2013重阳节小学活动方案.doc

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资源描述

1、2014 重阳节活动方案一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间:2014 年 10 月 1 日10 月 12 日三、活动对象:全校少先队员及儿童团员。四、活动形式:活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在2014 年 10 月 1 日10 月 13 日一周内,开展以“念亲恩”为主

2、题的感恩系列活动。五、活动准备:1、了解重阳节典故及其传统;2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡” ,每位学生写一句“孝亲承诺语” ,各中队推荐上报学校大队部。六、活动过程:1、介绍重阳节典故及其传统:学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲:请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱:组织学生学唱

3、一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;7、感悟体验三到六年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。重阳节典故及其传统农历九月初九是我国传统节日重阳节。重阳节过去又称登高节、重九节、九月九、茱萸节、菊花节等。习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕等。现时我国将九月初九日定为敬老节。 重阳之意源于易经

4、,因为古老的易经中把“六” 定为阴数,把“九 ”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在 1989 年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人

5、的节日。全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里;不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。重阳节的起源 九九重阳,早在春秋战国时的楚词中已提到了。屈原的远游里写道:“集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都” 。这里的“重阳” 是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕九日与钟繇书中,则已明确写出重阳的饮宴了:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”晋代文人陶渊明在九日闲居诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀

6、于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。到明代,九月重阳,皇宫上下要一起吃花糕以庆贺,皇帝要亲自到万岁山登高,以畅秋志,此风俗一直流传到清代。薛家湾第二小学九九重阳节“孝亲”承诺书我承诺:积极参加“爱满二小,念亲恩”重阳节感恩活动,弘扬中华民族传统美德,尊老、爱老、助老,展现新时代青少年孝敬长辈的精神风貌。在平时,自觉做到:1、刻苦学习,生活节俭,少给长辈添麻烦;2、勤向长辈汇报自己的思想、学习情况; 3、离家或回家,主动向长辈打招呼; 4、尊重长辈教诲,遇事多商量; 5、牢记养育之恩,为家为国立志成才。在重阳节前,以一声问候,一个微笑、一个电话、一封家信等让长辈们感受我的关爱和孝敬,感到欣慰、满足和幸福! 承诺人:2014 年 10 月 10 日

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