1、自我评估是职业规划的第一个重要依据。我认为: 职业生涯规划,必须根据自己的个人实际情况和社会实践基础等因素,在自己的人生规划的大背景下进行,所以我把这些重要因素加入自我评估中。同时,结合他人对我的评估和职航快线的客观测评结果, 综合评估自己,为职业生涯规划奠定坚实的基础。本章结构一、个人情况(一)个人简历 (二)实践经验(三)人生规划二、他人评价(一)父母 (二)班主任 (三)同学 (四)同事 (五)领导三、测评工具评估(一)职业兴趣 (二)职业能力分析 (三)职业价值观 (四)个人特质 (五)人才测评职业建议四、小结(一)兴趣 (二)技能 (三)特质 (四)价值观个 人 情 况个 人 情 况
2、个 人 简 历姓 名 郑奕斌 性 别 男 出生年月 1984 年 4 月祖 籍 广东 汕头 体 重 56KG 身 高 174CM母 语 潮 汕 语语言基础其 它 普通话(国家一级乙等)掌握日常粤语、英语大 专 湖南大众传媒学院, 主修“播音与主持艺术”。教育背景本 科 东莞理工学院, 主修“汉语言文学”。注:我的语言优势和教育背景与我的近期目标职业有密切关系。实 践 经 验校 内 实 践:具体工作 能力提升2005 年学院广播电台广告部主任锻炼了基本的组织、协调、统筹大局的能力,以及熟悉了媒体广告经营运作的模式。(开湖南高校电台与学校经济脱钩、自负盈亏先河。)校 内 实 践:具体工作 能力提升
3、2004 年学院宣传部部长学会处理各方面人际关系,培养了很强的责任感和宣传意识,以及自我推销能力。2003 年班里的宣传委员加强与同学的接触与合作,为班里做出一定的贡献。社 会 实 践:具体工作 心得体会2005 年广东“南方卫视”房地产节目担任编导、主持人通过与资深专业人员的接触,更让我明白要漂亮胜任主持这个工作,要注重知识结构的全面性、完整性。它不是独门独户的,而是一种集大成的综合艺术。另外,节目制作要瞄准市场。2004 年湖南“潇湘电影集团模特经纪公司” 担任节目主持人工作中发现:控场能力和现场互动能力是我的优势。同时,理论学习与社会实践相结合,更能体现学以致用。检验自己的学习成果。从而
4、明确自己知识结构的不足之处。1998 年广东“汕头电台”担任嘉宾主持人通过这段时间的兼职工作,我确定了自己最初的职业目标,以后做主持人。获 奖 情 况:获奖项目 心得体会2006 年被评为“广州本田”“城市精英”。通过大赛的主题活动,重新认识了城市精英的概念。( 城市精英的概念:为社会的进步和发展作出贡献的社会中坚力量。)2002 年被评为“十佳世纪新人”通过这个比赛,我发现自己身上很多等待发掘的潜力。2001 年作品入选“人民文学杂志社”等单位出版的文友星系丛书文字创作最能体现人的综合素养。我有了一定的基础,同时有待进一步的提高。2001 年作品荣获 “党旗增辉”全国征文大赛一等奖通过大赛提
5、高了我的党性素养,并养成每天看报纸及时关注社会动态的习惯。 2001 年作品荣获“法在心中”全国征文大赛一等奖通过大赛感悟到:以后我用法律武器保护自己,保护他人的合法权益。通过小说的艺术构思,结合社会热点,进行文学创作。2000 年被评为汕头市中学生辩论赛优秀辩手通过大赛我发现了:我有思维敏捷,反应快速,言语表达准确灵活的优势。上面表格主要是通过实践活动情况来分析自我具有的能力素质。我的人生规划年 龄 时 期 大致规划 成功标志2227 岁 积累、探索期这是我积累实战经验、财富和对社会进行探索的阶段。当一名市级以上广播电视媒体的合格节目主持人,从基层开始,为自己深入到传媒行业发展,作好铺垫;财
6、富方面,只需为下阶段出国留学积累足够的资金。年 龄 时 期 大致规划 成功标志2730 岁 深造、调整期该时期,我计划到国外传媒高校深造、学习,考取硕士学位。对上阶段的经验进行检验、总结,并更务实地调整好新的人生规划。完成课程的基础上,对上阶段留下来的“中国式”传媒专业问题进行探索、寻求到答案。 3045 岁 奋斗、投资期在这个时期,我准备在传媒业管理层为新事业再次奋斗,并成家立业。后期,在职考博,做高校兼职教师。进入传媒行业中高级管理层,至少出一本专业领域的书;婚姻美满、家庭幸福。4560 岁 对社会的“反哺期”该时期,我准备退出原工作领域的一线,到高校从事本专业领域的教育和科研工作,为社会
7、做力所将自己前期所积累的知识和经验,进行整理、研究,在高校传授给学生,至少攻克本专业领域的一个科研难题。能及的贡献。60 岁以后 退休、发挥余热期这时期我希望和自己的亲朋好友,享受人生余年;并发挥余热,力所能及的为社会贡献。健康、无忧、平安、和谐、美满,老有所为、老有所乐。他 人 评 估关系 分类 评价和意见性格 细心、开朗、温和、热情、刻苦耐劳、谦虚谨慎、朴实诚恳。优点拥有较强的想象力和比较准确的判断力,性格温和而热情。心肠软,心思缜密,感情细腻,富有同情心。具有较强的学习能力和创造能力。对语言方面的兴趣比较大,语言逻辑比较强,擅长于颜色搭配,同时对文化艺术等方面很感兴趣。父亲不足 好胜心理
8、强。做事经常坚持己见,有时难以说服。不喜欢做家务,在这方面比较懒惰。优点能吃苦,工作认真负责。自信心强,心理素质过硬,工作经验丰富,善于处理突发事件。对人真诚,学习刻苦。很健谈,团队精神好。在校期间能很好的完成自己的本职工作,是让老师同学感觉值得信赖的人。班主任不足 有时候决策不够果断,过于多愁善感,有时候比较情绪化。优点: 形象好、为人诚恳、勤奋、积极向上。工作方面比较追求完美,责任心很强,生活中注意细节。工作能力强,作事雷厉风行,考虑问题全面,能吃苦耐劳,而且做事情能够善始善终。张少伟(室友)不足:做事时,不仅对自己,对朋友经常也是要求比较高。优点:普通话很标准,演讲能力超强,演讲很有感染
9、力。并且演讲时肢体语言搭配得很好。较关心社会问题,经常是陪报纸的时间,比陪我们的时间还多。同学李永聪(好友) 不足:工作过于拼命,以致于睡眠不足和锻炼身体的时间比较少。关系 分类 评价和意见优点是一个“鬼点子”很多的人,每当我们在制作节目思路枯竭时,第一个想到的总是他。他是个有管理才能的人,擅长于与人沟通,人际关系处理得好,思维活跃,感情丰富,做事积极、认真负责。在朋友圈中,他很有感染力,是个真正用心生活的人,我们希望他成为第二个“王志”。同事不足 太容易在一件事情上过于投入。优点小小年纪就已经具有很强的思辨精神,掌握的“播音与主持艺术”专业知识比较扎实,综合素质比较高。具有较强的领导、组织能
10、力,并很具有感染力,对于突发事件的应变、处理是个高手。在广播电视传媒事业上会有很好的发展前景。领导不足 目前在工作上只涉及主持工作,应该开始向编导型主持人、制片型主持人方向,或更高的职务进行尝试和努力。他人评估名录: 父亲:郑芳敬班主任:周丽娟 湖南大众传媒学院 教师同学:张少伟 东莞理工学院 中文系 04 级 学生李永聪 东莞理工学院 机电系 04 级 学生同事:叶晶晶 广东南方卫视(TVS-2) 地产杂志主持人领导:黄丽娟 广东南方卫视(TVS-2) 栏目总监测评估工具评估合理运用科学的测评工具,是客观了解自己的一个重要途径。通过职航快线科学的测评系统,我进行了 大学生职业生涯规划测评 (
11、测评编号:470148)。下面是我的测评分析情况,在测评报告结果的基础上, 结 合我对自己的深入分析,最后我总结出:职 业 兴 趣 职业兴趣结果图 测评中,我的职业兴趣,在社会型、 艺术型、管理型三方面最突出。实际上,我易于合作,在洞察力、说服力、责任感、社交能力、适应能力方面都比较强,我重友谊、擅表达、关心社会。所 以,我适合也非常喜欢从事说服、教育方面的工作,像主持人与教师等工作是不错的选择。职 业 能 力测评中,我的职业能力,在信息分析能力、推理能力、数理能力、言语能力四方面,比较占优势。实际上,我喜欢读报、看推理小说、玩推理游戏;我虽是学习艺术类与文科专业,但数学与理科成绩一直不错;擅
12、于进行文学创作,并经常上台成功地主持各类节目。分 析,我的信息分析能力和推理能力强,处理问题时头脑灵活、冷静沉着、思路清晰,有利于在舞台上进行主持活动。但是,从上图可知,我的言语能力和人文素质虽然都不错,但还没有达到优秀的层次,而言语能力在以后的节目主持和人际交往中是极其重要的,因此,在以后的生活和学习还要进一步有意识地对言语能力进行培养,同时优秀的人文素质对一个优秀的主持人来说更是必不可少的,我将结合现在所学的中文专业,花大量的精力在提高自己的人文素质方面。而对于基本智能较弱,这一项我表示质疑,有可能是测试的误差。因为我在校期间的各科考试成绩一直属于中高等,而且每年都达到拿奖学金的水平。出现
13、误差有可能使在测评中,我粗心所造成。所 以,我很认可测评中,给出的我“较符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得较好的成绩”的职位定位建议。职 业 价 值 观 职业价值观测评中,我的才能取向、经营取向、志愿取向三方面,分值最高。实际上,我思维活跃、创意丰富、乐于助人、独立性强、善于主动行动,上初中时就开始独自出远门旅行,上大学时就已经能够通过个人能力赚取自己的生活开销。分 析,才能价值取向:在工作中的优势是,有专项才能;思维活跃,多创意;学识广博,乐于助人;劣势是,可能表现得较自负;有时不够合群比较自我。经营价值取向:在工作中的优势是,独立性强、行动比较主动、有强烈的成就动机;劣势是,比较主观、协作性不够、有时比较固执。志愿价值取向:在工作中的优势是,富有同情心,喜欢帮助他人,不计较个人利害得失;劣势是,较情绪化,易受他人、环境影响,考虑问题不够周全。所 以,对于职业,我更看重有充分自由施展能力的工作空间,喜欢做抛头露脸、受人欢迎赞扬的职业,同时喜欢享受帮助别人后舒心的感觉。