1、1 我的伯父鲁迅先生词句解析一、对句子的理解. 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。这句话是小周晔失去伯父时的所想所感， 也是文章的情感主线， 文章以此为情感轴心，回顾了伯父鲁迅先生生前的几件小事。教学时，可每学一个小故事，再返回到该句的诵读上，以形成一咏三叹的效果。. 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评 “我 ”读 书 太 马 虎 。 这简 短 的 语 言 描 写 ， 透 出 鲁 迅 先 生 含 蓄 、 幽 默 、 风 趣
2、的 性 格 特点。. “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”理解这句话时教师可结合课文内容， 适当介绍时代背景： 因为当时社会非常黑暗， 革命者根本没有言论自由， 而鲁迅为了唤起民众觉悟， 揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，写出了一篇篇犹如匕首的杂文， 引起反动派极度恐慌。 他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。句中“四周黑洞 洞的”，比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自 由都没有。 “碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从这谈笑似的话 语中，可以体会到鲁迅先生不怕挫折、 不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主 义态度。. 这时候，
3、我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了， 他变得那么严肃。 他没有回答我， 只把枯瘦的手按在 我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象之深；他“变得那么严肃”，手“半天没动”，“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。可以通过想象伯父鲁迅的心理活动来理解这句话。 他可能想到这位车夫冒着严寒出来拉车，家庭生活是多么困苦。伯父由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人，正处在水深火热之中， 而这都是社会制度不合理造成的。 伯父知道根源所在， 然2 而又无法解除穷苦人的痛苦， 因而脸色变得严肃。 这句话表现了鲁迅先生对旧社 会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。二、对词语的理解殡仪馆：供停放灵柩、办理丧事的地方。追悼：对死者表示沉痛的怀念。失声痛苦：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。挽联：哀悼死者的对联。吊唁：祭奠死者并慰问家属。囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。黄包车：旧时一种用人力拉的车，主要用来载人。也叫人力车。饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。硼酸水：一种用于消毒防腐的外用药水。
