1、1 第一单元 达标测试卷正气歌时间： 90 分钟 满分： 100 分基础达标 我会做 ( 35 分 )一、汉字城堡 (10 分 ) 1 准确写出下面汉字的读音。 (4 分 )旄 ( ) 帏 ( ) 寥 ( ) 臾 ( )匈 ( ) 轩 ( ) 絮 ( ) 磐 ( ) 2 形近字组词。 (4 分 )俭（ ）捡（ ）察（ ）祭（ ）获（ ）狱（ ）壁（ ）璧（ ）3. 下列句中加点字词的解释有误的一项是 ( )(2 分 )A 任尔 东西南北风 ( 尔：你 ) B 但 悲不见九州同 ( 但 ： 但 是 ) C 留取丹心照汗 ( 汗青：史册 ) C 我以我血荐 轩辕 ( 荐：献 )二、词语花园 (15
2、 分 ) 4 正确书写词语。 (5 分 )xi n n nf zo f n2 n li O lu pi o xf chn x y xun yu Nshn sh3 5. 把下面的四字词语补充完整，并选择其中一个造句。 (4 分 )海 ( ) 石 ( ) 心 ( ) 胆 ( )冰天 ( )( ) ( ) 雨如 ( )( )( ) 不屈 肝胆 ( )( )6. 用本单元课文中的词语写出下列词语的反义词。 (2 分 ) 镇定 ( ) 完好 ( )悠闲 ( ) 见异思迁 ( )7. 选择恰当的关联词语填空。 (4 分 )宁可 也不 不但 而且 尽管 还是 只有 才苏武被匈奴扣留了十九年。 ( ) 单于知
3、道苏武心意已决， ( ) 派出卫律劝降苏武。苏武 ( ) 严词拒绝， ( ) 痛斥卫律忘恩负义。单于恼羞成怒， 把苏武送到北海边放羊，并说， ( ) 公羊生了小羊， ( ) 放苏武回去。苏武 ( ) 受尽磨难， ( ) 低头折节。三、句子广场 (10 分 ) 8 按要求写句子。 (5 分 )(1) 苏武是我国汉朝时期一个著名的政治家。 ( 缩句 )4 (2) 苏武在北海边牧羊。苏武心中却想着祖国的社稷。 ( 用关联词语连成一句话 )(3) 精忠报国的苏武，我们为你骄傲。 ( 改成反问句 )(4) 文天祥舍生取义的精神怎么会不令人敬佩呢？ ( 改为陈述句 )(5)苏武对卫律说：“我是汉朝使者，
4、如果违背了使命，活下去就失去了意义。” ( 改为第三人称转述句 )5 9 写出下列句子运用的修辞手法。 (3 分 )(1) 渴饮雪，饥吞毡。 ( )(2) 历尽难中难，心如铁石坚。 ( )(3) 身世浮沉雨打萍。 ( ) 10 仿写句子。 (2 分 )读了刘胡兰这个故事，我想到了那种宁死不屈的精神。(1) 读了苏武牧羊这个故事，我想到了(2) 读了过零丁洋这首诗，我想到了综合训练 我能行 ( 15 分 )四、语言积累 (5 分 )11. ， 任尔东西南北风。 这两句话表现了诗人 的性格和绝不向恶势力低头的 。12. 死去元知万事空， 。王师北定中原日， 。13 过 零 丁 洋 中 借 地 名
5、表 现 诗 人 危 险 处 境 的 句 子 是 ，。14. 人生自古谁无死， 。这两句诗表现了诗人 的决心，充分体现了他宁为玉碎，不为瓦全的 。6 五、课文透视 (5 分 )15. 过零丁洋的作者是 朝的 ，字履善，号 。16. 历尽苦难信念不改； 面对变法失败慨然赴死； 为祖国情愿献出生命； 面对风雨飘摇的祖国立下志向。 ( 根据本单元课文内容，在横线上填写人物名字 )17. 正义， 就是 的耿耿忠心；正义就是 的舍生取义； 正义就是 的爱国之心。 ( 填入合适的表达坚贞不屈气节的词语 )六、主题交流 (5 分 )18. 写写自己的观点： 如果你是苏武， 面对匈奴的威逼利诱， 你会坚持十九年
6、不低头折节吗？ 为什么？7 读写应用 我来秀 ( 50 分 )七、课内阅读 (10 分 )苏武，留胡节不辱。 雪地又冰天，穷愁十九年。 渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。 心存汉社稷，旄落犹未还。 历尽难中难，心如铁石坚。 夜坐塞上时闻笳声，入耳痛心酸。19 这 段文字出自 。文中的 主人公是 ，字 ，( 朝 代 ) 杜 陵 人 。 (2 分 ) 20 找出描写苏武生活条件恶劣艰苦的句子，写在横线上。 (1 分 )21. 苏武十九年的生活用两个字概括是 ( ) 和 ( )( 用文中的字回答 )(1 分 )22. 写出下列句子中加点字词在文中的含义。 (3 分 )苏武，留胡节 不 辱 。节： ( )
7、辱： ( )雪地又冰天，穷 十九年。穷： ( ) 愁： ( )心 存 汉 社 稷 ， 旄 落 犹 未 还。社稷： ( ) 犹未： ( ) 23 请你用三个词语来评价一下苏武。 (3 分 )苏武是一个 、 、 的人。8 休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”八、课外阅读 (10 分 )吉鸿昌同志是共产党员。 在党的领导下， 他坚决抗日， 尽力为党工作。 蒋介石恨死了他， 把他逮捕了。有一次， 反动头目何应钦亲自审问， 要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。 吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说： “抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！ 只有你们，跟日本勾勾搭搭， 尽干些祸国殃民的坏事，才
8、有见不得人的秘密。 ”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人 用尽毒刑， 把吉鸿昌打得遍体鳞伤。 直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。 有人劝他就义那一天， 吉鸿昌像出门散步一样， 从容不迫地出发了， 在刑场上， 他对特务说： “告9 诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”你说怎么办呢 特务们有些害怕了 给我拿把椅子来 我得坐着死椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说： “我为抗日而死，死得光明正大，不 能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那 特 务 愣 了 一 下 ， 只 好 走 到 前 面 ， 发
9、 抖 地 举 起 枪 。 吉 鸿 昌 瞪 着 两 只 大 眼 睛 ， 高 呼 ： “打 倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了， 吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。 但是， 他那“死也不倒下” 的英雄形象，却永远活在人们的心里。24 根据意思在文中找出相应的词语，写下来。 (2 分 )(1) 非常镇静、不慌不忙的样子。 ( )(2) 使国家受害，人民遭殃。 ( ) 25 给第四自然段加上标点。 (2 分 )26. 画线句中第一个“休息”指 ；第二个“休息”指 。(2 分 )27. 给文章加个题目，写在文前的横线上。 (2 分 )28. 读了这篇文章，你觉得吉鸿昌是个怎样的共产党员？
10、 (2 分 )九、我写我心 (30 分 ) 29 在本单元中，我们认识了汉朝的苏武、宋朝的文天祥、清朝的谭嗣同和现代的鲁迅，他们那坚定的信念， 爱国的精神，都令我们敬佩， 他们是我们崇敬的人。你最崇敬的人是谁呢？请你以“我最崇敬的人”为题，写一篇 400 字左右的文章。10 第一单元 达标测试卷一、1. mO wi li O y xi n xun x p N节俭 察看2.捡拾 祭祀获得 墙壁监狱 璧还3 B二、 4. 匈奴 拱服 遭逢 干戈 寥落 飘絮 浮沉 须臾 轩辕 神矢5. 枯 烂 惊 碎 雪 地 风 磐 坚贞 相照造句：革命志士坚贞不屈的气节令人敬佩。6. 惶恐 破碎 辛苦 海枯石烂7. 尽管 还是 不但 而且 只有 才 宁可 也不三、 8.(1) 苏武是政治家。(2) 苏武虽然在北海边牧羊，但是心中却想着祖国的社稷。(3) 精忠报国的苏武，我们怎能不为你骄傲？(4) 文天祥舍生取义的精神令人敬佩。(5) 苏武对卫律说，他是汉朝使者，如果违背了使命，活下去就失去了意义。9 (1) 对偶 (2) 比喻 (3) 比 喻10 (1) 不肯低头折节的坚贞气节。(2) 对自己的国家坚贞不渝的仁人志士。四、 11. 千磨万击还坚劲 正直倔强 高傲风骨12. 但悲不见九州同 家祭无忘告乃翁13. 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
