1 彩线连彩点教学目标：能用自己喜欢的颜色，大胆地涂绕。1. 能按自己意愿涂绕出不同的形象，培养学生的发散性思维。2. 在 涂 绕 中 感 受 到 绘 画 的 乐 趣 ， 增 强 学 生 的 自 信 心 。 教学重点：能按自己意愿，大胆地涂绕出不同的形象。教学难点：线 条 变 化 的 丰 富 性 。课前准备：油 画 棒 或 彩 笔 ， 铅 画 纸 。教学过程：一、回忆童年，激发兴趣1. 小时候，你们在墙上涂画过吗？2. 有没有被老师或家长批评过吗？3. 今天，老师给大家一个机会，让小朋友们尽情的涂，有可能老师还会表扬你呢？4. 请几个小朋友上黑板上来涂，其余同学在纸上涂。2 5. 你 觉 得 黑 板 上 涂 了 些 什 么 呀 ？ 二、以趣导学1. 观察、 思考， 你看上面黑板上的小朋友画的像什么呀？能不能把它们添几笔， 使它成为我们生活中熟悉的形象？2. 试一试，请小朋友上黑板演示。3. 比一比，看一看，打开课本欣赏。A.你认为它们好在哪里？B.看了这些画，你认为还可以涂绕出什么？C.请学生在自己的纸上涂绕。（表扬大胆的小朋友。）3 三、交流分小组相互交流。四、布置作业1. 小组合作完成一张画，小组自己确定主题。2. 学 生 大 胆 用 线 创 作 。五、教师巡回辅导重点是指导胆小的学生。六、点评你认为谁画得好？好在哪里？
