1、 1 河南省南乐县张果屯乡中学七年级语文下册戏曲大舞台教案 新人教版 教学目的 1.利 用课前准备和课堂教学时间，使学生初步了解 中国戏曲的有关知识，比如京剧的 脸谱知识和各种 地方戏的名称、特 色等； 2.让学生欣赏中国戏曲名段 ，感受戏曲的魅力； 3.积累中国戏 曲方面的文化知识，激发学生对中国戏曲的 情感。 教学环节 （一）课前准备 利用参考书籍及相关网站，搜集中国戏曲的有关知识，做好参加“戏曲大舞台”活动的知识上和心理上的准备。 推荐书目： “中国少年儿童百科全书 文化艺术 “中国文化艺术丛书 中国戏曲 “中国文化艺术丛书中国曲艺杂技木偶戏皮影戏 “中国 京剧艺术 丛书中小学京剧读本
2、推 荐网站： 戏曲天地： http:/grwy.onl 中国传统文化网曲苑杂谈 ： http:/ / 咚咚锵中华戏曲网： http:/www.dongdongqiang.co m 中华戏曲网： http:/ 推荐 电视频 道： CCTV 3 戏曲节目 CCTV 3 春 节戏曲晚会 CCTV 1综艺大观 CCTV 1 曲苑杂谈 河南电视 台 -梨园频道 （二）导 入新课 以情导入：以戏曲音乐、画面 导入新课，为本次活动营造浓郁的戏曲氛 围。 （三）讨论、交流戏曲知识 学生展示 自己课前搜集的有关资料。先分组讨论，然后每组推举一两个代表在班上交2 流。教师可提 供以下主题供学生选择。 1、“戏曲
3、”的涵义。 2、中国戏曲最早 起源 于哪些艺术形式？ 大约成熟于什么时 代？ 3、中国戏曲与文 学（语 文）的关系表现在哪些方面？举例说明。（搜集你认为最优美的一段唱词；说出一位你认为是最优秀的戏剧作家） 4、聊一聊京剧在中 国戏曲中的地位及京剧的脸谱知识。 （ 1） 脸谱知识介绍 （ 2）四大行当：生、旦、净、丑 （ 3）戏曲的虚拟动作 （四）名段欣赏 现场播放戏曲名段，让学生欣赏，从中感受戏曲的魅力 ，激发喜爱戏曲的情感。 （五）家乡戏大展台 说一说你 的家乡有些什么地方戏？并向 大家推荐 一曲。 （六）搞“我与中国戏曲”调查 目的是了解同学们 及其家长对中国戏曲的了 解和 喜爱程度，旨在让学生明白：发扬光大中国的戏曲艺术人 人有责。 （七）结束语 预期效果 1.让学 生全部动起来：会 唱的唱，会演的演，不会唱、演的可以通过查找资料体会掌握知识的乐趣； 2.课前搜集资料，课 上交流、汇报，接受戏曲文化的 熏 陶； 3.欣 赏戏曲片断，了解 中华文化的博大精深，中国戏曲的无限魅力，丰富学生的文化内涵。
