1、1 位第一学期期末教学质量检测卷六年级语文期末测试卷（时间： 90 分 满分： 100 分）一、看拼音写词语。 （5 分）题 c xi n k sou p xi b y ju xi n ( ) ( ) ( ) ( )二、选择下列带点的字的正确解释或读音打“” 。 （ 3 分）答（ 1）善良、慈善（ ） 正 月（ zh n zh n ）1伯牙善 鼓琴 (2) 友好、和好（ ） 2 觉 悟 ( ji o ju )号 要 （ 3）擅长、长于（ ） 弹 奏 ( t n d n )座三、把每组中的错别字圈出来，并把正确的写在括号里。 （ 3 分）_ 1 恍然大雾 碧空如洗 百拆不回 身无分文 （ ）_级
2、 内 四、找出下列词语的近义词和反义词。 （ 6 分）班1 近义词：羞愧（ ） 慈祥（ ） 平静（ ）线 2 反义词：伟大（ ） 熟练（ ） 幽静（ ） 五、依次填入括号里的关联词，最恰当的一组是（ ） （ 3 分）不2 赞叹不以 兴高彩烈 涛涛不绝 牛毛细雨 （ ）3 饱经风霜 风雨同州 张寇李戴 慢不经心 （ ）2 许多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。燕子认路回家的本领很大， （ ）只能飞回名 订姓 原来的地方， （ ）把它们的巢移动几米， （ ）放在显而易见的地方，它们（ ）找不到，（ ）在原来的地方筑起新巢。装六、按要求改写句子。 （ 5 分）1. 爸爸哈哈大笑，说： “我怎么没
3、想到这一点呢？” ( 改成第三人称转述 )2. 松鼠起了个大早，把蘑菇全晾上了。 （改为“被“字句）A但是 即使 就是 也 只 B 要是 即使 哪怕 也 只C要是 如果 哪怕 也 只 D 但是 如果 哪怕 也 只3 3. 我 看 书 。 （扩句）4. 我们要提高克服困难的决心。 （修改病句）5. 沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 （仿写句子）七、补充诗句或名言警句。 （ 5 分）1. ，俯首甘为孺子牛。2. 我爱我们的民族， 。3. 有所期诺， ；有所期约， 。4. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花 ，听取 。5. 七八个星天外， 。旧时茅店社林边， 。八、 “学术委员会采纳了两个青年科学
4、家的建议”是歧义句，请仔细读句子，完成练习。 （ 4 分）1写出两种理解：（ 1）（ 2） 2写出两种改法：（ 1）（ 2）4 九、挑战修辞，按要求写句子。（ 6 分）1. 用比喻的修辞手法表现落日。2. 用拟人的修辞手法表现风中的柳树。3. 用排比的修辞手法表现秋天的景象。十、阅读与积累。 （ 30 分）5 （一）（ 16 分）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。 （ ）的 海面上 , 霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了 大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边（ ） 皮鞋匠看看妹 妹，月光正照在她那（ ）
5、的脸上，照着她（ ）的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（ ）的大海。1. 按原文填空。 （ 3 分）2. 片段中有一对近义词： （ ）（ ） 也有一对反义词： （ ）（ ） （ 2 分）3. 用“ ”画出片段中的描写人物形象的句子。 (2 分 )4音乐太美妙了，用“ ”画出体现兄妹俩产生美妙联想的句子。 （ 2 分）5贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的月光曲呢？请你以贝多芬的口气写一写原因。 （ 3 分）6从兄妹俩的想象中，你觉得月光曲 是一首怎样的钢琴曲？它的旋律先后有着怎样的变化呢？（ 4 分）6 （二）（ 14 分）那年 10 月，中国（优良 优秀）青年钢
6、琴家李云迪背负着祖国人民的（期望 愿望）来到了波兰首都华沙， （参加 参赛）第 14 届肖邦国际钢琴比赛。参赛的 98 位选手都是当今世界一流的高手。前两轮比赛，李云迪在恩师但昭义教授的鼓励下，都以（优异 优越）的成绩过关斩将进入下一轮比赛。第 3 轮 比赛 李云迪演奏了肖邦的 马祖卡舞曲 等作品 他的琴声刚落 全场观众已情不自禁地站起来 热烈鼓掌 评委们竟忘记了自己的身份 主动走上前去表示祝贺7 10 月 19 日晚，李云迪满怀信心走进决赛。他演奏的是肖邦的一首钢琴协奏曲。在演奏中间，他激情四溢，完全沉浸在肖邦的情感世界里。兴之所至，他还边弹边指挥起乐队来。乐手们全情投入 了 ， 观 众 们
7、全 情 投 入 了 ， 评 委 们 被 李 云 迪 的 技 艺 征 服 了 。 李 云 迪 的 演 奏 在 全 场 雷 鸣 般 的 掌 声 中 结 束 。最后，评委们一致赞成，把李云迪请上了 15 年来一直空缺的冠军宝座。颁奖台上，挂上金牌的李 云 迪激动得热泪盈眶。注：世界最高级别肖邦钢琴大赛，有“钢琴奥运”的美誉。这个比赛的评委以严格著称，已经 15 年没有评出过金奖了。1. 第一、二自然段的括号中的词哪个适用？请找出来打上“” 。 （ 2 分）2. 请给第三自然段加上标点。 （ 3 分）3. 结合上下文，给下边带点字词选择恰当的解释。 （打“”表示） （ 2 分）（ 1）竟 忘记了自己的
8、身份： 完毕（ ） ；从头到尾（ ） ；终于（ ） ；居然，表示出乎意料（ ） 。（ 2） 完 全 沉浸在肖邦的情感世界里： 齐全，不缺少什么； （ ）全部（ ） 。4. 第四自然段有一个打比方的句子。请找出来，再画上“ ”。 （ 2 分） 。5. 请给本文起个题目写在文前的横线上。 （ 2 分）6. 读了本文，你想到了什么？请用两三句话写出来。 （ 3 分）十一、习作。 （ 30 分）在小学生活中，你们大部分的时间都在学校度过。校园生活多姿多彩，充满酸甜苦辣；师生情， 同学谊，校园情是那么地美好难忘，曾经有多少难忘的故事存留在了我们记忆的深处。比如：一次 难忘的大课间、一场激烈的比赛、一节精彩的课堂、一项同学间的游戏活动 请生动描写一次最 令你难忘的校园活动，记下校园生活的点点滴滴，抒发出你对校园生活的真情实感。注意： 事件内容具体， 条理顺序清晰， 人物细节描写生动， 抒发真情实感。 语句通顺、 书写工整， 不写错别字。题目自拟。8 1002009 30010 400500
