估细则 评估方式 评估结果 A2 园 务 管 理 （ 200 分） B8 管理 体制 （ 30 分） C20 领导班子结构合理，组织机构健全，内部管理高效。（ 15 分） 1.实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制、绩效考核评 估机制等。（ 4 分） 查阅资料 2.组织机构健全、有保教、后勤、教研、党团、工会等组织，分工合理、团结高效。（ 4 分） 3.班子成员作风民主，团结敬业，率先垂范，群众认可度高。（ 3 分） 调查问卷 查阅资料 4.建立 园委会和
24、教职工代表大会制度，健全 科学民主决策机制， 充分发挥民主监督作用。（ 4 分） C21 加强人事管理，保障教职工合 法权益 。（ 15 分） 1.教职工人事管理档案完备（ 2 分），依法签订劳动合同（ 3 分），按时足额发放工资（ 3 分），依法缴纳五险（ 5 分），应缴纳公积金（ 2 分） 。 （共 15 分） 访谈教职工 查阅资料 B9 安 全 管 理 （ 50 分） C22 贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法、幼儿园工作规程，健全安全管理组织，完善安全管理制度。 （ 20分） 1.成立安全工作领导小组（ 1 分），建立安全工作责任制 ,签订安全目标责任书（ 2 分）。（共 3 分） 查阅
25、资料 实地查看 2.按办园规模足额配备安保人员（ 2 分），有专（兼）职安全管理人员（ 1 分）。（共 3 分） 3.制定符合国家和省有关规定的各项安全管理制度， 分类建立安保、消防、危险品、食品卫生管理制度，制定教学、饮食 及一日活动中接送、服药、上下楼梯、交接班等重点环节操作规范。 （ 8分） 4.建立 健全消防、抗震、突发事件等各类应急预案。 （ 3 分） 5.有校方责任险。 （ 3 分） C23 安保设备器械齐全有保障，场地设施无隐患。 （ 12分） 1.按办园规模装配监控、消防、防暴器材。（ 3 分） 现场查看 查验监测报告 查阅校车资料 2.园舍、设备材料必须环保、无毒、无辐射、无
26、异味、防火，达到国家规定的绿色环保标准。（ 3分） 3.无尖锐棱角等方面安全隐患。（ 2 分） 4.消毒液、杀虫剂等危险 品放在幼儿触摸不到的位置，定位定标。（ 2 分） 5.大多数幼儿能就近入园，不以校车接送为主。如有校车，要按校车安全管理条例的要求使用。（ 2 分） C24 强化安全意识，做好安全教育，规范日常管理。 （ 18 分） 1.教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，严格执行各项安全制度和操作规范，确保幼儿安全。（ 3 分） 查阅资料 访谈 2.做好对教职工和幼儿的安全教育，有计划、有方案、有总结（ 3 分），定期组织抗震、消防等应急演练（ 3
27、 分）。（共 6 分） 观察、 访谈 查阅资料 3.安全工作纳入日常管理。组织专门人员定期检查、维修园舍设施 ,加强火源、电源管理，每日进行巡检、记录，及时排除安全隐患。（ 4 分） 访谈 查阅资料 4.结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育。（ 2 分） 查阅资料 5.近 3 年内无重大意外事故或较大责任事故，年事故率控制在千分之五内。（ 3 分） - 9 - 济源市幼儿园评估细则（试行） A级指标 B级指标 C级指标 评估细则 评估方式 评估结果 A2 园 务 管 理 （ 200 分） B10 资 产 财 务 管 理 （ 20 分） C25 严格资产、财务管理， 经费使用科学合理。
28、（ 10 分） 1.落实财产保管责任制，责任到人，有记录、有监督、有考核。（ 2 分） 查阅资料 查看账目和凭证 2.固定资产登记手续完备，账物相符，管理规范。 （ 2 分） 3.严格落实财务制度和会计制度，内部控制制度健全，财务独立，账目清楚，收支平衡，定时向教职工公开。（ 2 分） 查阅资料及 园务会记录 4.建立经费预决算审核制度，经费预决算应当提交园务会审议，并接受财务和审计部门的监督检查。（ 2 分） 5.办园经费有一定比例用 于改善办园条件、开展教职工培训。民办园应按照不低于净收益 25%的比例提取发展基金。（ 2 分） 查阅资料 C26 落实河南省幼儿园收费管理暂行办法实施细则，
29、依法收费。（ 10 分） 1.不擅自增加收费项目，不擅自提高收费标准，幼儿正常在园保教时间内，不以开办实验班、兴趣班、亲子班等特色教育为名向家长另行收取费用。（ 3 分） 实地查看 查阅资料 家长问卷 2.伙食费专款专用，收支平衡，每月定期向家长公布，每学期盈亏不超过 2%。（ 3 分） 查阅资料 3.通过设立公示栏、公示牌、公示墙等形式，向 社会公示收费项目、收费标准等相关内容。（ 4 分 ) 实地查看 B11 档 案 管 理 （ 10 分） C27 档案信息管理规范，分类科学。 （ 10 分） 1.有归档管理制度（ 1 分），有专（兼）职管理人员（ 1 分）。 （共 2 分） 查阅资料 2
30、.按照全国学前教育管理信息系统建设运行管理规范要求，定期采集、更新、报送幼儿园管理信息系统所要求的相关信息，推动幼儿园管理信息化。 （ 2 分） 查看系统 3.重视收集资料，建有园史、人力、行政、安全、财务、业务（教学及教研）、家长工作、卫生保健、园内大事记、会 议记录等方面的档案。（ 1 项 0.5 分，共 4 分 ） 实地查看 4.资料分类科学，专室、专柜存放（ 1 分）；登记规范清晰，便于查找借阅（ 1 分）。（共 2 分） B12 家 庭 社 区 （ 15 分） C28 外部环境协调，与家长和社区联系渠道畅通，沟通及时。 （ 15分） 1.健全家园联系制度，成立家长委员会、家长学校等组
31、织（ 1 分），建立校园网、校信通、家长会、开放日、座谈会等多元化沟通渠道，促进家园共育（ 2 分）。 （共 3 分） 实地查看 查阅资料 2.以 3-6 岁儿童学习与发展指南精神为引领，定期举办内容丰 富、形式多样的育儿知识专题讲座（每学期不少于 1 次），为家长提供科学育儿指导。 （ 3 分） 3.每班设有家园园地，内容科学规范，与常规活动、保育保健、家庭教育等工作相结合（ 1 分），并定期更换，便于家长及时了解、支持幼儿园各项活动的开展（ 1 分）。（共 2 分） 4.通过 家长助教、义工等形式 挖掘家长方面的教育资源，提高教育成效。 （ 1 分） 查阅资料 5.加强与社区的联系与合作，
32、利用社区资源，开展科学育儿知识宣传和灵活多样的公益性早期教育服务。（ 2 分） 6.享有良好办园声誉，家长 代表满意率 95%以上（ 2 分）， 95%以上幼儿喜欢上幼儿园（ 2 分）。（共 4 分） 问卷调查 - 10 - 济源市幼儿园评估细则（试行） A级指标 B级指标 C级指标 评估细则 评估方式 评估结果 A2 园 务 管 理 （ 200 分） B13 示 范 引 领 （ 10 分） C29 典型引路，开放创新，积极发挥示范辐射作用。 （ 10 分） 1.近五年内至少获得一次市级集体荣誉。（ 1 分） 查阅资料 2.近三年内每学期至少开展一次公开观摩与培训活动，切实在区域内起到示范引领
33、作用。（ 3分） 3.定期开展与区域内薄弱园的结 对帮扶工作，近三年内至少帮扶两个以上的乡、村级幼儿园，帮扶时间不少于一年。（ 4 分） 4.积极接纳残疾儿童入园， 对残疾儿、孤儿等特殊困难群体有救助措施。 （ 2 分） A3 队 伍 建 设 （ 85 分） B14 聘 任 办 法 （ 30 分） C30 依据幼儿园教职工配备标准（暂行）合理配备教职工，结构比例适合发展需要。（ 12分 ） 1.教职工与幼儿比例：全日制 1:5 1:7；保教人员与幼儿比例：全日制 1:7 1： 9。（ 4 分 ） 查阅档案及 花名册 2.保育员：每班两教一保或三教共保 ,寄宿制幼儿园每 班配备 2 人。（ 2
34、分 ） 3.炊事员与幼儿比例：三餐一点的每 50 55 名幼儿配 1 名炊事员，少于三餐一点的可酌减。（ 2 分） 4.保健人员：全日制幼儿园配备 1 人，寄宿制幼儿园配备 2 人，幼儿超过 200 名酌情增加。（ 2 分） 5.财会、安保人员数量按照有关规定配备。（ 2 分 ） C31 实行各类人员 资 格 准 入 制度。（ 18分） 1.园长具备大专以上学历，具有教师资格条例规定的教师资格，有 3 年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力，并取得幼儿园园长岗位培训合格证书。（ 2 分 ） 查阅人事档案资料 2.专任教师均具备幼儿师范学校或职业学校幼师班毕业以上文化水平， 100%取得教师资
35、格条例规定的幼儿园教师资格， 70%达到学前教育专业大专及以上程度 （ 3 分 ）非学前教育专业的教师需经过学前教育的相关培训。（ 1 分）（共 4 分） 3.保育员具备高中毕业以上学历， 100%受过幼儿保育职业培训。（ 2 分） 4.保健医取得相应执业证书；保健员应当具有高中毕业以上学历，并经过当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。（ 2 分） 5.财会人员具有大专以上学历，并取 得相应执业证书。 (2 分 ) 6.炊事员具有职业资格证和专业技能合格证、卫生防疫部门健康证。（ 2 分） 7.安保人员符合国家和地方相关要求。（ 2 分） 8.有犯罪记录和精神病史的人员不得在幼儿园工作。（ 2 分）
