1、2017 年上半年少先队工作总结范文本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。一、抓常规，促建设。一学期来，我校坚持抓好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。规范升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精
2、神早餐。2、规范队干部会议。我校规定每周二中午 12 点在报告厅召开队干部会议，总结上周情况，并布置本周少先队活动。队干部会议的时间、地点、人员的规范，使队干部们在各方面都起到带头以及辐射作用。3、规范开展队活动。根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，各中队严格遵守队活动的议程开展。本学期大队部加大了对中队队活动的检查力度，进一步督促了中队辅导员严格规范地开展好每一次队活动。4、规范阵地建设。继续办好学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各中队队员积极投稿，极大地推动了队员写稿积极性，每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出
3、,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。5、规范常规检查。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,中队凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。6、加强中
4、队辅导员培训。加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开辅导员会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。并能针对优秀的辅导员进行个别辅导员，使其迅速成长为少先队组织的引领者。二、搞活动，促发展。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。（一）常规活动。2 月 20 日早晨，我
5、校隆重举行了“放飞中国梦 承载少年情”xx xx 学年度第二学期开学典礼。徐敏勇副校长代表学校行政向全体师生致辞，对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了上学期通过不懈努力为学校争得荣誉的同学和教师，并对全体师生提出了新的希望，勉励教师努力工作，提高自身道德素养，做崇安区教育发展的中坚力量。同时也勉励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。最后号召全体师生在新的学期*同努力，走向下一个辉煌。接着六年级代表邹 xx 同学代表六年级学生作了发言，她激励同学们奋勇向前，积极耕耘，也祝福每一个同学都能收获好的果实。新的 xx，新的学期，新的梦想！我校的莘莘学子激情昂扬，放飞理想，同圆中国梦；承
6、载希望 ，共谱华夏情。2、开学初，我校团员老师带领队员们来到了崇宁路社区，参观了在这里开展的 xx年度感动中国获奖人物图片展。在老师和社区工作人员的介绍下，队员们认识了：用生命托起战机，最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳；一生奉献给核事业，工作到生命最后一刻的科学家林俊德；为救出学生失去双腿，被网民赞为最美女教师的张 xx师生们听着这一个个动人的故事，看着这一幅幅生动的图片，心灵一次次震撼着3、我校队部充分发挥红领巾的积极作用，引导少先队员与辅导员、家长或党团员大朋友手拉手，向他们了解“四个 xx”的内容。并通过雏鹰假日小队的形式，引导队员们走进博物馆、展览馆，了解 xx 发展历程；引导队员走上
7、街头，发现 xx 新变化；领导队员走进工业园区，知晓 xx 现代化产业。通过查找资料、学习请教、寻访体验等方式，感受 xx 的魅力。在此次区队部开展了“十八大与我们的未来”绘画比赛。二（4）班周 xx 获得一等奖；高 xx、吴 xx3 人荣获二等奖；肖 xx 等 7 人荣获三等奖。手抄报比赛中，刘 xx 获得一等奖；周 xx、邓 xx 等 5 人荣获二等奖；钱子莲等 7 人荣获三等奖。4、开学初，为了营造学校积极向上的文化氛围，激发学生释放活力，点燃激情，学校团支部、大队部积极组织开展了“喜迎少代会 争当好少年” 主题黑板报评比活动。这次黑板报评比活动，丰富了队员们的文化生活，展示了党的光辉历
8、程，字里行间洋溢着对共产党的无比热爱之情。坚定了队员们“永远跟党走”的理想信念。5、3 月 12 月我校大队部结合“3 月 12 日植树节”开展了“爱绿护绿我参与”植树节活动。我校青年团员老师带领六年级的部分学生，手拿铲子、水桶精神抖擞地来到来到崇宁路社区，在社区领导和叔叔、阿姨的带领下，参与了崇宁路社区开展的“全民义务植树 营造绿色家园”活动。通过这次活动，团员老师和队员们树立起了用自己的双手照顾自己身边的绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的强烈意识。6、今年是 3.15 消费者权益日 20 周年，为深入推进放心消费创建工作，引导学生放心、理性地消费。3 月 15 日上午，中
9、山路工商所的叔叔、阿姨们来到我校，为同学们作了放心消费知识讲座。工商所的叔叔们不仅深入浅出地介绍了如何放心消费，以及食品安全的重要性，还带来了器材，当场为同学们演示了如何测量蔬菜的残留农药。整个讲座，生动活泼，赢得了师生们的阵阵掌声，此次活动提高了师生用法律手段维护自身权益的意识。7、3 月 22 日，是“世界水日”，3 月 22 日至 28 日是我国水周，活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。我校积极响应上级号召，开展了与节约用水有关的活动，号召队员们不浪费一滴水，节约用水从小事做起。队员们在中国水周期间，开展了“节约水资源 共建生态文明 ”黑板报评比活动， “节约水资源 共
10、建文明学校” 手抄报竞赛活动等等。这些活动的举办旨在提高队员们节水意识，让大家充分地认识到水资源的重要性。我校还大力倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导队员们从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型学校。8、4 月，在清明节来临之际，我校的队员们满怀着对英烈们的崇敬之情开展了“清明寄哀思 网上祭英烈”主题活动。敬献白色的小花，深情吟诵哀思的小诗，队员们在心中悼念这些为国捐躯的英雄。看，那高高飘扬的队旗，那鲜艳的红领巾，那一个个标准的队礼，无一不见证了队员们对烈士的敬仰，也见证了队员们的决心。此次网上祭英烈活动不仅让队员们切身受到了一次真正的爱国主
11、义教育，更激励着队员们做一个有道德的人。9、5 月的第二周为我校“防灾减灾 自护安全” 活动周，5 月 16 日中午，我校分管安全的秦美娟副校长为老师和队员们做了“弘扬防灾减灾文化 提高防灾减灾意识” 的讲座。秦校长通过鲜活的事例，简明的语言，让师生们了解了防灾减灾文化，树立起了师生们防灾减灾意识。更告诉了师生们：要珍惜生命、热爱生命！在安全活动周中，5 月 23 日利用队活动时间，我校还进行了“逃生演练”，队员们自主拍摄了“珍爱生命，防灾减灾”的图片。10、5 月 31 日上午，我校队部开展了 “放飞中国梦 承载少年情”一年级入队仪式。队员的歌声嘹亮，他们在队旗下宣誓：热爱党，热爱祖国，热爱
12、人民，好好学习，好好劳动，决心迈好人生的第一步。通过举行这次新少先队员的入队仪式，壮大了我校少先队的队伍，使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪。11、为进一步弘扬中华传统美德，促进道德养成，全面展示我校未成年人文明风尚好形象，引导他们争做讲文明、懂礼貌、有良好行为习惯的一代新人，我校积极响应上级号召，参与了 xx 市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛活动。3 月 20 日，xx 广播电视台娱乐频道太阳谷节目的主持人维娜姐姐还来到我们学校，和已申报的文明风尚好少年评选的队员们一起录制了宣传节目。此次活动一定能向队员们传递乐观向上、知书达礼的正能量，为 xx 争创全国文明城市做出积
13、极的贡献。钱怡文同学荣获 xx 年 xx 市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛 xx 市十佳“文明风尚好少年”，并入选成为 xx 市首批全媒体小、小主播。我校校被评为优秀组织奖，杨珺老师荣获优秀辅导员称号。（二）献爱心活动今年的六一儿童节，我校的队员们过得特别有意义。不仅在学校开展了丰富多彩的自主活动，队员们还跟随着大队辅导员一起走出课堂，走出教室，一起参加了在崇安寺二泉广场举办的“六一爱随行”创意市集爱心义卖活动，暨“青春心愿微公益”心愿认领活动。队员们亲手制作手工作品，并进行了义卖。他们还当场认领了小心愿，给贫困幼儿园的小朋友捐赠一只小书包。这次活动既是一次献爱心的义举，又是学校、社会注
14、重感恩教育的实际体现，更是以实际行动来带领孩子们欢度六一国际儿童节，同时也让队员们在生活中真正体验了付出和收获的快乐。2、今年 3 月 5 日是毛泽东同志为雷锋同志题词 51 周年的纪念日，我校积极响应市、区少先队号召，开展了“英雄中队”学雷锋集中行动。学唱学习雷锋精神的歌曲，阅读有关雷锋的书籍，出有关雷锋的黑板报，雷锋志愿者在行动学雷锋活动在我校红红火火地开展着。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。队员们在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义。我校以弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神，培养学生良好的道德品质和文明行
15、为，促进学生的全面发展，让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。（三）经典诵读活动1、我校积极开展了“中华诵少年行”读书活动，队员不仅自己参与读书，也向家长、亲人宣传读书的意义和重要性，带领周围的人共同读书，使全家养成读书的好习惯。低年级的队员们阅读自己喜欢的童话书、故事书等，还制作了一张张精美的“读书卡”中年级的队员阅读喜欢的科普书、文学书等，制作了一份份详尽的“好书推荐表”。高年级的队员阅读红色书籍、古诗文等，撰写了一篇篇有意义的读书笔记。此次活动的开展不仅提高了队员们读书的热情，也大大激发了队员们读书的兴趣！2、5 月 8 日，在这充满热烈朝气的季节，我们荣幸地迎来了“纯净阅读，滋养人
16、生”与作家面对面活动。今天我校有幸邀请到了中国促进儿童阅读行动大使、国际安徒生奖提名奖获得者张之路教授来到我校，为孩子们讲座，并进行签名售书。张之路老师用幽默的语言，童趣的事例，让孩子们沉浸在文学的世界中，想象着文学殿堂的神圣。张之路老师撰写的书籍充满着智慧与乐趣，让孩子们爱不释手。 这次好书进校园活动，是我校为了提高学生阅读能力、激发学生想象力，促进全校学生人文素质全面提升的重要活动。同时，我校也将以这次活动为契机，通过阅读书籍潜移默化地影响学生们的心灵，帮助他们更好地认识自己、认识世界，从而确立自己的审美观、价值观和人生观。3、我校被评为了 xx 市“经典诵读示范学校”。三、乐参赛，显实效
17、。六（3）班张弘毅、六（5）班陈子奇、六（1）班张蕴玮、六（6）班王欣雨 4 位队员在教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心共同主办的全国少年儿童“心中有祖国 心中有他人” 主题教育活动 25 周年总结表彰中，荣获“双有” 好儿童。2、我校五（2）中队叶晟华、六（9）中队徐立华同学在全国少年儿童生态道德教育活动中积极参与，勇于探索，表现突出，被评为“生态之星”。3、我校苏天琪、夏浩然等 10 位队员参加全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”，积极诵读，态度认真，成绩优异，被评选为 xx 年度“新经典诵读之星”。尤靖希校长在参与全国教育科学规划教育部课题
18、“新经典诵读实验研究”的过程中，积极探索，锐意创新，成绩突出，被评选为“xx 年度推动诵读卓越人物”（校长组） 。4、我校被评为“xx 市经典诵读示范学校”5、红领巾小团广益睦领中心寻访记在 xx 年“红领巾寻访江苏精神 争做第二个率先小主人”主题活动中，被评为优秀活动案例。6、在市“学税法、讲诚信”阿福小税官税收知识竞赛中我校六（7）中队积极参与荣获三等奖。7、许 xx 摄影的小小交警在行动在“我的幸福成长之路”主题摄影作品中荣获二等奖。8、马 xx 等 7 位制作的邮集，获 xx 市首届“青少年一片邮集展览”三等奖9、周 xx 等 6 位学生在 xx 市中小学“诚信在我身边”主题征文比赛中
19、荣获一等奖；涂xx、王 xx 等 6 位学生获得二等奖；袁欣妤、马逸冰等 9 位同学荣获三等奖。10、钱 xx 同学荣获 xx 年 xx 市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛 xx 市十佳“文明风尚好少年”，并入选成为 xx 市首批全媒体小、小主播。我校校被评为优秀组织奖，杨珺老师荣获优秀辅导员称号。11、杨华、杨珺老师在 xx 年 xx 市少年儿童口腔健康教育活动中荣获优秀辅导员称号12、二（4）班周 xx 在区“十八大与我们的未来”绘画比赛中，获得一等奖；高 xx、吴 xx3 人荣获二等奖；肖 xx 等 7 人荣获三等奖。13、刘 xx 在“十八大与我们的未来”手抄报比赛中，获得一等奖；
20、周 xx、邓 xx 等 5人荣获二等奖；钱子莲等 7 人荣获三等奖。14、五（1）班高轲心勤奋学习，快乐生活，全面发展，被评为“崇安区十佳少先队员”。乔冠云、高宇翔、夏 xx3 人被评为“xx 区优秀少先队员” 胡 xx 老师被评为区十佳优秀辅导员。秦 xx、陈 xx 老师被评为区优秀辅导员。15、高 xx 和徐 xx 同学被评为 xx 市第二届“美德少年”。车佳梦、颜梦纯等 15 人被评为 xx 区“美德少年” 。我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了区、学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，队员们的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期，少先队工作会发扬优点，弥补不足，认真向同行学习，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
