1、1 第二单元测试卷本试卷分为卷、卷和卷三部分。满分 120 分，考试时间 150 分钟。第卷 ( 选择题 共 30 分 )一、基础 积累 ( 每小题 3 分，共 12 分 )1. 下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是 ( )A. 绸 缎 (ch u) 亵 渎 (d ) 濡 养 (r ) 捏作态 (ni )B. 轻觑 (q ) 恍 若 (hu ng) 羡 慕 (xi n) 心无旁骛 (w)C. 汲 取 (j ) 塌 (t n) 瞥 见 (p ) 抽丝剥 茧 (b )D. 困厄 ( ) 麾 下 (hu ) 广袤( m o) 眼花嘹 乱 ( ni o) 2. 下列句子中的加点成语使用有误的
2、一项是 ( ) A 推进农村土地制度改革是确保农民增收的不二法 门 。B 大型电视连续剧换了人间再现了当年人民解放军金戈铁马 的故事。 C 演讲完毕，他彬彬 有 礼 地向观众和评委鞠躬，赢得了热烈的掌声。D 经过多年的锻炼，他变成了一个身强体壮、形销骨 立 的阳光青年。3. ( 青岛中考 ) 下列各句没有语病的一项是 ( )A 大 鱼 海 棠 在 影 片 质 感 和 人 物 情 节 方 面 突 破 了 一 大 步 的 跨 越 。 B 通 过 参加 这 次 活 动 ， 使 我 对 中 国 博 大 精 深 的 书 法 艺 术 产 生 了 浓 厚 的 兴 趣 。 C 中 国 不 仅 是 “一带 一
3、路 ”建 设 的 倡 议 者 ， 更 是 负 责 任 的 参 与 者 、 有 担 当 的 行 动 者 。 D 防 止 校 园 欺 凌 事 件 不 再发 生 是 个 系 统 工 程 ， 需 要 多 方 面 、 多 领 域 齐 心 协 力 完 成 。4. ( 深圳中考 ) 下面语句的顺序排列恰当的一项是 ( )关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。经过几千年的文化积累和节俗传承， 吃粽子、 赛龙舟、 纪念屈原已经成为当今流传 范 围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。端午节， 是入夏以后的第一个重要节日， 也是我国首个入选世界非物质文化
4、遗产的传 统节日。汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。A B C D 二、科技说明文阅读 ( 每小题 3 分，共 9 分 )2 人为什么不冬眠我们知道， 冬眠是某些动物抵御寒冷、 维持生命的特有本领。 许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。 引起动物冬眠的主要 因素， 一是环 境温度的降低， 二是食物的缺乏。 科学家通过实验证明， 动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作 用降低， 但生殖腺却发育正常。 动物冬眠其实是一个节能的过程， 冬眠使得它们的身体机能 减慢，呼吸、体温、新陈代谢和心率都会下降。正在进行冬眠的动物体内温度
5、相当低，有时甚至与外界温度一样。 随着它们体温的降低， 它们的新陈代谢也会变慢。 这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸 1 5 次，心跳速度也相应变慢。所有这些都能让动物保存更多的能量。科学家指出， 动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。 他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。3 人类为什么无法冬眠呢？首先， 我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。 科学家发现， 能进行冬眠的动物， 大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质， 看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子。大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当
6、春天来临时， 冬眠的动物开始苏醒， 退化的神经元会重新自我修复， 看不出有任何的创伤。如果是人类的话， 大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。 其次， 人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作。 它会对钙产生收缩反应， 如果钙太多的话，最终结果就是心脏骤停。在 一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在 28 以下的时候， 就会停止工作。相比之下，冬眠动物的心脏即使在 1 的环境下也能继续跳动，因为它们的 心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实， 我们所处地区的天气和食物供应决定 了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。 而同
7、样重要的一点是， 人类是顶级的捕食者， 可以对付比自己大得多的猎物， 我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求。 但是需要注意的是， 冬眠带来的并非全部都是益处。 比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的，因此会有被病毒感染的风险。此外， 一项研究显示， 冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在 冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。( 选自百科知识 2017.02A ， 有 删 改 ) 5 下列说法与原文不相符的一项是 ( )A. 受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。B. 冬 眠 时 ， 体 温 下 降 ， 呼 吸 、 新 陈 代 谢 和 心 跳 也 会 变
8、慢 ， 这 些 都 能 让 动 物 保 存 更 多 的 能量。C. 只 要 人 类 大 脑 神 经 元 含 有 经 过 修 饰 的 特 殊 蛋 白 质 ， 且 在 退 化 后 能 自 我 修 复 ， 人 就 能 够冬眠。D. 人类生存的外在环境和自身具有的生存能力， 决定了人类并不需要成为冬眠的动物。6 下列说法正确的一项是 ( ) A 文章题目以反问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。 B 文章按照逻辑顺序，说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。 C 文章第段中加点的词语“主要”用在文中是多余的，删去后不影响意思的表达。 D 文章第 段画线的句子运用了多种说明
9、方法，有作比较、分类别、列数字。 7 下列关于“动物冬眠 ”的说法不正确的一项是 ( ) A 动物冬眠是自然界中所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。 B 动物冬眠是一个节能的过程，在这个过程中，动物的身体机能会减慢。 C 动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。 D 动物冬眠也有不足的地方，一是有被病毒感染的风险，二是记忆会受影响。4 三、文言文阅读 ( 孝感中考改编 )( 每 小题 3 分，共 9 分 )【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 兑命曰“学学
10、半” ，其此之谓乎！( 选自礼记 )【乙】孔子学琴于师襄子，十日不进 。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰： “丘已习其曲矣， 未得其数也。 ”有间， 曰：“ 已习其数， 可以益矣。 ”孔子曰： “丘未得其志也。 ” 有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间 ，曰： “有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。 ”曰： “丘得其为人 ，黑而长，眼如远视，如王天下， 非文王其谁能为此也！ ”师襄子辟席再拜，曰： “师盖云文王操 也 。 ”( 选自史记 ，有删改 )5 【注释】进：继续学 ( 新内容 ) 。有间：过了一段时间。为人：作曲的人。文 王操：周文王谱写的琴曲名。8 下列
11、加点词语的解释有误的一项是 ( )A 兑命曰“学 学半” ( 学习 ) B 不知其旨 也 ( 味美 ) C 可以益 矣 ( 增加，加深 ) D 师襄子辟 席再拜 ( 同“避” ) 9 选出下列加点词语的意义和用法相同的一项是 ( )A 其 此之谓乎 丘未得其 志也 B 孔子学琴于 师襄子 告之于 帝C 可以 益矣 以 顺为正者 D 学而 不思则罔 丘得其为人，黑而 长10选出下列对【甲】 【乙】两文的理解有误的一项是 ( )A. 两文都是关于学习的， 【甲】文谈了“教学相长”的观点， 【乙】文讲述了孔子拜师学琴的故事。B. 礼 记 ， 儒 家 经 典 之 一 。 秦 汉 以 前 各 种 礼 仪
12、 论 著 的 选 集 ， 相 传 为 西 汉 戴 圣 编 纂 。C. 【乙】文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向 ( 主旨 ) 、融入曲子 ( 理解 作者 ) 的过程。D. 【乙】文孔子一直不换新内容，是因为他认为文王操是最容易学的曲子。第 卷 ( 阅读 感悟 共 50 分 )四、翻译、感悟，鉴赏、默写 (17 分 )11. 将下列句子翻译成现代汉语。 ( 每小题 2 分，共 4 分 )(1) 弗食，不知其旨也。(2) 丘已习其曲矣，未得其数也。12. 孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理，请结合乙文具体分析。 (3 分 )13. 诗歌鉴赏。 (4 分 )【甲】 春望6 杜甫国
13、破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】 闻官军收河南河北杜甫 剑外 忽传收蓟北 ，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。【注释】剑外：剑门之外，泛指蜀中地区。蓟北：河北北部地区，安史之乱时叛军的根据地范阳一带。(1) 【乙】诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即 从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。 (2 分 )(2) 【甲】 诗写于安史之乱开始时， 【乙】 诗写于安史之乱结束时， 两诗都写到了“泪”，7 请分析它们各自蕴含
14、的情感。 (2 分 )14. 根据提示，用作品原句填空。 ( 第 5 小题 2 分，其余 1 分，共 6 分 )(1) 有弟皆分散， 。(2) ，寒林空见日斜时。(3) 白 居易 的 卖炭 翁 中 表现 卖炭翁 的 艰 难处 境 和复 杂 心理 活动 的句 子是：， 。(4) 毛 泽 东 的 沁 园 春 雪 中 描 写 想 象 雪 后 美 景 的 句 子 是 ：。， ，(5)( 温州中考 ) 古代诗词中有些句子全由名词组成，用高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如马致远天净沙秋思中的“商山早行中也全用名词的句子是“ 五、现代文阅读 (23 分 )， ”。温庭筠， ”。( 一 ) 阅读拴在琴凳上的
15、十年 ，完成 15 19 题。 ( 长沙中考改编 )(12 分 )我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇。 妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定的 那车， 我才 4 岁半， 坐在小课桌前， 脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里存款两三千，而一架钢琴怎么说也要近万元。钢琴搬回家的场景我还记得。 正是春夏之交， 爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨 大 的、沉重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人，包裹层层打开，黑色的钢琴在阳光下明晃晃的。妈妈像是对着全世界宣布： “贝贝，这是你 5 岁的生日礼物。你以后要好好学，听见 没？”“嗯！”我怯弱地答应了。后来我明白，
16、永远不要轻易答应自己完全不了解的事情， 尤其自己还懵懂无知的时候。即便当时明白又如何，我没有选择的权利。8 随着钢琴搬进家门的， 是一些铁律： 所有作业必须在下午放学前完成， 每晚七点到九点固定练琴两小时，中途只能上厕所一次，喝水一次从钢琴进门到我初中毕业， 妈妈每晚会坐在我的旁边， 从开始的音阶， 到每一首曲子的每一个音阶和节拍，全程监督，几乎全年无休。 重大考试和比赛前， 练琴时间会尽可能延长。“找个好老师，这太重要了！ ”身为高中老师的妈妈，从来就对此坚信不疑。可是小镇上会钢琴的成年人几乎没有， 只能去银川。 从小镇到银川单程近四个小时， 道路坑坑洼洼， 路两边是连天的戈壁，沿途几十里路
17、都不见人烟。晴天，尘土翻滚；雨天，泥泞不堪。银川的钢琴课一周一次。 周日凌晨， 瘦小的妈妈常常把我驮在背上追赶去市里的公交 车。遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我，母女俩紧紧相拥，像风中的两片树叶，飘摇在行到银川南门老汽车站， 再坐 3 块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院， 下午四点原路返回， 晚上到家早已天黑。路上耗去近八个小时，只为一个小时的“专业课”。北方的冬天， 滴水成冰，常常开始上课了， 我的手仍像冻坏的胡萝卜。连钢琴老师都有些不忍， 倒杯热水让这对寒风里来的母女俩先暖一暖。 夏天好闷， 母女俩昏昏沉沉地挤在 公交车上，我满身都起了痱子。? 每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上， 我
18、总是什么都想要， 但到头来什么都没买。进的路上。 有时为了省钱，妈妈只买一个座位，客满的时候就一路抱着我。 中午将近十二点9 妈妈的理由不容置疑： “学费一次 50 块，还有吃饭、来回车费，我们要把成本控制在一次100 块以内。”只有和钢琴相关的，妈妈才会额外通融。? 伴随琴声的欢笑声寥寥无几， 似乎这件 “高贵” 的兴趣爱好无法让任何一个人从中 获 得“轻松”与“喜乐” 。因为学琴的成本太高，练琴就需要加倍努力。常常伴随着的，是抽泣声和严厉的训斥声。被撕过琴谱，被打红过手，还有几次被拉下琴凳? 每次回想拴在琴凳上的十年， 辛酸和痛苦溢满全部的记忆。 后来经历了很多事情之后， 我才明白哪有什么
19、东西是可以轻松获得的呢？? 十年，周而复始， 一直到我考完业余十级。 忽然有一天，钢琴老师在妈妈数次征询意 见之后，明确地说： “这孩子不适合搞钢琴专业！ ”? 我的手太小， 即便付出比正常孩子多达数倍的努力， 同样的曲子我依旧弹得非常吃力， 这是我的“硬伤” 。妈妈一直忽略了这一点。最终我偏离了她的规划上音乐学院附中、考北京或者上海音乐学院钢琴表演系。我在妈妈的失望中 “仓皇” 地读了高中。我终于如释 重负，好像获得了新生一般。? 后来，每当有人问我“你喜欢弹琴吗？”“喜欢”这个答案就只是说给妈妈听的。? 但是，生活就是这样， 很多你认为无法化解的东西，岁月却将它轻易地化解了。 在我 意识不
20、到的某一年的某一刻，我忽然和以前的生活和解了 “妈妈， 学校钢琴比赛， 我进 复赛啦。 ”“妈妈，我在教会当了司琴，有人在教堂结婚，我弹了婚礼进行曲！ ”? 我无比感激童年所学习的每一首钢琴曲， 这些乐曲和我在往后学习的文学、 艺术、 历史等彼此影响和融通； 感激童年无数枯燥乏味的练习， 这些技巧成了我的肢体与记忆不可磨 灭的一部分。? 我数次想对妈妈说：这么多年过去，我明白，自己最终的收获，远比曾经付出的多。您虽然是一位“虎妈”，但我却要感谢您，是您让我成为一个更好的人！? 话刚到嘴边，我就哽咽了。15. 请用一句话概括本文的主要内容。 (2 分 )16. 依据文章内容，填写下表。 (4 分 )10 时间 情节4 岁半学琴的十年 考 完 业 余 十 级 之 后多年后往返银川学琴我和以前的生活和解了“我”的心理 怯弱 如 释 重 负17. 请从修辞的角度赏析第段画线的句子。 (2 分 )遇到沙尘暴的时候， 妈妈侧身护着我，母女俩紧紧相拥， 像风中的两片树叶，飘摇在行 进的路上。18. 结合文意，说说标题“拴在琴凳上的十年”的含义。 (2 分 )19. 细读全文，结合下面的链接材料，说说你对“虎妈狼爸现象”的看法或感悟。 (2分)
