1、青少年近视症状表现青少年学习任务较重，听课、看书、写字需要大量用眼，家长们也常常担心孩子近视。鼻梁上架了一副眼镜会给日常生活增添更多的麻烦，为避免近视，家长要留心孩子用眼情况，督促孩子正确用眼。如果发现孩子抱怨视力减退，则应及时到医院去做检查。通常近视会表现出这样一些症状，家长需留心对照。近视常见四大症状1、视力减退孩子抱怨看不清黑板，看书写作业时身体伏得很低，这些都是视力减退的表现。近视眼主要是远视力逐渐下降，视远物模糊不清，近视力正常，但高度近视常因屈光间质混浊和视网膜、脉络膜变性引起，其远近视力都不好，有时还伴有眼前黑影浮动。2、视力疲劳孩子表示眼睛酸胀，或常滴眼药水，这通常是过度用眼后
2、引起的视力疲劳。其表现为眼胀、眼痛、头痛、视物有双影虚边等自觉症状。3、眼球突出高度近视眼由于服轴增长，眼球变大，外观上呈现眼球向外突出的状态。家长从外观上可以直接观察到。轻度的近视因为看近处清楚而不被发现，经常是偶尔发觉。4、出现斜视近视眼看近时不需要调节，等到眼肌的力量不能维持眼位时，视觉功能就被破坏，只靠一眼视物，另一只眼偏向外侧，成为暂时性交替性斜视。出现近视症状并不可怕，关键是靠如何应对。家长发现孩子有近视表现时可先去医院进行检查，得出孩子目前视力情况，是真性近视还是假性近视。如果是假性近视则可进行放松调节，以恢复正常视力。如果是真性近视则需配镜矫正。为了减少眼的弥散光圈所形成的朦胧
3、像，孩子近视时常会有这样一些表现：揉眼，看不清目标时，常用手揉眼睛，以企图更好地看清楚些。眨眼，频繁眨眼在一定程序上可缓解近视，增加视力清晰度。不少人在流泪时，看东西也会更清楚一些。歪头，常发生的是歪头看电视，也是由于在歪头时，可以减少部分弥散光线的干扰和影响，有些孩子甚至会养成歪头的习惯。出错，远处目标不清楚，见了熟人也不打招呼。考试时会抄错题，暗处行动时可被东西绊倒或碰伤，还有的表现为学习成绩下降，常须借别人的笔记来抄写等等。凑近，常常表现在看电视时往近处凑，尽量靠近电视机，看书写字时。趴得很近、很低。扳眼，少数人在看不清远处目标时，常用手在外眼角，用力将眼角皮肤向外扳扯，达到同歪头眯眼一
4、样的效果。斜眼，部分近视者合并发生外斜视（ 天津 254 医院地址），一只眼看前方时，另一只眼偏向外面。所以，发现眼斜时也一定要先查视力。抱怨，由于视力不稳定，一些孩子会抱怨教室光线太暗，或说因黑板反光看不清，还有不少孩子说晚自习时视力差等。皱眉，皱起眉头，企图使双眼都“用力”，以此来改善视力。但实际上这样做由于眼外肌压迫于眼球，反而使近视眼的发展速度加快。(1)豹纹状眼底：视网膜的血管离开视盘后即变细变直，同时由于脉络膜毛细血管伸长，可影响视网膜色素上皮层的营养，以致浅层色素消失，而使脉络膜血管外露，形成似豹纹状的眼底。(2)近视弧形斑视盘周围的脉络膜在巩膜伸张力量的牵引下，从乳头颞侧脱开，
5、使其后面的巩膜暴露，形成白色的弧形斑。如眼球后极部继续扩展延伸，则脉络膜的脱开逐步由乳头颞侧伸展至视盘四周，终于形成环状斑。此斑内可见不规则的色素和硬化的脉络膜血管。(3)黄斑部 可发生形成不规则的、单独或融合的白色萎缩斑，有时可见出血。此外，在黄斑部附近偶见有变性病灶，表现为一个黑色环状区，较视盘略小，边界清楚，边缘可看到小的圆形出血，称为 Foster-Fuchs 斑。(4)巩膜后葡萄肿 眼球后部的伸张，若局限于一小部分时，从切片中可以看到一个尖锐的突起，称为巩膜后葡萄肿。这种萎缩性病灶如发生在黄斑处，可合并中心视力的操作。(5)锯齿缘部囊样变性。外伤性青光眼的术后保养：(一)青光眼患者应该保持稳定的情绪，避免精神紧张或过度兴奋，起居有规律。(二)青光眼患者不要长期低头伏案工作，防止眼部瘀血。(三)青光眼患者应该关注天气预报，强冷空气来临时尽量减少在室外活动的时间，一定要加衣保暖，并尽可能避免外出，少受寒气刺激;对有青光眼病史的老年人，由于身体调节功能差，最好不要从热的地方立即到寒冷处，以免引发眼压波动。(四)有眼痛、畏光流泪甚至有头痛、恶心等症状时，一定要及时就医。(五)青光眼患者应做到生活起居有规律，少食刺激性食物，不要大量饮浓茶或咖啡，以防眼压升高。(六)青光眼患者不在黑暗处久留，防止瞳孔扩大，引起眼压升高。
