1、（一）（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。欧阳修醉翁亭记（乙）山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。1. 解释下列句子中加点的词。 （2 分）（1）有亭翼然临于泉上者 （2）
2、名之者谁 2. 选出下列句子中古汉语句式不同的一项（ ） （2 分）A渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 B. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。C山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。D. 故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。3. 用现代汉语翻译下列句子。 （4 分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。译： （2）故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。译： 4. 上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。 （2 分）（1） （2） 5 （乙）文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊山，他会喜欢这座山吗？为什么？（3分）1. 下列词语中“
3、回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是（ ） 。 （2 分）A. 妙手回春 B蓦然回首C. 回复短信 D. 回环往复醉翁亭记中描述醉翁亭形态及位置的句子是_（二）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山
4、间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记 ）【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名
5、其亭焉。掇：（du）拾取，采取。 （节选自欧阳修丰乐亭记 ）1解释下列句中加点的词。 （2 分）（1）佳木秀而繁阴 （ ） （2）遂书以名其亭焉（ ）2用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 （2 分）既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间3翻译下列句子。 （4 分）（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。4从醉翁亭记 、 丰乐亭记中，你能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加以概括： 。 （2 分）5.乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语回答）6.甲乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？7.简要分析甲乙两文在景物描写方法上的
6、异同。（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳文忠公文集 ）（乙）世之人有喜作肥字者，正如厚皮馒头，食之未必不佳，而视其为状，已可知其俗物
7、。字法中绝将五十年，近日稍稍知以字书为贵，而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书，独其人之贤乾传遂远。然后世不推此，但务于书，不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。使颜公书虽不佳，后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父，其节见于艰危。李建中清慎温雅，爱其书者兼取其为人也。岂有其实，然后存之久耶？非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔，其馀泯泯不复见尔。（选自书学集成汉宋卷 ，有删节）1解释下列语句中加点词的意思。 （4 分）伛偻提携 提携：宴醋之乐 酣：字法中绝将五十年 绝：后世见者未必不宝也 宝：2下列各组句中加点词的意思相同的一组是（ ） （2 分）A、至于负者歌于途 其节见于艰危B、醒能述以
8、文 近日稍稍知以字书为贵C、禽鸟知山林之乐 食之末必不佳D、泉香而酒洌 而追踪前贤未有三四人3翻译下面的句子。 （4 分）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也译文：非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔译文：4欧阳修的“为人 “之道，既体现在为官之时，又体现于书法之论中，请根据两个文段内容，简要分析。 （4 分）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水
9、之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修醉翁亭记 ）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。掇：（du）拾取，采取。 （节选自欧阳修 丰乐亭记 ）1解释下列句中加点的词。 （2 分）（1）有亭翼然临于泉上者（ ） （2）遂书以名其亭焉（ ）2用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 （2 分）既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间3翻译下列
10、句子。 （4 分）（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。4从醉翁亭记 、 丰乐亭记中，你能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加以概括： 。 （2 分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢
11、也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。1.解释文中加点的词语。 （2 分）时_ 陈_2.把下面句子译成现代汉语。 （2 分）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴3.“乐亦无穷”在选文第 1 段中指何而言？（2 分）4.从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于_ _ 和_ _【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共乐矣！”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。【注释】共：共同（享受）。19解释下列加点词语在文中的意思。（4 分）杂然而前陈者 （ ） 宴酣之乐（ ）有风飒然而至者 （ ） 庶人安得共之 （ ）20下面是选文中划线的
12、语句，请翻译成现代汉语，写在答题卡上。（4分）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 玉之言，盖有讽焉。21乙 选 文 中 楚 襄 王 所 谓 的 “与 民 同 乐 ”与 甲 选 文 中 欧 阳 修 的 “与 民 同 乐 ”有 何 不 同 ？ （ 2 分 ）附答案（一）1 答案：（1）像鸟的翅膀 （2）命名评分：每小题 1 分，共 2 分。2答案：C 评分：选对得 2 分。3答案：（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 （2）所以山有水就有活力，有草木就有生机，有烟云就秀丽妩媚。评分：每小题 2 分，共 4 分。4答案示例：山清水秀 山穷水尽 千山万水 山重水复评分：写出 1 个得 1
13、分，共 2 分。5答案示例一：会，因为琅琊山上有山峰，有酿泉，有醉翁亭，有林木，这符合画家郭熙对山水的审美标准。 示例二：会，画家郭熙认为，有山水、草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托，画面才美，而琅琊山正符合他的审美要求。评分：判断正确得 1 分，理由充分得 2 分，共 3 分。译文：山把水作为自己身体内的血脉，把草木作为体毛和头发，把雾气和云霞作为神韵风采，所以，山得到水就会鲜活，得到草木就会美丽而有光彩，得到雾气和云霞就会秀丽妩媚。水把山作为脸面，把亭榭作为眉毛和眼睛，把渔夫垂钓作为风采神韵，所以水得到山就会妩媚，得到亭榭就会明朗畅快，得到渔夫垂钓就会开阔豁达，这就是山和水的构思布局。（二）
14、 1 （1）像鸟张开翅膀一样（2）命名 2既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之间 3 （1）醉翁的意趣不在酒上，而在（秀丽的）山水之间。 （2）于是每天和滁州的人（一道）抬头观看山景，低头倾听泉水声。 4与民共乐（本题 2 分，如答成“与民同乐”得 1 分）5. 乐其岁物之丰成，安此丰年之乐。6. 与民共乐或与民同乐”7.同：两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨传神。甲文以香言春，以繁状夏，以洁喻秋，以水写冬。乙文以掇 j 幽芳言春，以荫乔木指夏，以风霜冰雪，刻露清秀写秋冬。异：甲文多用对偶句，句式变化，错落有致。多用而字，有回环咏叹的意味。乙文 用散句描写。我来到这里，喜欢这地方僻静
15、，而且政事简单，又喜爱它的风俗安宁闲适。在山谷之间找到这泉水以后，就经常同滁州人在这里抬头望丰山，低头听泉声；春天采摘幽香的山花，大旱天托庇在乔木下乘凉，到了秋冬两季，经过风霜冰雪，山水更加清楚地显露出明净秀美，四季的景色没有什么不可爱的。又庆幸这里的百姓喜欢那年景的丰收，高兴同我一起游玩，于是我根据这里的山水，称道这里的风俗的美好，使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因，是幸运地生活在太平无事的时代啊。宣传皇上的恩德来和百姓共同欢乐，这是州官的事情。因此，我写下这篇文章，来给这座亭子命名。12.肌肉从大脑处获得移动信号，便开始反馈信息。 （1 分）在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，就能构建
16、出便捷的路径，形成肌肉记忆。 （1 分）从此肌肉的动作可以自动进行，不再需要大脑的指示，、 （ 分） （意思对即可。共 3 分）13逻辑顺序（1 分） 先举例说明肌肉记忆在生活中很常见， （1 分）再说明肌肉已忆“不假思索”的原理， （1 分）最后说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点。（1 分） （意思对即可） （共 4 分）14示例：放在文章开头部分。用最新的研究成果引出说明对象， （1 分）激发读者的阅读兴趣。（1 分） 示例二：放在文章结尾部分。说明科学家的不断探索会赋予肌肉记乙越来越多的不可思议的功能， （1 分）让人感受到科学的无穷魅力。 （1 分）（共 2 分）15示例：小明，别怕
17、！你学过游泳，肌肉是有记忆功能的，形成以后很难忘记。你下水游几分钟就能找回熟悉的感觉，快来试试吧。 （结合文章内容，2 分；用鼓励的语气，1 分。共 3 分）答案1、小孩子 酣畅、痛快消失、断绝以为宝2、A3、游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。并不是自古以来的贤人哲士一定能够写出好的书法，只有真正好的书法能保存下来罢了。4、 醉翁亭记体现了欧阳修在仕途失意时“与民同乐”的恬淡、豁达的情怀；书学集成则呈现了欧阳修在书法之论中寄予了追求卓越的理想。世上有喜欢把字的笔划写得很肥腴的人，这种（笔划肥腴的）字就像皮很厚的馒头，吃起来不能说它的味道不好，但是它的形状太不受看了。
18、写字的法则的失传，将及五十年了。近来（有的人）稍微知道书法是“写”出来的，但是能达到前代高手水平的，恐怕没有三两个人。前代的人对于书法大多是行家里手，但是只有德才兼备的人（的书迹）才传流至今。后代的人不懂得这个道理，只从“书法”的表面意义上来追求，却不知道以前善于书法的（人）连同他的书迹一起泯灭了的简直数不胜数（太多了） 。假设颜真卿的书法并不好，但是后人（由于敬重他的人品）见到他的书迹也必然珍爱有加。杨凝式（公元 873-954.五代书家，历仕梁、唐、晋、汉、周五朝， 旧五代史有杨凝式传 ）用梗直的言辞来规劝他的父亲（因旧五代史不在手边，此事待查）其高洁的操守呈现于艰难危急的时节。李建中（公
19、元 945-1913.宋初书家）清介谨慎温和雅致的性情，让爱他书法的人兼爱他的为人呀。难道不是因为这些才让他们的书迹流传到现在的吗？并不是前代的那些德才兼备的人物都是书法高手，因为只有贤明之人才被（后人）记住，剩下的（人）全都随着时间的推移而消失，后人再也见不到了答案1 （1）像鸟张开翅膀一样（2）命名（本题 2 分。每小题 1 分）2既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之 间（本题 1 分）3 （1）醉翁的意趣不在酒上，而在（秀丽的）山水之间。 （2）于是每天和滁州的人（一道）抬头观看山景，低头倾听泉水声。 （本题 4 分。每小题 2 分，译错 1 处扣 1 分，扣完为止）4与民共乐（本题 2
20、分，如答成“与民同乐”得 1 分）答案 1.时：季节 陈：陈列，摆开 （各 1 分，共 2 分）2.野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴 （2 分）3.朝暮四时游玩之乐 （2 分）4.美丽的山间景色 百姓安定富足的生活 （2 分）【答案】19摆放 尽兴地喝酒 到 （来） 怎么 （每个 1 分，共 4 分） 20醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章来记述这件事的（表达这种快乐的），是太守。（2 分）宋玉这话，是含有讽刺意味的。（2 分）21甲选文的“与民同乐”是指欧阳修（太守）做到的真正意义上的与民同乐，而乙选文中的“与民同乐”只是楚襄王自己心里想象的“与民同乐”，百姓并未同享，不是真正意义上的“与民同乐”（意思对即可）（2 分）
