1、1 要级 内株洲景炎学校新招生综合测评人 文 素 养 卷语文知识与运用能力（ 100 分）一、基础闯关 （共 27 分）1. 字 词 积 累 ： 请 根 据 拼 音 写 汉 字 。 （ 4 分）题 花 b n（ ）飘下来，落到了她的 bi n（ ）子上。他实在分 bi n（ ）不出谁是谁非，也就不再 bi n（ ）驳了。2. 下列句中加点词语运用正确的一项是（ ） （ 4 分） 答A. 小朋友们的精彩表演受到了观众的礼赞 。B.与人交往要站在对方的立场上，身临 其 境 地为对方着想，不能只顾自己。C.要预防水土流失，就得杞 天 ， 先 做 好 山 坡 地 保 护 措 施 。号位 D.一 方 水
2、 土 养 一 方 人 座，潇湘之地，山水环绕，涌现出一大批伟人将士。3. 名著导读：请根据线索填上我国古典名著中的人物。 （ 4 分）_ 千里走单骑 温酒斩华雄 （ ）_ 不_ 景阳冈打虎 醉打蒋门神 （ ）_ 倒拔垂杨柳 拳打镇关西 （ ）_ 三头六臂 大闹天宫 （ ）班 4.中国的汉字结构非常有趣。例如 “架 ”字， “加 ”字表音， “木 ”字表形。请写出两 个与 “架 ”字结构相同的字： （ 2 分）线 5.人体的器官，有些有有趣的、约定俗成的比喻义。例如： 这件事有了眉目。 “眉目 ”的 意 思 是 “线 索 ”。 请 写 出 下 列 词 语 的 比 喻 义 。 （ 2 分）她是爷爷
3、奶奶的小心 肝 。 （ ）2 名 订战友们情同手足 。 （ ）姓 6.假设你是我校 2016 届新生，在军训期间，母亲担心你太辛苦，想给你请两 天 假，而学校纪律不允许，你会这样对母亲说： “装”（ 2 分）7.默写：（9 分） ，桃花流水鳜鱼肥。东边日出西边雨， 。夕阳无限好， 。冬天已经来了， ？ （英国）雪莱3 但使龙城飞将在， 。诗中 “飞将 ”指的是汉朝 名 将。 史 学 家 司 马 迁 在 为 他 立 传 时 称 赞 他 道 ： “ ，下自成蹊。 ”请写出两句描写“花”的诗句。 （要 求 诗 句 中 必 须 出 现 花 名 ）二 、 初 显 身 手 （ 10 分）8.这是摘自景炎学
4、子、现被保送到北京大学元培实验班的贺翔宇同学写的致母校 中的部分文字，请阅读后完成后面的写作。三年，不长，稚气未脱的孩子恍惚间长成了翩翩少年；三年，不短，一千多 个日夜的奋斗为精彩的一生铺就通天大道。 那流光溢彩的三年啊， 在我心中烙下 一个火红而永恒的印记 景炎。八方英才怀着对先祖炎帝的景仰前来朝圣。 他们坚信， 景炎， 是可以放飞梦想的地方！ 而你，景炎， 以你博大精深潜移默化地影响这一群又一群志存高远的少年。敬爱的母校，现在的我，即将踏上北大的征途。也许将来，在未名湖的柔波中，我会看到你明丽的靓影。那时的我，心中应是无限的快乐和感激写作引导：亲爱的同学，你已经在小学学习六年，那里有你敬爱
5、的老师，引 你走进了知识的殿堂， 那里有你亲爱的同学， 在你成长的路上一路相伴， 在即将离开母校的时候， 你的心里一定有很多话要说， 请仿照这封信写一段致母校的话， 表达对母校的感恩之情，100 字以内。4 三 、 巧 答 问 题 （ 33 分）（一）从攀岩开始从小就喜欢站在高高的地方， 享受那 “一览众山小 ”的满足； 从小就喜欢冒险， 刺激的快感总能让我有获得重生的欣喜。就这样，我走进了那个项目 攀岩。那一天， 我站在那堵巨大的墙前， 手脚不自觉地有点儿发抖， 可骨子里仍是 满满的豪迈。我抬头望了望顶端，得出的结论却是我的渺小。我整装待发，看着 那有些令人生畏的顶端，觉得它仿佛正对我轻蔑地
6、笑着： “小女孩儿，你也敢上来吗？ ”从小不服输的我哼了一声，抬脚踏上了第一排小洞。我手抓这上面几排落脚点， 脚跟着一步一步往上爬。 爬了不知道多久， 大概 到 30 多米了，我渐渐有些力不从心，脚发软，手没劲。手抓着那一个个小洞，身子不听使唤地总是往下掉。 我很想朝下望一望， 可脑海里却闪现出攀爬前教练告 诫 我 一 定 不 要 往 下 看 的事 。 我 保 持 这 个 姿 势 ， 趴 在 “墙 ”上 休 息 了 一 会 儿 。 抬 头 看 看 ， 顶 端 已 在 我 头 上 不 远 处 ， 也 不 再 那 么 不 可 一 “视 ”了 。我鼓足勇气，继续向上爬，手因用力而磨破了，很痛，很痛，
7、痛得我想哭。突然想起那句歌词：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。我告诉自己：爬！我不再想太多，不再管手已开始流血，不再顾及脚已开始麻木时间一分一秒无情地从我身上轧过。 我准备抬脚向上， 不料脚一软， 身子莫名一抖， 差点就从上面摔下来。 我拼尽全力， 手脚都紧紧贴着墙面。 过了一会儿， 我的体力似乎恢复了一些，于是我又抽脚向上踩。 “嚓 ”， 一个尖锐的声音响过，我的膝盖部分传来一阵钻心的疼痛。我还没反应过来，眼泪已流了下来。我知道，我的伤心不只是来自肉体上的痛没有放弃。继续向上。眼泪还是一直流。顶端越来越近了。再往上一步，只有三步了！两步！还有一步！到了！我笑了。尽管脸上还有两行
8、纵泪，可我还是笑了。原来，真的可以笑着流泪啊。到达顶端的我看到了下面仰着脸的人们，自豪感顿时溢满了整个胸腔。下去之后我突然意识到，攀岩不正像我们的生活吗？我们确定好一个目标， 经过努力，达到一定的高度，然后借助这一点，达到另一个高度，这样一步一步努力向上攀登，不管途中困难有多大，都决不放弃，一直达到我们人生的顶峰。于是我决定，我的新生活就从攀岩开始。1.从 文 中 来 看 ， “我 ”选 择 攀 岩 这 个 项 目 的 原 因 是 什 么 ？（ 3 分）5 2.第段写“我”“站在那堵巨大的墙前” 时， “手脚不自觉地有点儿发抖，可骨6 3.第 段画横线的句子 “我的伤心不只是来自肉体上的痛 ”
9、，结合上下文，你认为作者还有来自什么原因的痛呢？（ 4 分）4.读到“再往上一步，只有三步了！两步！还有一步！到了！ ”这些语句时，你脑子里浮现出了一个怎样的女孩儿？请你简要描述，注意突出女孩儿的形象特点。（4 分）5.文章最后说“于是我决定，我的新生活就从攀岩开始。 ”看来我们的小作者从攀岩这件事上确实收获多多。读了这篇文章，你又获得了什么启示呢？（分）4子里仍是满满的豪迈” ， “发抖”和“豪迈”矛盾吗？为什么？（ 4 分）（二）五指之谜也许， 你曾经诧异过， 为什么我们人类每只手是五个手指， 每只脚是五个脚 趾，而不是六个或者四个呢？为了弄清楚我们人类每只手 (脚 )都不多不少地是五个手
10、指 (脚 趾 )这个问题，英国科学家通过对长有多余脚趾的老鼠的专门研究，声 称已经找到了答案。他们指出，其实五个已经是极限了。他们的解释是，如果动 物长有多于五个的脚趾， 那么它的肢体别的部位骨骼会因此变形， 导致其不能正 常行走或奔跑，严重影响其捕食和逃避天敌的能力。此外，人的一双手之所以十分灵活， 是因为粗壮有力的大拇指与其他四指有 着对撑作用，能够抓握物体。但是，人手的四个指头都是三节，而大拇指却只有 两节。这是什么原因呢？原来，人手的其余四指的三个骨节下端都有一根掌骨， 对手指的活动起支持作用。 研究表明： 大拇指的第三节下移融成了掌骨， 因而 只 显露出两节。 从手的功能来看， 如果
11、大拇指只有一节， 那么它就无法和其他四指配合抓握物体； 反之， 如果大拇指也同其他手指一样有三节， 那么它就可能软弱乏力，无法胜任手的复杂动作。1. 这两段文字说明了关于指 (趾 )头的哪两个方面的内容？请用简洁的语言概括。（ 4 分）7 2. 英国科学家为什么认为五个指 (趾 )头已经是极限了？（ 3 分）3. 从文章当中找找看，为什么人的大拇指只能看到两节呢？（ 4 分）4. “英国科学家通过对长有脚趾的老鼠的专门研究，声称已经找到了答案。 ”“声称”为什么不能去掉？（ 3 分）四 、 展 露 文 采 （ 30 分）“从明天开始，做一个幸福的人 /喂马，劈柴，周游世界 /从明天起，关心粮
12、食和蔬菜 /我有一所房子，面朝大海，春暖花开” 海子。世间之人， 大抵都以 “幸福”为自己的人生追求。 幸福究竟是什么呢？海子告诉你，幸福就是普通日子里的点点滴滴 喂马，劈柴，周游世界，关心粮食和 蔬菜。在你心里幸福是怎样的呢？请以“这就是幸福”为题写一篇文章。温馨提示： 1.记事完整、具体，中心明确；2. 不 少 于 450 字；3. 注意不出现自己的真实校名、人名。1008 2009 30040050010 参 考 答 案一、 1. 瓣 辫 辨 辩 2. D 3.关羽 武松 鲁智深 哪吒 4.例：椅 盒5 . 宝贝 兄弟 6.军训是新生必经的过程，虽然辛苦但能磨练意志，我希望能 和其他同学
13、一样参加这次军训。7.西塞山前白鹭飞 道是无晴却有晴 只 是近黄昏 春天还会远吗 不教胡马度阴山 李广 桃李不言 例：墙角数枝梅，凌寒独自开。二、8.例：时光荏苒，我已不再是过去那个少不更事的孩子，而您也与以前大不一样。曾经的您不仅教给了我知识，还教会了我做人的道理。许多年后的今天， 我给您写下这封信，不为其他，只为表达我内心的敬意与谢意。三、 （一） 1. 因为“ 我”从小就喜欢站在高高的地方，享受那 “一览众山小 ”的满足；也喜欢冒险，刺激的快感总能让“我”有获得重生的欣喜。 2.不矛盾， “发 抖”是因为那堵巨大的墙的顶端令人生畏， “豪迈”是因为这种畏惧能够给“我” 带来刺激的快感。3
14、.“我”攀爬了很久，渐渐有些力不从心，脚发软，手没劲， 内心的挣扎也给“我”带来了痛。 4.浮现出了一个性格坚韧、坚强的女孩，面 对困难不妥协、不让步的乐观心态。5.例：做人要乐观积极，做事要持之以恒。（言之有理即可）（二） 1.为什么人类的每只手（脚）都不多不少的是五个手指（脚趾） 、人的大 拇指为什么只有两个指节。 2. 如果动物长有多于五个的脚趾，那么它的肢体别的部位骨骼会因此变形， 导致其不能正常行走或奔跑， 严重影响其捕食和逃避天敌的能力。 3. 研究表明：大拇指的第三节下移融成了掌骨，因而只显露出两节。4 .因为“ 声称”语气偏正式，而且意思表达更客观，去掉二字则意思表达过于绝对。
