1、苏武传复习题(一)出题：杨海波 审题：王晖 使用时间：2016 年 6月 5日一、语基落实1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）。A穹庐（gng） 廪食（ln） 扶辇（nin） 诡言（gu）B窥视（ku） 单于（Chn） 弓弩（n） 煴火（yn）C赏赐（Ch） 蛮夷（y） 自刎（wn） 溺死（n）D斧钺（yu） 喟然（wi） 赦罪（sh） 阏氏（yn zh）2下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）。A既至匈奴，置币遗单于 币：财物。B常能为汉伏弩射杀之 伏：隐藏。C惠等哭，舆归营 舆：车子。D乃徙武北海上无人处 徙：转移。3下列语句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是（ ）。A.
2、Error!B.Error!C.Error!D.Error!二、阅读理解阅读文本选段，完成第 48 题。方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉；后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀
3、，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。4下列加点的词解释不正确的一项是（ ）。A素与副张胜相知 素：一向。B幸蒙其赏赐 幸：希望。C单于使卫律治其事 治：审理。D见犯乃死，重负国 重：又，再。5下列语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）。A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!6下
4、列六句话分别编成四组，能成为“汉使与刺杀事件有关”的依据的一项是（ ）。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜张胜许之，以货物与常虞常果引张胜单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营A B C D7下列对有关文意的理解不正确的一项是（ ）。A正当汉朝准备派遣苏武等人出使匈奴的时候，匈奴内部的缑王、原汉朝的降将长水校尉虞常，以及卫律带来的被迫投降匈奴的人，在匈奴谋反。B因为虞常与张胜原来是老朋友，虞常就把这次密谋劫持单于母亲阏氏回归汉朝的事件告诉了张胜，并得到了张胜财物上的资助。C正当虞常等七十余人准备行动时，有人告密，于是单于的子弟调集部队围剿了谋
5、反的虞常等人，缑王等人战死，虞常被活捉。D单于让卫律审理这起谋反案，并让卫律把汉使苏武等人招来接受审判。苏武认为这样会给国家带来耻辱，于是举起佩刀刺向自己。8把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。（2）屈节辱命，虽生，何面目以归汉！1、写出下面汉字的拼音1.臣等不肖（ ）2.刎颈之交（ ）3. 广成传舍（ ）4.缪贤舍人（ ）5.见臣列观（ ）6.相如虽驽（ ）7.臣语曰（ ）8.使人遗赵王书（ ）9.睨柱（ ）10 .秦王不怿（ ）2、解释下面一词多义引（1）引佩刀自刺。 （2）虞常果引张胜。以（1）武字子卿，少以父任 （2）汉亦留之以相当。（3）张胜
6、许之，以货物与常。 （4）以状语武。（5）虽生，何面目以归汉！ （6）蹈其背以出血。（7）始以 强壮出，及还，须发尽白。 （8）空以身 膏草野（9）为降虏于蛮夷，何以女为 （10）见使者大喜，如惠语以让单于。（11）匈 奴以为神，乃徙武北海上无人 处使（1）时汉连伐胡，数通使相窥观 （2）匈奴使来（3）武益愈，单于使晓武 （4）方欲发使送武等（5）匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈。 （6）单于使陵至海上 （7）武使匈奴明年，陵降因（1）君因我降 （2）因厚赂单于，答其善意。（3）因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚 （4）会论虞常，欲因此时降武。候（1）朝夕遣人候问武 （2）素与 副张胜相知，私候
7、胜（3）募士、斥候百余人俱。来源:学科网当（1）谋杀单于近臣，当死。 （2）副有，当相坐。乃（1）乃曰：“汉天子，我丈人行也。 （2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者（3）乃幽武，置大窖中 （4）羝乳乃得归来源:Z.xx.k.Com为（1）前长君为奉车 （2）兄弟並为郎（3）子卿尚复谁为乎 （4）皆为陛下所成就（5）子为父死，亡所恨 （6）为降虏于蛮夷，何以女为3、指出并写出下面各句中的通假字（1）且单于信女，使决人死生 （2）不顾恩义，畔主背亲（3）与旃毛并咽之 （4）掘野鼠去草实而食之（5）空自苦亡人之地 （6）信义安所见乎？（7）孺卿从祠河东后土 （8）法令亡常（9）大臣亡罪夷灭者数
8、十家 （10）武父子亡功德（11）王必欲降武，请毕今日之驩 （12）因泣下霑衿，与武决去。来源:学|科|网 Z|X|X|K（13）始以疆壮出4、选出与下面例句中加点词用法不同的一句（ ）例句：何久自苦如此！A单于壮其节 B空以身膏草野C反欲斗两主 D单于愈益欲降之5、选出与下面例句中加点词用法不同的一句（ ）例句：惠等哭，舆归营A天雨雪 B杖汉节牧羊C陵与卫律之罪，上通于天 D羝乳乃得归6、选出与下面例句句式不同的一句（ ）例句：大臣亡罪夷灭者数十家A见犯乃死，重负国 B皆为陛下所成就C武留匈奴凡十九岁 D为降 虏于蛮夷7选出与下面例句句式相同的一句（ ）例句：（3）何以女为见？A缑王者，昆邪
9、王姊子也 B子卿尚复谁为乎？C非汉所望也 D皆为陛下所成就参考答案：1B 思路解析：A 项中的“穹”应读“qing”；C 项中的“赐”应读“C”；D 项中的“喟”应读“ku”。2C 思路解析：C 项，舆：活用为动词，抬，扛。3B 思路解析：A 项，“所”，与“望”构成名词短语，是“所字结构”；名词，处所。B 项，“与”，介词，跟，同；连词，和。C 项，“而”都是连词，表修饰关系。D项，“乃”，于是；才。4D 思路解析：D 项“重”应读“zhng5A 思路解析：A 项，“相”，都是副词，相互。B 项，“为”，介词，给；动词，成为。C 项，“与”，连词，和；动词，给。D 项，“其”，代词，那些人；代词，指苏武。6D 思路解析：注意张胜与虞常的关系，张胜参与了刺杀事件的预谋工作。7B 思路解析：B 项，理解错误，虞常告诉张胜的是刺杀卫律而不是劫持阏氏。8思路解析：在这两句话中，翻译的重点分别是文言实词的意思和虚词的用法。如“为”，介词，替；“弩”，弓箭手；“屈”“辱”都是使动用法；“虽”，即使；“以”，连词，没有实在意义。参考答案：（1）听说汉天子十分痛恨卫律，我虞常可以替汉天子私下里用弩弓射死卫律。（2）于节操有亏，又辜负了使命，即使活着，又有什么面目回到汉朝去！
