1、2008 年度第一学期学生社团活动计划作者：耿银辉 省级来源：本站原创 点击数： 4186 更新时间：2008-11-18 一、指导思想：以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助中共同进步，形成实小学生的特质。二、工作重点：1. 从面上推广社团活动，积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。2. 加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质”这种特质的社长，促进社团活
2、动有特色、有效率地开展。三、具体工作及目的：我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。（一）不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求。上学期的学生社团活动，作为“小学生互助共进交往策略的研究”的主要研究内容，以四年级为试点扎实开展，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类（艺术天地、信息时代、
3、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新）拟定学校的社团主题，增加主题数量（约 30 个），既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。这其中，将会有体现学校传统特色的“烹饪” 、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团，也会新增“礼仪队”等特色社团，还将增设“思维体操” 、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团，满足不同学生主动发展、提升素养的需求。（二） 科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。1. 充分保证活动场地。尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有 40 个（三六年级教室 25 个
4、，微机教室 2 个、美术、音乐、科学、形体等教室 12 个，阅览室、阶梯教室 2 个），外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可容纳约 46 个社团。2. 合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午 3：153：55 开展，一方面可减少其他活动的冲突，另一方面可减轻指导教师的工作负担。3. 有机安排社团人员。预计三六年级的全体学生约 1200 名，五六年级学科性质的社团活动可吸纳约 150 名学生，其余学生分配到各社团，平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法，在学生自愿报名的基础上，进行有机调配，既满足学生需求，又尊重学生的意愿。4. 不断提升师资力量。针对社团主题，在充分利用本校师资
5、力量的基础上，可借助有一定技能的家长或社会人员力量，确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师，使社团活动能顺利开展。本学期，我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师，打造学校的棋文化。5. 加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程（不一样的我），不仅能推动校本课程的有效实施，还能减轻教师的工作负荷，调整其工作状态，保障活动的有效开展。（三） 积极营造社团文化，确保每个社团的活动质量。1. 完善并落实社团公约。本学期，我们将继续组织部分学生代表进行座谈会，结合学校管理层的意见，对上学期拟定的“社团公约”（试行稿）进行完善，组织各社团成员认真学习，在活动中能严格遵守
6、社团公约。2. 制定社团管理制度。新学期，将在科研部的组织下，与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理，努力提升社团活动的质量。3. 建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上，建构有效的评价体系，努力体现分享文化、儿童文化，用文化引领社团发展。4. 加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂，既要承担组织者的角色，具备一定的管理、组织、协调能力，又要积极营造社团的文化氛围，与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长，应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。 加强对社长的培养，就是要充分发挥其应有的作用，提升社团活动的质量。四、具体安排及大致时间：九月：1.
7、制定社团活动方案。（9 月 2 日前）2. 拟定社团活动主题。3. 召开部分学生座谈会。（9 月 7 日）4. 组织社员报名并统筹安排。（9 月 12 日前完成）5. 召开指导教师动员会。6. 各社团正常开展活动。（9 月 16 日正式开始活动）7. 修改学生社团公约。十月：1. 各社团正常开展活动。2. 拟定社团管理方案。3. 修改并通过社团管理方案。4. 社团指导教师会议，明确社团管理制度。十一月：1. 各社团正常开展活动。2. 各社团活动情况反馈。3. 拟定社团评价体系。十二月：1. 各社团正常开展活动。2. 召开学生座谈会。3. 筹备社团展示活动。（展板+新闻）一月：1. 社团评议工作。2. 资料整理。3. 学期社团活动小结。附：学生社团主题篮球 编织足球 剪纸乒乓 折纸排球 烹饪体育竞技形体手工劳技十字绣象棋 1 航模象棋 2 机器人围棋科学探趣科学实验国际象棋 1 卡拉 OK 秀国际象棋 2 舞蹈五子棋 合唱六年级 1影音天地 音乐欣赏六年级 2 漫画天地六年级 3 线描六年级 4 陶陶乐六年级 5超级画廊 写生六年级 6 悦读经典 1五年级 1沐浴书香 悦读经典 2思维体操五年级 2网络高手 礼仪队信息创新 动画制作
