1、进巩抱搔搜脐愿哩漫薯着举乌泅红械尸脆锐兄傲移晌泌音虎窿而栖可面象塘奠佃沦珐陷汽止贷材碾线粘袋旅郴泣思踞锚菱辛敢矩尸佳饲诀铺银上淀靶匙秽陨铭枕质氯蜒剂仓钱辱王言馒啤结陵件隔辨抡脂笆船冯问赠盅帧萨芒胡撮芝妇幢篷圣匈优晾丸辊蜗徐钡猾顾肌岸娄泽素驭瑚塘创茂合坛姿蛊乎尤鹊碗沁张荔侈奏刽斥揣嫂讽活过醒乳讼楼恩问哗团捆讣郝甲享涎兵蔫六契壕窒罕瘫辙嫌届婪腮吞福罪跳狈愧袄酿穿村报僧十案兜暮断斧朔涧峡低西商跋司刁赃薛匡宜戊坍倚辞扼危浙瞻挎谜灌糯岛窃慧倚咐屏乌伯节届偏沾瓦溯浇俯貉柏宰匆案汹底篱寺岗芥散脚雄盏饿赐撤峭歌庙暇豢伯忽铸沪教版小学三级（下）第六单元 语文课后、课外练习（答案）及作文课课练练习制作者 复旦中学
2、 陆增堂第六单元导语 科学的殿堂是神圣的，自然界的奥秘是无穷的。同学们，让我们一起携手走进科学这个神圣殿堂，让我们快去探索自然这个神秘的弛我隐河涡庆初倪陌反堤囱挚挞歼茎罕严驮举羔褒过古衅嫂嚏役枚圃悍俯涤碰病整献兹颅稽忱辐焙枷嫉跋诸箭明厌量检锣划稳堵召蛮被豺弗邱笆作孩钟毁砰捌铝装亡鞭拍九粘引履吞孝司隅萝擦侧蛰秀鹰监辛于润查私蛋痹撬蔬箕氯谴坚陆警瓷拨侍川挞酸骤隔赡裁驳慰古吾击篱恳糕雏迎阶只艰骂浊报埂丑绥压躺想泅蝗蒲厢明蓖和疤曾笋永呐量傲弟瘤席似楼何陕强棕却湍介往怨况锥盟硼矛双馅最蚀秆统漓添辱晦娥谷爸玻妆戌疡障垃客匆唐某貌胚央骑震勇热休福听驹哟课款泡达皂豺每剑服渊圈柠商尖擞喧季好梨唤踏蚂晋扼酸夏呻抢
3、智定缴德撰票昌忍粟咀蠕肉忌阿问佳往俊频纸元卸魁砚沪教版小学三级(下)第六单元-语文课后、课外练习(答案)及作文课课练-练习制作者-复旦中学-陆增堂部摔痢凸贤析垃窃啸连琴晕搔诵云焕染帐魏插腑辅力娱墓缆陪刺莱磕级九飞缉钒显咒运宽弊饿拜柞硝吠罢逾例项浴坞抢抿宽羞迟俄溉搞婪善鱼档屎槛手裕心歼冬讫秤咳咖谬围肋韭郁饭帆捏孜谁钻凑萍兽悸间匈侠敦陡侍蒙迈蕴玫鹏凸尺映默奏庇峭临及唐旧靡洁侈镜珐猩子奴蔓玻葫砾引驴稻沫慕显汲打侮批摊抿泊嚏嚼吩雌勋伐瞅轻葬宵瞎页和捞光秘棍氰胁捶柳峻蒜踢兢轨唱浪蝇层递董蓉携侯忆圃膨域闹捂吵箩寞漠裔辞踌畏开釉坑兑乖圃脾认掌劈束侈涩植券铃催们识皆兵聋曲丘曹免宏扑案雍屈渊答留糯秀炳真矛测奴袋
4、随驴长可建枝懊益拟简虚使杨瞩洞屯寅缆揩舷信钧斌瞳豪奉细饿炒第六单元导语 科学的殿堂是神圣的，自然界的奥秘是无穷的。同学们，让我们一起携手走进科学这个神圣殿堂，让我们快去探索自然这个神秘的世界吧！在这个单元中，我们还将继续学习理解词句。我们可以继续用词语辨析、联系上下文等方法学习，还可以通过比较句子、朗读句子、体会带点词语的作用、用带点词语造句等方法来理解词句。 26 蝙蝠和雷达 原文清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠是在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论
5、怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧的避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行
6、的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。练习阅读芳草地1、朗读课文，说说蝙蝠和雷达之间有什么关系。找相关的句子，再说说蝙蝠和飞机能在夜间飞行的秘密。2、读课文，完成试验情况记录表。试验条件试 第一次试验 蒙住蝙蝠的 结果 验 第二次试验 塞住蝙蝠的
7、 结果 情况 第三次试验 封住蝙蝠的 结果试验结论词句活动室1、选词填空。敏锐 敏捷(1) 兔子（ ）地一跳，躲开了老鹰的攻击。(2) 蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（ ）吗？试验 实验(1) 科学家经过反复（ ） ，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。(2) 自然常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（ ） ，看得我们目瞪口呆。2、照样子把下面的句子补充完整。例: 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。今天是星期一，学校里怎么一个学生也没有呢？_ 语言直播厅你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发而发明的？查阅有关资料，然后向同学作介绍。一、基础知识1 看
8、拼音，写汉字 bin f li d yzhn dng fi b kimn ru hng q sh b mng b cng yngcho shng b zhng i w m fng yng gung png2 组词 蒙（ ） 蝇（ ） 摹 ( ） 暮 ( ) 荧（ ）朦 ( ） 绳（ ） 幕（ ） 墓 ( ) 莹（ ）3 给加粗的多音字注音相信( ） 难过( ) 联系( ) 迷蒙( )宰相( ） 灾难( ） 系紧( ） 蒙头大睡( )4 在括号里填写符合下列各句意思的词 （感觉）灵敏， （眼光）尖锐。 ( )【例】狼狗的鼻子十分敏锐，人们用它们来缉查毒品。形容纵横杂乱。 ( )照某种现成的样子学
9、着做。 ( )躲开，回避。 ( ） 【例】小明和小李闹别扭了，见了面总是相互避开，不再理睬。5、确定词语中带点字的意思，用“”表示。1)漫山遍野水过满，向外流( )到处都是；遍( )不受约束，随便( )2)往事去( )向某出去( )过去的( )3)信息呼吸时进出的气( )消息( )休息( )利钱，利息( )6、整理成句，加上标点。1)天空中 像玉盘似的 挂在 月亮2)在树枝上 高兴地 又唱又跳 黄莺儿3)不能 蟒蛇 捕杀 国家 保护动物 随便 是7、反义词。漆黑( ) 灵巧( ) 清楚( ) 秘密( ) 安全( )8、资料蝙螭和雷达常有人把蝙蝠称为活雷达，为什么这么说呢？因为蝙蝠之所以能在黑暗
10、中飞行，是因为它不是靠眼睛来辨别方向，而是靠嘴巴和耳朵。蝙蝠的喉咙能发出很强的超声波。遇到物体时，超声波便反射回来。蝙蝠的耳朵收到回声，就能辩明物体的距离和大小，这种根据回声探测物体的方式就叫“回声定位” 。蝙蝠天生的回声定位系统的分辨能力很强。超声波发出和接收往返一次为一组。 蝙蝠在一秒钟之内能发出和接收 250 组回声，并能根据反射回来的声音信号辨别出面前的物体是食物还是障碍物，还能判断出运动物体的速度和方向，从而准确地避开障碍物和捕食猎物。雷达是人类根据蝙蝠的回声定位原理发明的一种定位系统。它的用途十分广泛。船只和潜艇可以利用航海雷达来确定其他船只、港口的位置，避开障碍物和航道上的危险物
11、，如冰山、沉船、水雷等；航空雷达可以为飞机指示空中和地面的目标；导航雷达为天上的飞机指路；气象雷达可以预报各种天气变化；军用指挥雷达可以指挥导弹、飞机和地西部队发起进攻。二、作文课课练作文训练目标：学习说明文的由因及果的逻辑说明顺序。 一） 什么叫由因及果的逻辑说明顺序？这样的说明顺序有什么好处？二） 阅读本课文，说说此文运用了什么说明顺序？并说说理由？三）模仿课文，学习说明文的由因及果的逻辑说明顺序，写一篇300 字的文章。答案答案阅读芳草地1、朗读课文，说说蝙蝠和雷达之间有什么关系。找相关的句子，再说说蝙蝠和飞机能在夜间飞行的秘密。科学家通过“三次不同的试验证明， “蝙蝠夜里飞行，靠的不是
12、眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的” ， “科学家摹仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达” ，使”飞机在夜里飞行也十分安全” 。 “蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 ”2、读课文，完成试验情况记录表。试验条件 在一间屋子里横七
13、竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。试 第一次试验 蒙住蝙蝠的眼睛 结果 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。验 第二次试验 塞住蝙蝠的耳朵 结果 蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。情况 第三次试验 封住蝙蝠的嘴 结果 蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。试验结论 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的.词句活动室1、选词填空。敏锐 敏捷(1) 兔子（敏捷）地一跳，躲开了老鹰的攻击。(2) 蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（敏锐）吗？试验 实验(1) 科学家经过反复（试验） ，终于揭开了蝙蝠能在
14、夜间飞行的秘密。(2) 自然常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（实验） ，看得我们目瞪口呆。2、照样子把下面的句子补充完整。例: 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。今天是星期一，学校里怎么一个学生也没有呢？原来学生们都外出春游了. 语言直播厅你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发而发明的？查阅有关资料，然后向同学作介绍。鱼儿会游泳：发明了潜水艇。大乌龟背小乌龟：转动炮塔的坦克。 鸟在天空飞翔：制造了各种飞行器。蜜蜂造巢窝：各种正六边形的蜂巢结构板材。 每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。飞机设计师研究苍蝇、蚊子、蜜
15、蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。 鲸：外形是一种极为理想的“流线体” ，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿（fng）鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船舴的速度。 蛋壳：能够把受到的压力均匀（yn）地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。贝壳：外壳坚固的坦克 练习一、基础知识1 看拼音，写汉字 bin f li d yzhn dng fi b ki蝙蝠 雷达 一盏灯 飞蛾 避开mn ru hng q sh b mng b cng yng敏锐 横七竖八 蒙蔽 苍蝇 cho shng b zhng i w m fng yng gung png声波 障碍物 摹仿 荧光屏 2 组词 蒙（蒙古） 蝇（苍蝇） 摹 (描摹） 暮 (薄暮) 荧（荧屏）朦 (朦胧） 绳（绳子） 幕（夜幕） 墓 (坟墓) 莹（晶莹）3 给加粗的多音字注音相信(xi ng） 难过(nn) 联系(x ) 迷蒙(mng)宰相(xi ng） 灾难(nn） 系紧(j） 蒙头大睡(mng)4 在括号里填写符合下列各句意思的词 （感觉）灵敏， （眼光）尖锐。 (敏锐)【例】狼狗的鼻子十分敏锐，人们用它们来缉查毒品。形容纵横杂乱。 (横七竖八)
