1、大学生课外读书情况的问卷调查指导语：亲爱的同学们，结合课外阅读课程的开展，为了给同学们提供更好的课外阅读指导，并且加强学校的学风建设，我们小组做了这个调查问卷，希望得到您宝贵的意见。本问卷各项问题并无好坏对错之分，您指需要根据您的真实感受客观地回答问题，对您的回答，我门将严格保密，您不必有任何疑虑，非常感谢您的合作。第一部 被访者基本情况1、您的性别是A 男 B 女2、您的年级是A 大一 B 大二 C 大三 3、您的专业类别是A 艺术类 B 文史类 C 理工类第二部 课外阅读的总体状况4、您在校时的课外活动有（可多选）A 社团活动及学生会活动 B 勤工俭学 C 课外阅读 D 上网 E 体育运动
2、 F 看电影或录像 G 玩牌、下棋 H 聚会购物 I 其他5、您对课外阅读的态度是：A 应该多读书 B 无所谓 C 纯属浪费时间6、您认为学校读书的氛围如何？A 特别好 B 一般 C 很差 D 不清楚7、您在校时正常阅读的场合是：A 图书馆 B 自习室 C 教室 D 其他第三部 书籍的选择及原因8、您最爱的课外读物为：（可多选）A 文学类 B 娱乐消遣类 C 专业技术类书籍D 实事纪实书籍 E 科普读物 F 其他9、您对课外书籍选择的原因是：（可多选）A 因为该书最近很流行 B 随意浏览，在图书馆无意发现C 喜欢该书的作者 D 他人或媒体推荐 E 其他10、您认为影响书籍的选择的因素有（ ）A
3、第四部 阅读时间及数量10、您每天课余花多长时间用于阅读：A 少于 1 小时 B 1-3 小时 C 3 小时以上 D 课余基本不看书11、除课本以外，您平均每月看几本书：A 1-2 本 B 3-4 本 C 4 本以上 D 很少读，随便翻翻第五部 阅读的目的、途径及作用12、您阅读的主要目的是：（可多选）A 为了顺利通过考试 B 拓展课外知识 C 休闲娱乐 D 其他13、在信息爆炸的今天，你喜欢采取哪种途径阅读（ ）A 书本阅读 B 手机阅读 C 网上阅读 D 其他途径14、您认为阅读有什么作用？（可多选）A 提升个人文化素养 B 能学更多的知识 C 和别人交谈时有话题 D 开阔眼界，思维更发散
4、 E 能够使身心得到放松 F 其他第六部分 阅读的习惯15、您习惯的阅读时间段为：A 清晨 B 上午 C 下午 D 睡前16、在平常的阅读中，你有怎样良好的阅读习惯（ ）A 批注 B 摘抄 C 剪贴 D 写读后感17、在如此忙碌的学习和生活中，你指定的月度计划实施了么（ ）A 制定并很好的实施了 B 制定了，但没有实施 C 没有制定第六部 影响课外阅读的因素19、您认为自己有没有足够的时间进行课外阅读？A 有 B 没有20、影响您进行课外阅读的最大障碍是什么？（可多选）A 功课忙，没时间 B 不喜欢或不习惯阅读 C 种类繁多，无从选择 D 找不到感兴趣的书籍 E 其他 21、你认为以下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量（ ）A 老师指导，将读书作为学习任务纳为学分考评B 图书馆和相关协会增强读书宣传力度，开展读书活动，引导大 家读书C 减少课时与学业压力，给同学们充分的课外阅读时间D 读书是个人的事，任凭大家兴趣
