《土木工程导论》课程教学大纲.doc

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1、1工程测量学实习教学大纲1 基本信息中文名称: 工程测量实习 英文名称: Engineering Surveying Practice课程代码: 02E154009 实习周数/学分: 1/1课程类别: 专业教育 课程性质: 必修开课学期: 第七学期 开课单位: 测绘工程学院适用专业: 测绘工程专业指导团队负责人: 马俊海、卢廷军 成员: 张贺、冯守良、霍春玲、张雷等2 教学目标及要求2.1 本实践教学环节对学生达到如下毕业要求有贡献:2.1.1 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂的测绘地理信息工程问题;2.1.2 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,并通过文献检索、资

2、料查询及运用现代信息技术获取相关信息,识别、表达、分析复杂的测绘地理信息问题,以获得有效结论;2.1.3 在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素影响条件下,能够针对复杂的测绘地理信息工程问题设计解决方案,并能够在设计环节中体现创新意识; 2.1.4 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂测绘地理信息工程问题进行研究,能够设计、完成测绘实习项目及对实习结果进行分析、解释,并通过信息综合得到合理有效的结论;2.1.5 能够针对复杂的测绘地理信息问题,合理地选择、开发与使用现代测绘工具和技术,并能够理解其局限性;2.1.6 能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价测绘地理信息工程和复杂测绘

3、地理信息工程问题解决方案和工程实践对社会、健康、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;2.1.7 能够理解和评价针对复杂测绘地理信息工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响;2.1.8 能够就复杂测绘地理信息工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;2.1.9 具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。2.2 工程测量实习完成后,学生应取得以下学习成果:2.2.1 掌握工程建设各阶段的测量工作。能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂的测绘地理信息工程问题;能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原

4、理,并通过文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息,识别、表达、分析复杂的测绘地理信息问题,以获得有效结论;2.2.2 掌握各种测量仪器的使用方法。能够针对复杂的测绘地理信息问题,合理地选择、开发与使用现代测绘工具和技术,并能够理解其局限性; 22.2.3 掌握布设工程控制网。在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素影响条件下,能够针对复杂的测绘地理信息工程问题设计解决方案,并能够在设计环节中体现创新意识;能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价测绘地理信息工程和复杂测绘地理信息工程问题解决方案和工程实践对社会、健康、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;具有人文社会科学素

5、养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;2.2.4 掌握工程放样的方法。能够基于科学原理并采用科学方法对复杂测绘地理信息工程问题进行研究,能够设计、完成测绘实习项目及对实习结果进行分析、解释,并通过信息综合得到合理有效的结论;能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及责任人的角色;能够理解和评价针对复杂测绘地理信息工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响;理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。3 实习内容、要求、安排实习内容 实习要求 实习天数查阅相关资料 了解工程建设

6、各阶段的测量工作了解工程建设阶段,掌握在工程建设各阶段工程测量的工作 0.5熟悉仪器 (平面测量、高程测量和建筑工程用的其它仪器)外业手簿原始记录不得擦改或涂改,不能转抄;要求计算成果符合限差要求 0.5布设施工控制网点 测图时图根控制点不足时可以布设一个边的支导线,进行测站点的增补 1.5放样工作(放样方法的选择与放样数据计算)放样的操作按照规范和图式的要求进行测量和描绘,观测数据要准确无误 1.5整理资料、撰写实习报告 要求数据整体规整、正确、清晰、真实;要求按要求书写 14 相关技术规程、规范要求实习执行国家、行业技术规程和规范,严格按技术设计执行。5 创新创业能力培养学生在真实工程环境

7、、真正工程项目按国家和行业标准完成实习任务,实习成果按生产质量标准接受严格质量检查、验收,能够培养学生初步创业能力。6 实习考核与标准考核项目 权重 优秀 及格 考核方式出勤 20% 现场考核业务能力 30% 现场考核成果质量 20% 上交材料实习报告 30%出勤、业务能力、成果质量和实习报告综合得分在90-100分之间的为优秀出勤、业务能力、成果质量和实习报告综合得分在60-70分之间的为及格上交实习报告成绩采用五级分制,由考核项目加权求和计算百分制总成绩,最后按照学校标准折算为五级分制。若学生缺勤三分之一者、不上交实习报告和相应材料者,实习成绩为不及格。37 教学条件1参考资料1城市测量规范;2工程测量实习指导书2学校实习场地3全站仪和水准仪等8 提交成果外业测量资料控制点计算资料放样方法的设计图及放样数据实习报告制订人:魏旭东 审核人:李秀海 审定人:曲建光

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