1、马克思主义基本原理概论课程标准课程类别： 公共基础课 适用专业：药品经营与管理3+2 编写执笔人：杨婕音 审核人签字： 杨婕音（一）课程性质与任务马克思主义基本原理概论是中宣部、教育部规定的大学生的必修课程，是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和主阵地。是一门以马克思主义思想政治教育学科为依托的课程。是要对学生进行马克思主义基本原理的教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立科学的人生观和价值观，学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题。（二）课程教学目标1本课程总目标本课程通过介绍马克思主义基本原理使学生了解马克思主义的基本立场、观点和方法，引导学生了解国情、民情、党情，树
2、立共产主义的理想信念；使学生掌握马克思主义的世界观和方法论，训练学生注重理论联系实际，注重知和行的统一，将思想政治理论知识“内化”为自身的内心需要和行为动机，树立正确的世界观、人生观和价值观；使学生具备运用马克思主义科学的世界观和方法论解决实际问题的能力，形成自觉运用马克思主义的基本立场、观点和方法解决实际问题的素养。2.本课程分目标序号内容单元 知识目标 能力目标 文化素质目标01 绪论马克思主义的科学内涵和马克思主义的产生和发展。在理论与实际的结合中学习马克思主义，把马克思主义作为行动的指南。增强学习马克思主义哲学的自觉性、积极性和主动性。02 第一章认识世界的物质性与世界联系和发展的总特
3、征，掌握物质意识及其关系。掌握和理解唯物辩证法的基本规律，坚持从实际出发的原则。在实践中自觉地运用唯物辩证的科学方法。03 第二章了解马克思主义认识论的基本理论和观点。掌握真理的客观性以运用马克思主义认识论认识现实世界。懂得掌握这些原理对于我们在实践中坚持和发展马克思主义理论的重要意义。（三）参考学时54 学时（四）课程学分3 学分（五）课程内容和要求本课程内容共分为七章，每一章根据章节内容进一步划分为基础性内容、提高性内容、拓展性内容三部分，基础性内容为教师讲授中的基本知识点同时也是学生必须掌握的内容。提高性内容是在基础性内容的基础上对基本问题的探讨和梳理，拓展性内容是对所学知识的延伸性学习
4、，是课程内容的前瞻性分析和理论延展。序号 知识单元 基础性内容 提高性内容 拓展性内容 备注1绪论 掌握马克思主义的科学内涵和马克思主义马克思主义科学性与革命性的统一。在理论与实际的结合中学习马克思主义，把马克及实践是检验认识真理性唯一标准等原理，了解真理与价值之间的关系。04 第三章了解马克思主义的历史唯物主义的基本观点，掌握社会历史观的基本问题。正确认识和评价人民群众和历史人物在历史发展中的作用。认识到科学技术在现代生产力发展中的重要作用。05 第四章认识商品经济规律及其作用，了解资本主义社会的基本矛盾以及资本主义社会的政治制度和意识形态的本质。运用马克思主义的基本观点认清资本主义的本质。
5、认识社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别。06 第五章了解资本主义发展的历史进程，掌握当代资本主义政治经济新变化及其原因实质，认识到垄断资本主义是自由资本主义发展到一定阶段的产物。正确认识社会主义代替资本主义的历史必然性。07 第六章了解社会主义作为一种新型的社会形态，它的发展和完善有一个过程。正确认识在经济比较落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性。正确认识工人阶级政党在社会主义革命和建设的领导核心地位。08 第七章了解共产主义的基本特征。认识到共产主义社会历史发展的必然。树立共产主义的伟大理想，积极投身于中国特色的社会主义建设事业中。序号 知识单元 基础性内容 提高性内容 拓展性内容 备
6、注的产生和发展。 思主义作为行动的指南。2世界的物质性及其发展规律把握马克思主义唯物论和辩证法的基本原理。着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点，为树立科学的世界观打下理论基础。当今科学技术的发展对马克思主义的影响。3认识世界改造世界学习和把握马克思主义认识论的基本观点，了解认识的本质及其发展规律。辩证唯物主义认识论是能动的反映论 ；实践是认识的基础如何运用马克思主义认识论认识现实世界。4人类社会及其发展规律学习和把握历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律。生产力与生产关系矛盾运动的规律；经济基础与上层建筑矛盾运动的规律人类社会形态更替的一般规律及
7、特殊形式。5资本主义的形成及其本质了解资本主义生产方式的历史必然性，认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用。资本原始积累及其在资本主义生产方式形成中的作用；私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律；劳动价值论及其意义正确理解社会主义市场经济与资本主义市场经济的联系与区别。6资本主义发展的历史进程学习和掌握资本主义垄断的发展趋势、国家垄断资本主义和经济全球化的本质、当代资本主义新变化的特点及其实质；深刻理解“两个必然”。私人垄断资本主义的形成及特点；国家垄断资本主义的特点和实质。经济全球化的表现及其后果。7社会主义社会及其发展学习和了解社会主义从理论到实践的发展社会主义从空想到科学
8、的发展；无产阶级专政和社会主义民主；20 世中国特色社会主义建设道路的长期性和艰巨性。序号 知识单元 基础性内容 提高性内容 拓展性内容 备注过程；把握社会主义的基本特征；认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性；明确马克思主义政党在革命和建设中的地位和作用；纪社会主义制度的巨大贡献和历史经验；在实践中深化对社会主义基本特征的认识；8共产主义是人类最崇高的社会理性经济学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法；把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点；深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性。马克思主义政党在社会主义革命和建设中的地位和作用；马克
9、思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法；共产主义社会的基本特征。如何坚持党的领导、改善党的领导。（六）教学建议1教学组织与形式根据马克思主义基本原理概论课程的学科性质和专业特点以及学生的接受等情况，在教学中采用班级式集中授课为主，课下自学、课外实践与课堂讨论相结合的教学形式。2.学业考核与评定马克思主义基本原理概论为考试课程。本课程分理论教学和实践环节进行，由学院统一安排考试。本课程在命题上应充分体现开放性、灵活性。着重考察学生理论联系实际的能力。期末总成绩=试卷成绩 50%+平时成绩 50%。考核类型分三类：识记、理解、综合运用。试题类型为单项选择、多项选择、简答、论述等。识记属于基础知
10、识，出在单项选择、多项选择题型中。理解、综合运用出在简答、论述题等。重点在理解，难点在于综合运用。3.教材选用与参考书目本课程使用的教材由国家指定教材，是由高等教育出版社出版的马克思主义理论研究和建设工程重点教材马克思主义基本原理概论（2015 版）。主要参考书：（1）马克思：关于费尔巴哈的提纲、政治经济学批判序言、社会主义从空想到科学的发展、政治经济学批判第一册、资本论第一卷第一篇 。（2）恩格斯：路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结第二、四节、致约布洛赫的信。（3）列宁：马克思主义三个来源和三个主要组成部分、谈谈辩证法问题、国家与革命（4）毛泽东：实践论、矛盾论、人的正确思想是从哪里来的?
11、论十大关系（5）邓小平：解放思想，实事求是，团结一致向前看、在全国科学大会开幕式上的讲话、高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则、在中国共产党全国代表会议上的讲话第四点、在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。（6）江泽民：加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利在中国共产党第十四次代表大会上的报告、全面建设小康时候，开创中国特色社会主义事业薪局面在中国共产党第十五次代表大会上的报告、高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向 21 世纪在中国共产党第十六次代表大会上的报告， （7）中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，见十四大以来重要文献选编 （8）胡锦涛：中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定
