1、1 今天，你安全吗教案教学目标1. 通 过 对 实 际 生 活 的 观 察 ， 让 学 生 知 道 在 家 庭 生 活 中 存 在 着 安 全 隐 患 ， 活 动 中 会 有 危 险，上学的路上有危险，要有安全意识。2. 初 步 知 道 一 些 有 关 安 全 用 电 、 防 煤 气 中 毒 、 防 火 、 防 溺 水 、 防 摔 伤 、 防 动 物 抓 咬 等 的小常识，掌握一些避免伤害的方法。教学重点1. 家庭生活中存在着安全隐患。2. 有 关 安 全 用 电 、 防 煤 气 中 毒 、 放 火 、 防 溺 水 、 防 摔 伤 、 防 动 物 抓 咬 等 的 小 常 识 ， 掌 握一些避免
2、伤害的方法。3. 与人打交道的一些原则，形成社会中自我保护的意识。教学难点消除学校家庭及上学路上安全隐患，增强防患于未然的意识。教学准备1学生准备在家中做一次检查，完成调查表。调查表的内容包括：（ 1）你家存在哪些安全隐患，可能产生的后果，避免危险发生的办法。（ 2）各种活动中存在的安全隐患，可能产生的后果，避免的方法。2教师准备课件，收集有关安全隐患的图片或资料。教学过程一、谈话导入同学们， 人生最宝贵的东西是什么？ （生命） 生命和什么紧密相联？ （安全） 那么， （ 板书课题： ） 今天，你安全吗（现在的我是安全的）？同学们，生命属于我们只有一次。所以，珍爱生命，远离危险，是老师和家长常
3、常对你们的叮嘱；关注安全，平安是福，是所有人共同的心愿。今天，我将和你们一起踏上寻找之 旅，去寻找家中和活动中的安全隐患。旅途中请大家擦亮眼2 睛，仔细观察，认真记录，并注 意安全。隐患可存在于许多事情中， 哪些地方容易出现安全隐患呢？（家中、学校日常生活 中、外出游玩中、进行锻炼活动时）咱们先去安安家找找。二、家中的不安全因素1. 观看教师特意设计的幻灯片（ 1）思考：安安家中有哪些不安全的因素？这些不安全的因素会引起什么危害？我们3 应当做些什么？（ 2）抽学生上台找出安安家中的安全隐患，并说明可能产生的后果和避免的方法，老师相机引导。（板书：火灾、摔伤、中毒、烫伤、触电、咬伤。 ）2.
4、安全自查： （拿出调查表和同学交流。 ）想想你家中有哪些安全隐患，它可能会出现什么结果。想一想一旦危险发生会给家庭成员带来什么影响。师归纳： 除了安安家中的安全隐患外， 在我们的家中还有一些隐患。 如： 把装满开水的水壶放在地上， 不小心碰倒， 容易烫伤人； 农药瓶和食品混放， 误食容易引起中毒； 镰刀、锄头等锋利的农具放在经常活动的地方， 不小心碰到会割伤人； 开着门窗睡觉， 容易感冒或被盗；雷雨天不拔掉电视机等电器的插头，电器容易被击坏3. 小结：我们常说“家是避风港、安全岛” ，总觉得在家是最安全的。其实，安全的家 不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家庭里的每一位成员用心去呵护。 （板
5、书：提高安全意识）过渡： 我们在一天天长大，自己活动的机会也一天天增多。作完客，下一站我们将去游乐场寻找活动中的安全隐患。三、活动要开心，更要当心在我们玩得开心的时候， 可别忘了， 危险就像一位不需要邀请的客人， 常常会在我们不留心的时候来敲门。很多伤害都是因为我们没有遵守规章制度而造成的。（ 1）思考：在我们的活动中会有哪些安全隐患？我们应该注意些什么？（ 2）抽学生上台找出活动中存在的安全隐患，并说明可能产生的后果和避免的方法， 教师引导：在日常生活中， 我们要防摔伤。 不攀爬， 擦窗户时， 垫在脚下的物品要放平， 站稳后， 一只手扶住墙，另一只手慢慢擦拭；防割伤，正确使用刀具。在外出游玩
6、时，我们要防（板书：溺水） 。游泳时，由大人陪同，不到深水区或禁区；和动物保持一定的距离，不把手伸进装有动物的笼子。使用体育器材时， 先看一下器材有没有老化， 接口处有没松动的地方， 仔细阅使用说明和操作要领，不拥挤。在我们身边还有哪些活动容易造成伤害？怎样避免？ （拿出调查表和同学交流） 如： 放鞭炮、观看演出、大口吃鱼4 四、发现老师家中的安全隐患1. 师： 同学们， 我们了解了这么多家庭安全隐患， 了解了它们的危害和避免危险发生的 办法。现在，教师邀请大家去我家做客，帮教师检查一下，我家有没有安全隐患存在，该怎样解决它们？5 （录像内容：孩子自己从高处取下暖壶倒水， 易烫伤；水烧开没及时
7、关火， 易引发天然 气泄漏； 使用电烫斗， 把加热中的电熨斗平放在衣服上去干其他的事情， 易引发火灾 . ）2. 播放录像，学生观看后交流。（意图：老师作为一名参与者， 课前也寻找家中安全隐患，课上以录像的方式呈现，拉 近师生距离，激发学习兴趣，培养学生发现问题、解决问题的能力。 ）小结： 一些活动的确存在着安全隐患， 但是如果因此不参加或少参加活动， 我们会失去许多增长见识、锻炼能力的机会。所以掌握一些避免伤害的方法是非常必要的。（板书：预防危险的发生，及时发现和排除）五、拓展延伸，教师总结1. 同学们，这一路走来，你心情怎样？旅行结束了，说说你的收获吧。 （家家户户中都存在着安全隐患， 各
8、种各样的活动中也会出现安全隐患。 在家里生活要注意安全， 活动要开 心 ， 更 要 当 心 ）2. 全课总结：无论是在家里生活， 还是在学校学习，也不管是外出游玩，还是参加体育锻炼，在我们身边， 时刻都会有一些不安全的因素威胁着我们的生命。 可以说， 安全隐患无处不在， 无时不有。我们要事事当心，时时小心，提高安全意识，预防危险的发生，及时发现和排除生活中的安全隐患。每天，不妨问一问自己： “今天，你安全吗？”花有重开日，命无第二次。 希望同学们每天都能高高兴兴出门， 平平安安回家！ 回家后， 我们和自己家里人一起消除家 中的安全隐患，与其危险发生后后悔不迭，不如防患于未然。下节课说一说你是怎么做的。板书设计：今天，你安全吗？家中火灾、摔伤、中毒、烫伤、触电、咬伤、被盗、雷击
