1、第 1 页生活与哲学基本原理和方法论一览(一)唯物论1、世界物质性统一性原理【原理内容】世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。【方法论】要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,理论联系实际,主观符合客观,反对主观主义。2、意识的反作用原理【原理内容】意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。【方法论】我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。3、物质和意识的辩证关系原理【原理内容】物质决定意识,意识对物质具有能动作用。【方法论】一切从实际出发、实事求是,重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的
2、意识。4、规律的客观性和普遍性原理【原理内容】规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可违抗的。规律是普遍的,事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。【方法论】必须遵循规律,不能违背规律。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。5、发挥主观能动性和客观规律的关系【原理内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性。发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。【方法论】我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重
3、客观规律和发挥主观能动性结合起来。(二)辩证法1、普遍联系原理【原理内容】事物是普遍联系的,整个世界是一个普遍联系的有机整体。【方法论】我们必须坚持联系的观点看问题,反对形而上学孤立的看问题。2、联系的客观性原理【原理内容】联系是事物本事固有的,不以人的意志为转移的。 (自在事物和人为事物的联系都是客观的)【方法论】联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。第 2 页3、联系的多样性原理【原理内容】世界上的事物千差万别,事物的联系是多种多样的, (是具体的,有条件的)。【方法论】注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。4、整体和部分相互关
4、系原理【原理内容】整体和部分既相互区别,又相互联系、密不可分。整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能。部分影响整体,关键部分甚至对整体起决定作用。【方法论】树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。5、世界是永恒发展的原理(发展的普遍性原理)【原理内容】世界是运动、变化、发展着的,整个世界是一个无限变化和永恒发展的物质世界。 (发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡)【方法论】我们必须坚持用发展的观点看问题。6、事物发展是前进性和
5、曲折性的统一原理 (事物发展趋势)【原理内容】前途是光明的,道路是曲折的,新事物必然战胜旧事物,任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。【方法论】既要看到前途是光明的,鼓励支持新事物的成长;又要做好充分的思想准备,克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。7、量变、质变辩证关系原理 (事物发展状态)【原理内容】量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果【方法论】我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。8、对立统一规律原理【原理内容】矛盾存在于一切事物的过程中,矛盾的双方既对立又统一,推动着事物的运动、变化和发展。【方法论】用对立统
6、一的观点看问题,坚持一分为二的观点看问题。9、矛盾的普遍性原理【原理内容】事物自身包含的矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于事物发展过程的始终,即事事有矛盾、时时有矛盾。【方法论要求】敢于承认矛盾、揭露矛盾,善于分析矛盾,积极寻找解决矛盾的正确方法。要坚持两分法,防止片面性。 (承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提)10、矛盾的特殊性原理【原理内容】矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。【方法论】我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。11、矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理第 3 页【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。它们既相互区别,又相互联结(普遍性寓于特殊性之
7、中,没有特殊性就没有普遍性;特殊性也离不开普遍性。同时,它们在不同场合是可以相互转化的。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,也即共性和个性、一般和个别的关系,它是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。12、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理【原理内容】在复杂事物的很多矛盾中,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用;主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的,在一定条件下可以相互转化。【方法论】这就要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点,要抓住主要矛盾,又要学会统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。坚持两点论和重点论
8、的统一。13、矛盾主次方面相互关系原理【原理内容】矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。他们相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。 (事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。)【方法论】这要求我们看问题时既要全面,又要分清主流和支流。坚持两点论和重点论的统一。14、主要矛盾和次要矛盾、矛盾主的主要方面和次方面辩证关系的原理【方法论要求】坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。反对形而上学的一点论和均衡论。15、辩证否定观原理【原理内容】否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;否定是事物发展的环节和联系的环节,是既肯定又否定,既克服又保留;辩证否定的实质是“
9、扬弃” 。【方法论要求】树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实践理论和实践的创新与发展。16、唯物辩证法和形而上学的根本对立原理【原理内容】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。前者主张用联系、发展、全面的观点看问题。而后者则用孤立、静止、片面的观点看问题,辩证法和形而上学的对立焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。【方法论要求】要求我们坚持唯物辩证法,反对形而上学,逐步学会用联系的、发展的、全面的观点看问题,切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。(三)认识论1、实践和认识的辩证关系原理【原理内容】
10、实践和认识是辩证统一的关系。一方面,实践是认识的基础。 (具体表现在:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。 )另一方面,认识对实践具有反作用。2、认识过程的反复性和无限性原理第 4 页【原理内容】认识具有反复性,无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。(认识受到各种条件的制约,人们对一个事物的正确认识要经过从实践到认识,再从认识到实践的反复多次才能完成;人类认识是无限发展的,认识运动是从实践到认识、从认识到实践的循环,是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。 )【方法论】与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展
11、真理。(四)社会历史观1、社会存在和社会意识的辩证关系。【原理内容】社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用。 (社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势。 )2、人民群众是社会历史的主体原理。【原理内容】人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。 (体现在:人民群众是物质财富的创造者,精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。 )【方法论】要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点,坚持群众观点和群众路线。(五)人生观、价值观1、价值观的导向作用原理【原理内容】价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 (具体体现在:价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。 )【方法论】我们一定要树立和坚持正确价值观,发挥正确价值观的导向作用。2、个人和社会相统一的原理。【原理内容】社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,只有在集体中,才可能有个人自由。【方法论】要求我们要在与社会统一中实现个人的价值,正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。 (个人、集体、社会的关系还可以参考课文 P102)