1、XX 区教育局学校安全制度汇编目录一、学校安全检查制度 .3二、隐患排查与治理工作制度 .5三、学校安全教育培训制度 .8四、学校大型活动审批制度 .11五、校车安全管理制度 .13六、学校及周边治安综合治理联席工作制度 .16七、学校安全事故报告、调查、处理制度 .18八、学校安全事故责任追究制度 .20九、学校突发安全事件应急预案及演练制度 .22十、消防安全管理制度 .25十一、水、电、气、火安全管理制度 .28十二、交通安全管理制度 .32十三、食品安全管理制度 .35十四、学校现场施工作业安全管理制度 .39十五、实验室安全管理制度 .41十六、危险化学品安全管理制度 .44十七、宿
2、舍安全管理制度 .46十八、安全保卫工作制度 .50十九、门卫安全管理制度 .51二十、低年级学生、幼儿接送安全管理制度 .53二十一、学校周边环境安全治理制度 .55二十二、设施设备维修安全管理制度 .56二十三、教育教学安全管理制度 .58二十四、安全经费保障制度 .59二十五、学生常见病及传染病预防控制制度 .60二十六、学校安全工作记录 .62一、学校安全检查制度 安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。为进一步有效地抓好学校安全工作，特制订如下安全检查制度：（1）建立安全检查小组，由学校校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查，具体由安全主任组织实施。（2）各班级、处室、功能室
3、设立安全员。各班主任为本班级的第一责任人，处室主管领导为本处室第一责任人。班主任、办公室和功能室负责人要对教室、功能室、级部办公室的设施设备要进行日常检查。（3）班主任每日对所在班级进行一次全面检查，各处室主任及功能室负责人每周组织有关人员进行一次检查。安全检查小组定期组织对全校安全工作进行拉网式检查， 。（4）安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、库房、电脑机房、实验操作室、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂、等均为检查的重点部位。（5）学校班级、各处室、功能室除了日常安全检查之外，元旦、春节、五一、国庆、寒暑假分别进行全
4、面检查。（6）编制安全检查及整改建议报告。对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分。（7）建立安全检查台账。对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。（8）检查情况应及时向安全检查领导小组汇报。二、隐患排查与治理工作制度为及时排除各种事故隐患，彻底杜绝各种安全事故的发生，特制订本制度。（1）建立安全检查领导小组。由
5、学校校（园）长担任组长，副校（园）长担任副组长，安全主任及其他协管安全的老师为成员，定期对学校进行隐患排查。 （2）学校安全检查领导小组在每学期开学前应当组织对学校设施设备进行消防安全和质量安全检查，发现安全隐患时，应当及时进行整改。（3）学校每月应当组织一次安全隐患排查工作，隐患排查前应制定排查方案，明确排查目的、范围，选择合适的排查方法，对隐患进行分析评估，确定隐患等级，登记建档。安全隐患排查的内容包括：1（各类设施设备有无事故隐患，事故隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；2（疏散通道、安全出口、疏散指示标志、通道楼梯照明和应急照明情况；3（消防车通道、灭火器材配置及消防设施有效情况；4
6、（用电、用油、用燃气有无违章情况；5（特种设备安全管理状况和作业人员持证上岗情况；6（有毒、有害、易燃、易爆危险物品和消防安全重点部位的管理情况；7（治安、消防控制室值班情况和设施运行、记录情况，夜间治安、消防值班巡查、记录情况；8（食品安全、卫生安全的情况。（4）对学校内重点要害部位应当加强防火防盗巡查频率，并确定巡查的人员、内容、部位。（5）主要场所的隐患排查1（教室、图书馆、体育馆、食堂、集体宿舍等人群密集场所在活动期间应加强安全巡查；活动结束时应当对活动现场进行检查，消除遗留火种。有寄宿生的学校应当加强夜间值班和安全巡查。2（教室、功能室、办公室的责任人分别为班主任、功能室负责人、办公
7、室负责人。各室责任人要有高度的安全防范意识，对于教室、功能室、办公室的门窗、玻璃、电器、黑板等，要经常察看是否有破损、松动、脱轨、漏电等现象。发现问题能维修的自己要维修，不能维修的要及时报告学校修理工，并填报维修报告单。属重大隐患的要及时疏导学生远离不安全的地方，并迅速向学校领导汇报。（6）隐患排查工作应当填写检查记录，检查人员和被检查部门负责人应当在记录上签字。结束后，学校应当落实责任人，限期对事故隐患和其他安全工作缺陷进行整改。（7）学校根据隐患排查的结果，制定隐患治理方案，对隐患及时进行治理。治理方案应包括目标和任务、方法和措施、经费和物资、机构和人员、时限和要求。重大事故隐患在治理前应
8、采取临时控制措施并制定应急预案。治理完成后，应对治理情况进行验证和效果评估。（8）学校应当建立健全隐患排查治理台账，定期将存在的安全隐患如实报上级部门备案。（9）安全办每月负责对排查中发现的隐患进行统计分析，查找隐患产生的原因，并制定防止隐患产生的方案和措施，为学校安全管理工作的重点提供依据，以更好地促进学校安全管理工作水平的提升。三、学校安全教育培训制度为全面宣传并贯彻学校安全教育理念，使安全深入每个职工和学生，特制订本制度。（1）根据政策规定及岗位需要，明确安全宣传、教育和培训范围。（2）由安全主任拟定学校年度安全宣传、教育、培训计划并组织实施。配合教务、学生管理和德育处开设学生公共安全教
9、育课程。（3）营造浓厚的安全宣传氛围，张挂包括消防、交通、治安等安全宣传标语、宣传画，制作固定的安全宣传栏、安全专刊，有学校安全读物。（4）全校师生教育培训内容包括：1（学校领导、相关人员及师生定期学习学校安全管理规章制度；2（聘请法制副校长（辅导员）及安全专业技术人员定期到校上安全教育课（讲座），师生知晓消防、交通、治安、防震、防溺水、防自然灾害等安全知识、基本急救技能和法制知识内容；3（认真落实“全国中小学生安全教育日”、 “学校安全教育周” 和 “消防安全宣 传 日”等专项教育活动。（5）安全管理人员教育培训包括：1（学校的安全主要负责人和安全主任，必须具备从事学校相关教学活动相适应的安
10、全管理知识和管理能力。安全主任必须参加市教育局组织的不少于 40 小时的任职资格培训，获得培训合格证书，方可上岗工作；2（分管安全工作的学校副校长、安全主任应当每年接受不少于 10 小时的安全业务培训，参加业务培训的情况纳入学校安全管理工作的考核内容。（6）岗位人员教育培训包括：1（学校应对相关岗位人员进行安全教育和安全技能培训，使其熟悉有关的安全管理规章制度和安全操作规程，并确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训，或培训考核不合格的从业人员，不得上岗作业；2（学校应将公共安全教育列入全体在职教师继续教育的培训系列和教师校本培训计划，分层次开展培训工作，不断提高教师开展公共安全教育的水平。新聘教师、新任班主任的岗前培训应当包括学校安全知识内容；3（在新设备设施投入使用前，应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训，经考核合格后，方可上岗工作；4（学校卫生专业技术人员、设备设施维护人员、校车驾驶人员、食堂工作人员等特殊岗位人员应当参加培训，并依法持证上岗。（7）中小学生安全教育
