1、你还 看不起“ 中国式教育”？英国人已经拿去用了！英国教育部负责学校改革的国务大臣尼克吉布说，这种数学教学方法应该成为英国学校的固定标准。教师们也将接受培训，使用新教科书，学习如何采用中国式数学教学方法。在英格兰地区，将有大约 8000 所小学在数学课堂上采用“中国模式”。英国教育部还决定在未来 4 年内，投入 4100 万英镑，用于购买教科书及相关培训的开支，同时还将建立 35 所专业数学教学中心，作为普及“中式教育” 的平台。曾经， “中国式教育”似乎是一个贬义词。提到它，我们会联想起诸如“ 死记硬背”、 “填鸭式”、 “题海战术” 这类词语。中国式教育被描述成一种刻板、强硬、不人性化、扼
2、杀创新的模式，唯一的作用不过是“应试 ”。我们也许都很熟悉那种模式化的鸡汤小故事。中国学生和美国学生有哪些不同、中国老师怎样外国老师怎样、中国课堂氛围如何外国课堂氛围如何反正一到中国就是学生没有想象力、不够灵活、循规蹈矩、埋头读书，而外国孩子保留着自由的天性和丰富的创造力，大胆、独立、全面，有无限的可能性。结论：中国式教育弊端太多，学习好的都是考试机器，培养不出大科学家。有一则流传很广的故事：在一场科学实践中，组织者让中国孩子和美国孩子测一块金属钠的体积，中国的孩子拿出来直尺、天平和密度表不停尝试着直接测量长宽高，计算质量除以密度，花了将近四个小时，而美国的孩子拿出来量筒装上水，把钠块放进去。
3、增加的体积就是钠块的体积！观众们为他们的智慧而鼓掌欢呼！金属钠放进水里很可能会爆炸。这很明显是一个讽刺的段子，但却真的有不少人相信，并且用来作为中国教育劣于外国的佐证！可以推想，不少类似的故事，未必可信。中国教育确实存在自己的不足，但真的有这么不堪吗？外国的教育方式就完美无缺吗？实际上，中国基础教育的优势很明显。就拿数学来说，虽然我们从一年级开始就要“死记硬背” 乘法口 诀，但是这对提升基础计算能力帮助非常大！当不少外国的孩子看到二位数乘法开始头疼的时候，大多数中国孩子都能轻松地运用乘法口诀很快说出答案。中国学生的数学能力有目共睹。中国在国际奥林匹克数学竞赛上一直表现优异，是长期雄霸赛场的金牌
4、大国。这和中国式教育培养的扎实基本功是分不开的。反观英国，学生的数学等基础学科水平普遍较差，甚至要低于中国同龄学生一两个年级。有许多成年人，连两位数的乘除法都离不开计算器。他们实在是不能不想办法提高一下基本的数学能力了。歪果仁的数学水平，小新举两个例子大家感受一下一名英国男子问女友，如果她去买披萨，会要求店家切成八片还是十二片？女友回答八片，而她的奇葩理由是：因为我吃不了十二片doge另一个外国哥们问女友：“哥哥现在4 岁，弟弟的年龄是哥哥的一半，那么哥哥 100 岁时，弟弟多少岁？”女友答， 50 岁 拜拜所以同志们，基本功是很重要的啊！敲黑板！2015 年，英国 BBC 播出纪录片我们的孩
5、子足够坚强吗，进行了一场中英教育大 PK。在全球 QS 教育专业排名中位居第一的伦敦大学教育学院认为，中国的基础教育有很多值得学习的地方。最终，片中的女主角，中学教师杨军，成为英国教育大臣的改革小组成员，开始了推动中英两国教育模式互补的努力。也许没有哪种教育模式是毫无问题的，中西方各有侧重，也各有缺陷。我们教育上存在的不足，还需要不断改进和完善。但希望，中国人应该自信一些，看到中国式教育的优势所在。不要一提到中国教育就一味批评、反对，好像外国的都是好的、对的，而我们的教育一文不值。外国的学生都很优秀，中国的学生就全是缺点。那些只会贬低中国的不知真假的鸡汤文，也不要再转了！外国都能承认和引进我们的长处，我们自己怎么能看不见呢？毕竟，知优知劣，才知道如何扬长避短，不是吗？
