1、第一章机械运动章末测试题满分：100 分 时间：45 分钟 班级： 姓名： 一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1下列现象中不属于机械运动的是 （ ） A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )A两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的C两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确D一个人测量方法正确，读数是 2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同3.下列关于误差的说法中正确的是 ( )A测量时出现误差，
2、则说明一定是出了差错B误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的C在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差D改进实验方法和采用精密的测量工具 4.下列几种估测最符合实际情况的是 （ ）A人步行的速度约为 5m/s B全新的 2B 铅笔长约 18cmC课桌的高度约为 1.5 m D一张试卷的厚度大约 1mm 5.摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（ ）A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B.以地面为参照物，乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物，乌鸦是静止的D. 以地面为参照物，老鹰是静止的6.在 上 学 的 路 上 ， 当 小 明 正 快 步 追 上 在 前
3、 面 的 小 华 时 ， 一 辆 车 从 他 身 旁 向 前 快 速 驶 去 ， 则 （ ）A小华相对于车是向前运动的 B小明相对于小华是静止的C小明相对于车是向后运动的 D小华相对于小明是向前运动的7.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的（ ）tsvA速度大小恒定不变 B速度与路程成正比C速度与时间成反比 D以上说法都对8.一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m，汽车行驶的速度是 54km/h，羚羊奔跑的速度是 20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（ ） A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车9.如图所示为 A、B 两小车向右运动过
4、程的频闪照片它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置，则对 A、B 两小车的运动情况判断正确的是( )A小车 A 做变速运动，小车 B 做匀速运动B小车 A 做匀速运动，小车 B 做变速运动C小车 A、B 都做匀速运动D小车 A、B 都做变速运动10.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A.甲同学比乙同学晚出发 4sB.4s-8s 内，甲、乙同学都做匀速直线运动C.0-8s 内，甲、乙两同学运动的路程相等 D.8s 末甲、乙两同学的速度相等二、填空题（每空 1 分，共 17 分）11.国际单位制中，长度的单位是_,常用符号_表示。 12
5、.国际单位制中，时间的单位是_,常用符号_表示。 13.完成下列单位转换： （1）50m=_km ；(2)36km/h=_ m/s；(3)0.6min=_h。14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的 7 倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 m。15.测量球体的直径，常采用如右图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径 D 的示数如下：则球的直径应取_cm。16.放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机说“你没动”是选定了 为参照物；小红说“车真快”是选定了 为参照
6、物。17.一个做匀速直线运动的物体在2 min 内通过了300 m 的路程，它运动的速度是_m/s，这个物体在前10 s 内的速度是_m/s。D1 D2 D3 D41.73cm 1.81cm 1.89cm 1.81cm18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是_和_；经过 5 s，跑在最前面的小车是_。19.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是_km/h。三、实验题（第 20 小题 6 分，第 21 小题 6 分，第 22 小题 8 分，第 23 小题9 分，共 29 分）
7、20.如图所示，木块的长度为 cm；速度计读数为 ； 停表示数为 。21.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中 A 是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1） ；（2） ；（3） 。22.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度 l1；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度 l2；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径 d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈 n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_，错误的步骤是_，还缺少的步骤是：F. _。（2）实验步骤
8、的合理顺序应是_。23.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B 、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒” ） 。(1)该实验是根据公式_进行速度计算的。(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“ 大”或“小” ） 。(3)请根据图中信息回答:s AB=_cm ;tBC= s; vAB=_ ms; v BC=_ m/s。(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ，是在做 运动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点后才开始计时，则会使所测 A
9、C 段的平均速度vAC偏 (选填 “大”或“小”) 。四、计算题（第 24 小题 8 分，第 25 小题 10 分，共 18 分）24.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：（1）该车的速度是多少？（2）该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？ 25.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为 1 800 m,书店到学校的路程为 3 600 m；当他从家出发到书店用时 5 min，在书店等同学用了 1 min，然后二人一起又经过了 12 min 到达学校。求：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
