苏教版小学奥数举一反三(四年级)整理.doc

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资源描述

1、举一反三 P67 和倍问题1. 用锡和铝制成的合金是 720 千克,其中铝的质量是锡的 5 倍,铝和锡各用了多少千克?2.甲、乙两数的和是 112,甲数除以乙数的商是 6,甲、乙两数各是多少?3.一块长方形黑板的周长是 96 分米,长是宽的 3 倍。这块长方形黑板的长和宽各是多少分米?4.一个长方形的周长是 36 厘米,长是宽的 2 倍。这个长方形的面积是多少平方厘米?5.粮店有大米和面粉共 6300 千克,大米的质量比面粉的 4 倍多 300 千克,大米和面粉各有多少千克?6.小华和小明两人参加数学竟赛,两人共得 168 分,小华的得分比小明的 2 倍少 42 分,两人各得了多少分?7.学校

2、购买了 720 本图书分给高、中、低三个年级段,高年级段的比低年级段的 3 倍多 8 本,中年级段的比低年级段的 2 倍多 4 本。问高、中、低年级段的图书各有多少本?(奥数 P109)已知两个数的和与它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题,叫作和倍问题。一般是在已知条件中确定小数为标准,假设小数为 1 倍或 1 份,再根据其他几个数与小数的倍数关系,确定总和相当于 1 倍数的多少倍,然后再除法求出 1 倍数,再求出其他各数。解答和倍问题的基本数量关系是:和 (倍数+1)= 小数小数 倍数 = 大数 和 小数 = 大数举一反三 P135 和差问题1. 两堆石子共 800 吨,第一堆比第二

3、堆多 200 吨,两堆各有多少吨?2. 今年小刚和小强两人的年龄和是 21 岁;1 年前,小刚比小强小 3 岁。问今年小刚和小强各多少岁?3. 黄茜和胡敏两人今年的年龄和是 23 岁,4 年后,黄茜将比胡敏大 3 岁。问黄茜和胡敏 4 年后各多少岁?4. 两年前,胡炜比陆飞大 10 岁;3 年后,两人的年龄和将是 42 岁。求胡炜和陆飞今年各多少岁?5.两筐至关紧要共重 64 千克,从第一筐中取出 8 千克放入第二筐后,第一筐至关紧要比第二筐少 2 千克。两筐至关紧要原来各有多少千克?(奥数 P102)6.小红今年 14 岁,爸爸 41 岁,几年前爸爸的年龄是小红的 4 倍?(举一反三 P14

4、1)和差问题总结 1:已知两个数的和与差,求这两个数各是多少。这类应用题叫做“和差问题” 。解答这类应用题的困难在于这两个数不相等,如果我们设法使这两个数变成相等的数,问题就好解决了,因此通常用假设的思维方法,可以选大数或小数作为标准数,然后进行思考。和差应用题的基本数量关系式是:小数 =(和 差)2 大数 = (和 +差)2小数 = 和 大数 大数 = 和 小数小数 = 大数 差 大数 = 小数 + 差总结 2:年龄问题是一类与计算有关的问题,它通常 以和倍、差倍、和差等问题的形式出现。有些年龄问题是和、差、倍数等问题的综合,需要灵活地加以解决。解答年龄问题,要灵活运用以下三条规律:1. 无

5、论是哪一年,两人的年龄差总是不变的。2. 随着时间的向前基向后推移,几个人的年龄总是在减少或增加相等的数量。3. 随着时间的变化,两人年龄之间的倍数关系也会发生变化。举一反三 P157 行程问题(一)1.甲、乙两艘轮船分别从 A,B 两港同时出发相向而行,甲船每小时行驶 18 千米,乙船每小时行驶 15 千米,经过 6 小时两艘轮船途中相遇。两地间的水路长多少千米?2.甲、乙两车分别从相距 480 千米的 A,B 两城同时出发相向而行,已知甲四从 A 城到 B 城需 6 小时,乙车从 B 城到 A 城需要 12 小时,两车出发后多少小时相遇?4. 东、西两镇相距 20 千米,甲、乙两人分别从两

6、镇同时出发相北而行,甲每小时行走的路程是乙的 2 倍3 小时间两人相距 56 千米。两人速度各是多少?5.A,B 两地相距 400 千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行驶 38 千米,乙车每小时行驶 42千米。一只燕子以每小时 50 千米的速度和甲车同时出发向乙车飞,遇到乙车又折回向甲车飞去。这样一直往返地飞去,燕子飞了多少千米后,两车才能相遇?6 甲、乙两个车队同时从相隔 330 千米的两地相向而行,甲队每小时行驶 60 千米,乙队每小时行驶 50 千米。一个人骑摩托车以每小时 80 千米的速度在两车队中间往返联络,问两车队相遇时,摩托车行驶了多少千米?总结:解答行程问题时,要理

7、清路程、时间和速度之间的关系,紧扣基本公式“路程 = 速度时间,对具体问题要做仔细分析,弄清出发地点、时间和运协结果。 (举一反三 P157)路程 = 速度 时间 速度 = 路程 时间 时间 = 路程 速度举一反三 P188 追及问题追及问题是指两个物体同向运动,后一个速度快的物体追前一个速度慢的物体的一种行程问题。它的基本特点是两个物体在相同时间内所走的路程一个比另一个多。其中运动时间相同是一个重要特征,一般我们从追及时间、速度差、路程差等入手,它们之间的关系是:路程差 速度差 =追及时间(时间)相遇问题、追及问题、火车过桥问题,是行程问题中的三个基本类型(奥数 P215)举一反三 P188

8、 行程问题(二)1.甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行驶 20 千米,乙每小时行驶 18 千米。两人相遇时距全程中点 3 千米。求全程长多少千米?2.甲、乙两辆汽车同时从东、西两城相向开出,甲车每小时间行驶 60 千米,乙车每小时行驶 56 千米,两车距中点 16 千米处相遇。求东、西两城相距多少千米?3.快车和慢车同时从南、北两地相对开出。已知快车每小时行驶 40 千米,经过 3 小时后,快车已行驶过中点 25千米,这时与慢车还相距 7 千米。慢车每小时行驶多少千米?4.甲、乙两人同时从相距 36 千米的 A,B 两城同向而行,乙车在前甲车在后,甲每小时行走 15 千米,乙每小

9、时行走 6 千米,几小时后甲可追上乙?5.解放军某部从营地出发,以每小时 6 千米的速度向目的地前进,8 小时后部队有急事,派退讯员骑摩托车以每小时 54 千米的速度前去联络。多长时间后,通讯员能赶上队伍?6.小华和小亮的家相距 380 米,两人同时从家中出发,在同一条笔直的路行走,小华每分钟走 65 米,小亮每分钟走 55 米。3 分钟后两人可能相距多少米?7.一条环形跑道长 400 米,小强每分钟跑 300 米,小星每分钟跑 250 米,两人同时同地同向出发,经过多少时间小强第一次追上小星?8.光明小学有一条长 200 米长的环形跑道,亮亮和晶晶同时从起跑线起跑。亮亮每秒跑 6 米,晶晶每

10、秒跑 4 米,问亮亮第一次追上晶晶时两人各跑了多少米?9 甲、乙两人绕周长为 1000 米的环形方才竟走。已知甲每分钟走 125 米,乙的速度是甲的 2 倍,现在甲在乙后面 250 米,乙追上甲需要多少分钟?10.小明以每分钟 50 米的速度从学校步行回家,12 分钟后,小亮从学校出发骑自行车去追小明,结果在距学校1000 米处追上小明。小亮每分钟行驶多少米?11.小丽从甲地步行去乙地,每分钟走 60 米,走了 5 分钟后,小勇跑步去追小丽,结果在距甲地 600 米处遇到小丽。小勇每分钟跑多少米?12.A,B 两地相距 500 千米,甲、乙两车从 A 地出发开往 B 地,甲车每小时行驶 6 秋

11、,先行驶 3 小时后,乙车才开出,结果在距 B 地 20 千米处遇到甲车。乙车每小时行驶多少千米?13.甲每分钟走 75 米,乙每分钟走 80 米,丙每分钟走 100 米。甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相向出发,丙遇到乙后 3 分钟再遇到甲。求两镇之间相距多少米?14.有三辆客车,甲、乙两车从东站,丙车从西站同时相向而行。甲车每分钟行驶 1000 米,乙车每分钟行驶 800米,丙车每分钟行驶 700 米,两车遇到甲车后 20 分钟又遇到乙车。求东、西两站的距离。15.甲、乙、丙三人,甲每分钟走 60 米,乙每分钟走 67 米,丙每分钟走 73 米。甲、乙从南镇,丙从北镇同时相向而行,丙遇乙后 10 分钟遇到甲。求两镇相距多少千米?举一反三 P74 植树问题35. 在一条马路一边从头到尾植 36 棵树,每相邻两棵树间隔 8 米,这条马路有多长?36.同学们做早操,21 个同学排成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人距离是 40 米。相邻两个人之间隔多少米?37.一个鱼塘的周长是 1500 米,沿鱼塘周围每隔 6 米栽一棵杨树,需要栽多少棵杨树?38.在圆形的广场边,每隔 3 米摆一盆风信子,一共摆了 60 盆,这个广场的周长多少米?39在一块长 80 米、宽 60 米的长方形地的周围种树,每隔 4 米种一棵,一共要种树多少棵?

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