北京大学新时期对外开放战略规划.DOC

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资源描述

1、北京大学新时期 对外开放战略规划(2016-2020 年)2016 年 8 月目 录背景 1第一部分 优化顶层设计,发挥引领作用 3一、指导思想 3二、基本原则 4(一)使命自觉,服务大局4(二)以我为主,协同创新4(三)提升质量,内涵发展5三、基本目标 5四、主要任务 6第二部分 做好重点工作 推动提质增效 6一、做好国际化育人工作,提升人才培养质量 7(一)开拓创新,全面提升“留学北大” 品牌质量 7(二)整合资源,大力提升学生海外学习项目实效9(三)积极引导,加快培养国家急需人才10二、做好国际化师资队伍建设工作,打造全球人才高地 11(一)以“引” 促“建”,建设顶尖教学科研人才队伍

2、12(二) 建 设 具 有 全 球 视 野 和 国 际 一 流 服 务 水 准 的 管 理 服 务 人 才 队 伍 13三、做好科研国际合作工作,提升科研和学术实力 14(一)人文社科方面14(二)理工医科方面15四、做好文化国际传播工作,促进文明和谐共荣 17(一)大力推动中外语言互通和文化交融18(二)积极传播中国先进文化和文明理念18五、拓展北京大学全球合作网络,促进教育合作共赢 20(一)优化北大全球布局20(二)积极开展人文交流21(三)积极参与全球教育治理23(四)全面提升合作办学质量23(五)全面提升孔子学院办学质量24六、与“一带一路 ”沿线及周边国家开展教育合作,服务国家战略

3、 25(一)提升教学科研水平25(二)充实人文交流内涵27第三部分 强化组织保障,确保取得实效 28一、加强组织领导 28二、加强全校协同建设 28三、加强专家咨询和师生参与机制 29五、加强经费支持 29六、加强综合保障体系建设 30七、加强宣传和舆论引导 30八、做好信息管理工作 30第 1 页,共 31 页北京大学新时期对外开放战略规划(2016-2020 年)背景教育对外开放是我国改革开放事业的重要组成部分,肩负着培养人才、促进交流、服务我国社会主义现代化建设的重要使命。由中共中央、国务院颁布的关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见 (以下简称意见 )是新中国成立以来第一份全面指导我

4、国教育对外开放事业发展的纲领性文件,具有划时代的意义。 意见对新时期形势和要求的科学研判,以及就“进一步提升教育对外开放质量及治理水平”所做的全面部署,对北京大学创建世界一流大学具有重要的指导作用。北京大学自成立之日起就与国家和民族的命运紧密相连。胸怀祖国、心系天下,已经成为北京大学历久弥新的光荣传统。1998 年百年校庆以来,北京大学积极扩大对外开放,以开放促改革促发展,率先启动了创建世界一流大学的伟大实践。进一步提升教育对外开放质量及治理水平,成为新时期北京大学新时期遵循高等教育发展规律、实现第 2 页,共 31 页建设世界一流大学“三步走”战略目标的内在要求和重要保障;是北京大学应对国际

5、国内竞争和挑战的必然选择;也是北京大学服务国家战略和发展大局的光荣职责和自觉使命。目前,北京大学的对外开放工作步入新的发展阶段,挑战与机遇并存。挑战主要体现为:对外开放的顶层设计和体制机制有待深化和完善;对外交流合作资源尚不能充分满足师生日益常态化和扩大化的需要;国际影响力和文化传播力有待提升;对外开放综合支撑保障能力尤待加强。在迎接挑战的同时,北京大学对外开放面临的诸多战略性机遇更催人奋进:首先, 意见的颁布,将为做强中国教育、推进人文交流、不断提升我国教育质量和国际影响力、国家软实力提供有力支撑;“双一流”建设的启动,为北京大学率先跻身世界一流大学提供了新动能;“一带一路”战略为学校全球化

6、布局带来良好契机;北京大学综合改革方案和北京大学“十三五”改革和发展规划纲要的出台,进一步明晰了北京大学全面深化综合改革、加快创建中国特色世界一流大学的各项重大举措;创新发展步入新时代,学校作为知识、技术创新和文化传承与创新的主体,迎来了与社会各界扩大和深化协同创新的新局面;技术革命带来新契机,新技术与高校科研、教学、管理服务的融合,为学校发展提供了新条件。第 3 页,共 31 页因此,在理性认识北京大学国际化所处阶段的基础上,制定并启动实施立足国情校情、面向世界和未来的对外开放战略规划尤为重要。本规划试图阐明从目前到 2020 年,北京大学对外开放发展战略的指导思想、发展目标、基本任务、重点

7、工作和组织保障。上述部分是规划提出的背景,以下内容分为三个部分:优化顶层设计,发挥引领作用;做好重点工作,推动提质增效;强化组织保障,确保取得实效。第一部分 优化顶层设计,发挥引领作用一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是在 2014 年 5 月 4 日来北京大学考察时的重要讲话精神和2014 年 12 月对全国留学工作会议的指示精神,坚持“四个全面”战略布局,全面贯彻党的教育方针。以意见为蓝图,以服务学校创建世界一流大学、国家教育对外开放和整体发展战略为宗旨,科学谋划,

8、开拓创新,团结奋进,以更加广阔的视野、更加开放的姿态和更为执著的努力,不断实现教育对外开放工作提质增效,促进学校各项事业第 4 页,共 31 页科学发展、卓越发展,早日实现几代北大人创建世界一流大学的梦想。二、基本原则(一)使命自觉,服务大局使命自觉,就是要切实增强做好新时期教育对外开放工作的使命感和责任感,不辱崇高使命,不负历史重托,实现 如期建成世界一流大学的目标。服务大局,就是要把北京大学的对外开放工作置于国家教育对外开放和整体发展战略中加以谋划和推进,以服务党和国家工作大局为宗旨,统筹国际国内两个大局、校外校内两种资源,全面深化改革,积极扩大开放,建成世界一流大学,推进中外人文交流,培

9、养引领未来的人,提升我国软实力和国际影响力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。(二)以我为主,协同创新习近平总书记在 2014 年五四青年节考察北京大学时指出,办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。要遵循教育规律,扎根中国大地办大学。 “内”是“外”的基础,“外”是“内”的延伸。只有扎根中国、以我为主,教育对外开放才能有源头活水,才能掌握主动、收放自如。重第 5 页,共 31 页点是要弘扬中国文化主体性,聚焦中国问题,推出一批“立足中国、影响世界”的学术成果,吸引和培养一批“了解中国和世界” ,进而“热爱中国、贡献世界”的优秀人才。在教育对外开放中,要加强与

10、社会各界、兄弟院校、上级相关部门及驻外使领馆等方面的协同,强化与世界一流大学、大学国际组织、教育研究机构等的合作,在协同与合作中互学互鉴、激发活力、创新发展。(三)提升质量,内涵发展质量是教育事业的生命线。 “提升质量” ,是意见的灵魂与纲领。北京大学新时期的对外开放要实现新的飞跃,就必须走以提升质量为核心的内涵式发展道路。牢固树立科学的对外开放质量观,坚持规模、结构与质量、效益的统一,并在确保规模合适、结构合理的基础上,不断提升质量与效益。三、基本目标首先是到 2018 年,建成质量更高、效益更好、动力更强、规模更大、师生更加满意的北京大学对外开放工作局面,并将对外开放工作更加充分、深入地融

11、入到学校的人才培养、科学研究、队伍建设、学术发展及校园文化建设等多个环节之中,推动北京大学率先跻身世界一流大学行第 6 页,共 31 页列。持续发力,乘势而上,进而到 2020 年,建成更富成效的对外开放工作局面,为北京大学成长为一所卓越的大学、培养引领未来的人提供更加强劲的动力。四、主要任务首先是围绕人才培养开展工作。改革国际学生招生、培养机制,增加本土学生赴海外交流学习的机会,促进中外学生的融合交流;第二是聚才用才,建设高水平的国际化师资队伍;第三是加强科研国际合作,推动学校整体学科实力提升至世界一流水平;第四是加强对世界优秀文化,特别是对中华优秀历史文化、中国语言文字和中国发展理念的传承

12、与弘扬,传播好中国声音,培养知华友华力量;第五是依托和服务国家教育对外开放和整体发展战略,优化北京大学全球布局,积极参与全球教育治理;第六是主动服务国家“一带一路”战略,积极提供学术、智力和人才支持,加强与“一带一路“沿线和周边国家的教育交流与合作。第二部分 做好重点工作 推动提质增效集中力量做好北京大学对外开放领域重点工作,加强学科交叉与资源整合,建设一批龙头项目、品牌项目,并借此发挥辐射带动效应和示范引领作用,有力提升北京大第 7 页,共 31 页学人才培养、队伍建设、科学研究、社会服务和文化传承与创新的能力和水平,实现北京大学建设世界一流大学乃至卓越大学的目标,培养引领未来的人,助推我国

13、由世界高等教育大国向高等教育强国迈进。一、做好国际化育人工作,提升人才培养质量扎根中国,内外融合,揽四海英才而育之,培养能够引领未来的人。坚持“育人为本” “质量为先” ,建立“通识教育与专业教育相结合”的教育体系,使学生更加“懂自己,懂社会,懂中国,懂世界” ,进而成长为以天下为己任、具有健康体魄与健全人格、独立思考与创新精神、实践能力与全球视野的卓越人才。(一)开拓创新,全面提升“留学北大”品牌质量依托教育部“留学中国计划” 、北京市“留学北京行动”,进一步优化细化北京大学来华留学工作,充分调动各方面积极性,建成一支全校联动、协作到位、作风过硬、能力突出的来华留学工作队伍。坚持“提高质量、优化结构、扩大规模、因材施教、趋同管理”的来华留学工作方针,打好来华留学招生宣传、管理服务、教学科研、活动实践、就业创业、校友工作的“组合拳” ,进一步提升“留学北大”品牌的质量、形象、美誉度和影响力。

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