“西南交通大学唐立新优秀学者奖”实施细则.doc

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资源描述

1、西南交通大学唐立新优秀学者奖实施细则(修订)第一章 总则第一条 为进一步加快我校培养、引进和造就高水平的学科领军人才,深入推进“人才强校主战略” ,全面提高办学水平和办学质量,根据西南交通大学唐立新教育发展基金捐赠协议 ,由唐立新先生在西南交通大学设立“唐立新优秀学者奖” 。为便于该项奖金的管理,特制定本实施细则。第二条 “西南交通大学唐立新优秀学者奖” 总额为 120万元,30 万元/年。第二章 评选条件第三条 “唐立新优秀学者奖”评选条件1、在学校教学科研一线工作五年及以上的全职在职教师,原则上年龄 50 岁及以下(人文社科类年龄原则上 55 岁及以下) ;2、具有强烈的事业心和责任感,爱

2、岗敬业,乐于奉献,为人师表,具有良好的学术道德;3、具有较高的学术造诣,上一年度在科学研究、技术推广和社会服务等方面取得重大成果或显著经济效益,在国内外产生重大影响。第三章 评选及奖励程序第四条 评选程序1、本人申请及单位推荐。申请者提交西南交通大学唐立新优秀学者奖申请表及相关支撑材料;2、各教学科研单位组织专家对申请者材料进行评审,并将拟推荐人选报送学校,原则上不超过 2 人;3、学校对拟推荐人选材料组织专家评审;4、学校将评审结果报唐立新先生确定最终人选;5、评审结果在校内公示 1 周,公示结束发布评审结果公告。第五条 奖励“唐立新优秀学者奖”每年评选一次,一等奖奖励额度为10 万元/人年

3、,每年评选 1 人;二等奖奖励额度为 5 万元/人年,每年评选 2 人;三等奖奖励额度为 1 万元/人年,每年评选 10 人(其中奖励的 2/3 由唐立新教育资金提供,奖励的 1/3由学校配套) 。第四章 附则第六条 本细则自颁布之日起执行,由党委教师工作部(教师发展中心)负责解释。西南交通大学唐立新优秀学者奖申请表姓 名 性别 年龄政治面貌 民族 学历/学位所在单位 专业技术职务照片参加工作时间 在交大工作时间联系电话 E-mail主要教学科研成果情况(科研成果从科学技术发展研究院的科研管理系统导出,包括科研项目、论著、专利、获奖、技术推广、成果转化等)突出贡献与先进事迹申请人签名:年 月

4、日申请人承诺我保证填报内容的真实、准确。申请人(签字):年 月 日所在单位推荐意见(单位盖章)负责人签字: 年 月 日学校意见 (单位盖章)负责人签字: 年 月 日注:表格请用 A4 纸双面打印,可另附页。西南交通大学唐立新优秀教学教师奖实施细则(修订)第一章 总 则第一条 为促进学校发展,鼓励教师在教学及教学改革中做出突出成绩,根据西南交通大学唐立新教育发展基金捐赠协议 ,由唐立新先生在西南交通大学设立“唐立新优秀教学教师奖” 。为便于该项奖金的管理,特制定本实施细则。第二条 “西南交通大学唐立新优秀教学教师奖”总额为120 万元,30 万元/年。第二章 评选条件第三条 “唐立新优秀教学教师

5、奖”评选条件1、在学校教学一线工作五年及以上的全职在职教师,原则上年龄 55 岁及以下; 2、具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,师德高尚。3、积极主动承担教学任务,认真完成或超额完成教学工作量,教学质量优异;认真进行教学研究,积极开展教学改革,在教学建设(包括课程建设、教材建设、实验室建设等方面)中成绩显著,受到广大师生的一致好评。4、 “唐立新优秀教学教师奖”原则上优先考虑长期从事本科、研究生基础课程教学的教师。第三章 评选及奖励程序第四条 评选程序1、本人申请及单位推荐。申请者提交西南交通大学唐立新优秀教学教师奖申请表及相关支撑材料;2、各教学科研单位组织专家对申请者

6、材料进行评审,并将拟推荐人选报送学校,原则上不超过 2 人;3、学校对拟推荐人选材料组织专家评审;4、学校将评审结果报唐立新先生确定最终人选;5、评审结果在校内公示 1 周,公示结束发布评审结果公告。第五条 奖励“唐立新优秀教学教师奖”每年评选一次,一等奖奖励额度为 10 万元/人年,每年评选 1 人;二等奖奖励额度为 5 万元/人年,每年评选 2 人;三等奖奖励额度为 1 万元/人年,每年评选 10 人(其中奖励的 2/3 由唐立新教育资金提供,奖励的1/3 由学校配套) 。第四章 附 则第六条 本细则自颁布之日起执行,由党委教师工作部(教师发展中心)负责解释。西南交通大学唐立新优秀教学教师申请表姓 名 性 别 年龄政治面貌 民族 学历/学位所在单位 专业技术职务照片参加工作时间 在交大工作时间联系电话 E-mail近三学年内承担的主要课程及学生评价分数(由教务处网页查询、下载)课程名称 学时 优选班 学生评价分数主要教学成果(包括:教学类获奖、教改项目、教材、学科竞赛、MOOC、论文等情况)突出贡献与先进事迹申请人承诺我保证填报内容的真实、准确。申请人(签字):年 月 日

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