1、I2019 年 江 西 省 “振 兴 杯 ”职 业 技 能 大 赛（ 小 标 宋 二 号 ）“”项目技术工作文件（黑体 一号）（样例）20XX 年 XX 月 XX 日II目 录1.项目简介 .11.1 项目描述 .11.2 考核目的 .11.3 相关文件 .12.选手需具备的能力 .13.竞赛项目 .23.1 竞赛模块 .23.2 模块简述 .23.2.1 模块 A： .33.2.2 模块 B： .33.2.3 模块 C： .33.2.4 模块 N： .23.3 命题方式 .33.4 命题方案 .33.5 考核次数及地点安排 .34.评分规则 .34.1 评价分（主观） .34.2 测量分（客
2、观） .44.3 评分流程说明 .44.4 统分方法 .44.5 裁判构成和分组 .55.竞赛相关设施设备 .5III5.1 场地设备 .55.2 材料 .55.3 竞赛选手自备的设备和工具 .65.4 竞赛场地禁止自带使用的设备和材料 .66.项目特别规定 .67.赛场布局要求 .68.健康安全和绿色环保 .79.开放赛场 .71本项目技术工作文件（技术描述）是对本竞赛项目内容的框架性描述，正式比赛内容及要求以竞赛最终公布的赛题为准。1.项目简介(小二号黑体加粗)1.1 项目描述（3 号宋体加粗）（编写说明：对本项目做一段话的简要描述，突出项目的最主要的内容、含义及目标。字数在 200600
3、 字左右。尽量精简，篇幅不宜过长） （正文部分四号宋体，行距 23 磅）该项目所对应的职业工种：，。1.2 考核目的（编写说明：对本次竞赛考核目的做简要说明。可从以下几个角度考虑：（1）以世赛竞赛题和世赛全国选拔赛赛题为主要参照；（2）竞赛内容选择能反映关键技能；（3）能反映考生的潜质；（4）公平公正，等等）1.3 相关文件本项目技术工作文件只包含项目技术工作的相关信息。除阅读本文件外，开展本技能项目竞赛还需配合其他相关文件一同使用：（编写说明：按照项目实际情况列出后期需要配套阅读的相关信息或文件，如竞赛规则、竞赛样题、图纸、配套素材、评分表、设备工具使用说明等；以及比赛所执行的专业技术规范和
4、标准介绍）2.选手需具备的能力（编写说明：选手应具备的能力从知识和技能两方面进行描述，具体可参考世界技能大赛本项目技术描述 （Technical Description）进行编制，在编写时应注意竞赛的赛制和赛程因素 。以本项目第 45 届世界技能大赛全国选拔赛竞赛标准和国家职业2标准为竞赛依据，全面引入世界技能大赛标准和组织模式。其中职工组以技师（国家职业资格二级）标准为基础，学生组以职业高级工（国家职业资格三级）标准为基础，国家职业资格未设立高级工以上资格的，以国家职业资格最高等级标准为基础。具体编写时，根据对应的赛项和组别的要求，用表格的形式描述选手应完成的模块及在各模块中应具备的理论（应
5、知）和工作能力（应会）要达到的要求。即基本观念、意识、品质和行为的描述。包括道德和基础知识；工作要求是从知识和技能两个方面对完成各项模块具体工作所需能力的描述。 ）3.竞赛项目3.1 竞赛模块（编写说明：列出选拔赛试题包含各模块的编号及名称，并对竞赛时间，模块制作时必须注意的重要提示等信息进行说明）（表格标题小四号，宋体，加粗，表格内容小四号，宋体）（编写说明：写明总分和各模块评价分和测量分的配分比例，应尽量减小评价分的比例，一般控制在 30%以下，特殊项目除外）3.2 模块简述（编写说明：分别对竞赛的各模块的基本工作任务描述和考核分数模块编号模块名称竞赛时间min 评价分 测量分 合计A 理
6、论考试 30B(各技能考核模块名称)N 总计 1003技术要点做简要描述，描述的方法可以根据不同项目的特点确定，但须注意以下两点：（1）模块的内容应与前面的“项目描述”和“考核目的”相匹配；（2）提炼特征，不能写成试题描述）3.2.1 模块 A：理论考试（模块基本工作任务描述和考核技术要点 概述， 100200 字 ）3.2.2 模块 B：(各技能考核模块名称)（模块基本工作任务描述和考核技术要点 概述， 100200 字 ）3.2.3 模块 C：(各技能考核模块名称)（模块基本工作任务描述和考核技术要点 概述， 100200 字 ）3.2.4 模块 N：(各技能考核模块名称)（模块基本工作任
7、务描述和考核技术要点 概述， 100200 字 ）（模块数量视具体的赛项和组别具体确定）3.3 命题方式本项目竞赛题的命题方式：（编写说明：须对命题方式预先进行说明。命题方式包括：全公开命题、公开命题赛前修改部分参数、第三方命题等三种，以下预制了描述内容，可以选取其中一种：（1）本项目为可以提前公布试题的项目。赛前周公布试题（包括赛题、素材、评分细则） 。所命竞赛题内容基于届世界技能大赛的技术要求，赛前裁判长可结合赛场设备、材料状况，按照本项目试题调整的工作流程和方法，组织裁判人员对已公布的试题进行不超过 30%的修改、调整。然后，由裁判长对最终比赛试题签字确认。按照本项目世赛最终试题公布的方
8、式与时间公布修改后的竞赛用试题。4（2）本项目为赛前需对试题保密的项目。赛前周公布样题（包括赛题、素材、评分细则） 。赛前，赛区组委会应商本赛区相关项目裁判长，参照本项目第届世界技能大赛试题命制、公布的方法和程序，结合国内保密工作管理要求，命制和公布试题，确保比赛公平、公正。3.4 命题方案（编制说明：对赛题的结构、设计要求等进行说明，并对样题/赛题方案的公布、交流、解答，以及赛题方案在比赛中的变更进行描述）3.5 考核时间及地点安排本项目 20年江西省“振兴杯”职业技能大赛决赛考核时间为 20年月日日，地点 XXX。4.评分标准本项目评分标准分为测量和评价两类。凡可采用客观数据表述的评判称为
9、测量；凡需要采用主观描述进行的评判称为评价。可参考该项目世界技能大赛评分标准或世界技能大赛全国选拔赛评分标准。4.1 评价分（主观）评价分（Judgement）打分方式：3 名裁判为一组，各自单独评分，计算出平均权重分，除以 3 后再乘以该子项的分值计算出实际得分。裁判相互间分差必须小于等于 1 分，否则需要给出确切理由并在小组长或裁判长的监督下进行调分。权重表如下：权重分值 要求描述0 分 各方面均低于行业标准，包括“未做尝试”51 分 达到行业标准2 分 达到行业标准，且某些方面超过标准3 分 达到行业期待的优秀水平样例：花艺-中国传统插花-构成、色彩、创意构成（整体印象）：形状、形态、比
10、例、视觉平衡权重分值 要求描述0 分 没有明确的线条构成，视觉不平衡1 分 明确的线条、视觉平衡2 分 明确的线条，复杂的使用形式，正确比例的关系达到3 分明确和整洁的线条造型，不同形式的复杂使用，正确并好看的比例关系达到较多设计元素和完美的视觉平衡体现4.2 测量分（客观）测量分（Measurement）打分方式：按模块设置若干个评分组，每组由 3 名及以上裁判构成。每个组所有裁判一起商议，在对该选手在该项中的实际得分达成一致后最终只给出一个分值。若裁判数量较多，也可以另定分组模式。测量分评分准则样例表：类型 示例 最高分值 正确分值 不正确分值满分或零分从满分中扣除从零分开始加样例：网站设
11、计类型 示例 最高分值 正确分值 不正确分值满分或零分 网站地图动态链接至菜单 0.50 0.50 0从满分中扣除CSS 代码能通过验证每种错误扣 0.5 分2.00 2.00 0 1.56从零分开始加CSS 代码有注释 (0.5 分)XHTML 代码有注释(0.5 分 ) 1.0 1.0 0 0.54.3 评分流程说明（编写说明：明确本项目是过程评分还是事后结果评分，有无时间分以及计算时间分的条件等，对于部分项目分多天比赛或评分，或者穿插在项目比赛时间中进行评分的要求叙述明确）4.4 统分方法（编制说明：是统一由裁判长进行复核并统分，还是由各组裁判进行复核后由工作人员录入系统等）4.5 裁判
12、构成和分组（编写说明：从裁判的构成和认定方式、裁判的分组分工方案两部分编写。可以参考以下内容：4.5.1 裁判组4.5.2 裁判任职条件资质、经验、个人素质、道德标准认定程序培训4.5.3 预期分组与分工方案）5.竞赛相关设施设备（编写说明：对选拔赛设备、仪器、工具和原材料的数量、技术参数、品牌要求等进行说明；对配套设施要求进行说明；若允许自带工具，则应对允许范围进行说明。应包括以下几方面：选手可以自带的材料和工具；针对裁判员7的工具和设备使用上的规定；场地内禁止使用的材料和设备清单）5.1 场地设备（以每一个选手必须配备）序号 设备名称 型号 单位 数量123455.2 材料（以每一个选手必须配备）序号 设备名称 型号 单位 数量123455.3 决赛选手自备的设备和工具序号设备名称（或图片）型号 单位 数量12345除以上列表的材料、工具以外的材料、工具需报备裁判长同意
