七年级期末语文试题一201601.doc

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1、七年级期末质量检测语文试题 第 1 页 (共 8 页)20152016 学年度(上)期末质量检测七年级语文试题(一)时间:100 分钟 分值:120 分温馨提示:亲爱的同学,本试题 共 8 页。 请认真审题,看清要求,仔细作答,并注意把握考试时间。祝你成功!题 号 一 二 三 总 分得 分一、积累运用(共 24 分)1下列加点字的注音全都正确的一组是( )(2 分)A分歧() 喧嚣(xio) 踉跄(ling) 澄澈(ch) B嘈杂(co) 攲斜(j) 抖擞(su) 刹那(ch)C截然(ji) 荫庇(yn) 蜷曲(qun) 聒噪(gu)D攥着(zun) 笃志(w) 静谧 (m) 遗憾(hn)2下

2、列词语中没有错别字的一项是( )(2 分)A懈殆 头晕目眩 淬入水中 切磋学问B威慑 木木樗樗 随声附和 忍浚不禁C菡萏 瘦骨嶙峋 纂权夺位 波光粼粼D喑哑 风驰电掣 鸦雀无声 潺潺而去3在下列语句横线上填写词语,恰当的一项是( ) (2 分)(1)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永 远的 。(2)不一会儿,整座云山 了, 乌云弥漫了天空。(3)我独自一个人,在阴暗的角落里, 着田野的节日音乐会。(4)他相信自己是无需害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较 。A.离别 崩塌 聆听 妥当 B.诀别 崩塌 倾听 妥当C.离别 塌陷 谛听 恰当 D.诀别 塌陷 恭听 恰当得分 评卷人

3、七年级期末质量检测语文试题 第 2 页 (共 8 页)4.下列各句标点符号使用完全正确的一项是( ) (2 分)A全班同学再也忍不住了,大家弯腰、摇头、挤眉、弄眼,一齐哄堂大笑!B. 一个孩子纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!C. 22 日上午 6 点 35 分,它与去那里等候的“阿波罗 11 号飞船”对接成功。D. 杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白,又扭转过来,绿深得黑青。5. 下列句子有语病的一项是( ) (2 分)A一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。B在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中,林丹战胜香港选手魏楠,闯入男单 16 强。C

4、近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及,青少年因不恰当使用耳机发生噪声性听力损伤的风险大大增加。D日照市气象台 12 月 29 日 09 时 04 分发布霾黄色预警信号,预计今天白天到夜间,我市大部地区已出现中到重度霾。6.下列关于修辞手法的判断与分析,有误的一项是( ) (2 分)A.他无法统计失败了多少次。他毫不气馁。他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。 (该句把失败比喻成尼龙绳子和金属梯子,新颖别致)B.石像的整个姿态应该怎样,面目应该怎样,小到一个手指头应该怎样,细到一根头发应该怎样,他都想好了。 (运用夸张的修辞手法,强调了雕刻家思考的细致、周

5、密)C.在这个浪漫的日子里,天空中跳动着的雪花犹如水晶般,梦幻,朦胧。 (运用比喻的修辞手法,生动形象地写出雪花的晶莹与美丽)D.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心。 (运用排比,连续呈现三组画面于读者眼前,给人以美的享受)7. 下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是( ) (2 分)A史铁生,北京人,当代作家。著有小说我的遥远的清平湾 病隙碎笔 务虚笔记 ,散文集我与地坛 命若琴弦等。B 论语 ,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共 20 篇。与

6、大学中庸 孟子合称“四书” 。C 繁星 春水是谢婉莹的短诗集,内容大致包括对母爱和童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三部分。D 西游记 ,作者吴承恩,山阳人,明代小说家。该作品为我们呈现了一个天马行空的想象世界,读小圣施威降大圣可鲜明地感受到这一点。8背诵默写。 (10 分,每小题 1 分)七年级期末质量检测语文试题 第 3 页 (共 8 页)(1)子在川上曰:“ , 。 ”(论语子罕 )(2) ,却话巴山夜雨时。 (李商隐夜雨寄北 )(3)无可奈何花落去,似曾相识燕归来, 。 (晏殊浣溪沙 )(4)东临碣石,以观沧海。 , 。 (曹操观沧海 )(5) ,沉醉不知归路。 (李

7、清照如梦令 )(6)烟笼寒水月笼沙, 。 (泊秦淮杜牧 )(7)牛背上牧童的短笛, 。 (朱自清春 )(8)向江面的冷雾撒下圆圆的网, 。 (何其芳秋天 )(9) 观书有感一诗中,富含哲理的名句是: , 。(10)树,是一道风景。请写出你积累的与树有关的古诗词名句相对完整的一句。二、阅读理解(共 46 分)(一)阅读两则 ,完成 912 小题。 (15 分)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论 文义。俄而雪 骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可 拟。 ”兄女曰:“未若柳絮因风起。 ”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 咏 雪陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去

8、,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不? ”答曰:“ 待君久不至,已去。 ”友人便怒:“ 非人哉!与人期行,相委而去。 ”元方曰:“君与家君期日中。日中不至, 则是无信;对子骂父,则是无礼。 ” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 陈太丘与友期 9. 请用“/”给下列句子标记朗读停顿。(3 分)(1)左 将 军 王 凝 之 妻 也 (2)待 君 久 不 至10. 解释加点词语的意思。(4 分)(1)与儿女讲论文义 儿女: (2)俄而雪骤 俄而: (3)尊君在不 不: (4)元方入门不顾 顾: 得分 评卷人七年级期末质量检测语文试题 第 4 页 (共 8 页)11请将下列句子译成现

9、代汉语。(4 分)(1)未若柳絮因风起。(2)与人期行,相委而去。12. 两则短文短小精悍,若从写作的角度去看,分别带给你怎样的启发?(4 分)咏雪: 陈太丘与友期: (二)阅读走一步,再走一步节选文字,完成 1315 小题。(12 分) 伙伴 们一个接一个向着一条岩壁上突出出来的小山道爬去,那条小山道足有通往崖顶全部路程的三分之二。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。1 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 我终 于爬上去了 2暮色苍茫,天上出现了星星, 悬崖下面的大地越来越暗 。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。 “下来吧,孩子,

10、 ”他带着安慰的口气说, “晚饭 做好了。 ” “我下不去!” 我哭着说, “我会掉下去,我会摔死的!” “听我说吧, ”我父亲说, “不要想着距离有多 远。你只要想着你是在走一小步。你能 办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见下面那块 岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。 “看 见了。 ”我说。 “好, ”他对我说, “现在你把左脚踏到那 块岩石上。不要担心下一步。听我的 话。 ” 这似乎能 办 得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那 块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。 “很好, ”我父亲叫道, “现在移动右脚,把它移到右 边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。 ”我又照着做了。我的

11、信心大增。 “我能办得到的。 ”我想。 我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 我曾屡次 发现 ,每当我感到前途茫茫而灰心 丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应 付一切。我提醒自己,不要想着 远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫 长。 七年级期末质量检测语文试题 第 5 页 (共 8 页)13.下句中加点的“探”字用得好,好在哪里?(

12、3 分)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且 踩到了它。14. 选段中两处加线语句分别运用了什么描写方法?各有什么作用?(6 分)第1处: 第2处: 15. 选文第段写道:“这是我永远忘不了的经历。 ” 为什么?(3 分)(三)阅读下面文章,完成 1620 小题。(19 分)春风暖 丁立梅春风 是什么 时候吹起来的?说不清。某天早晨,出门,迎面风来,少了冰凉,多了暖意。那风,似温柔的手掌,带了体温,抚在脸上, 软软的。 抚得人的心,很痒,恨不得生出藤蔓来,向着远方,蔓延开去,长叶,开花。春风 来了。春风 暖。一切的生命,都被春风抚得微醺。人家院墙上,安睡了一冬的枝枝条条,开始醒过来,身上爬满

13、米粒般的绿 。是 蔷薇。那些绿, 见风长,春风再一吹,全都 饱满起来。用不了多久,就是满墙的绿意婆娑。路边树 上的 鸟,多。啁啾出一派的明媚。自从严禁打鸟,城里来了不少鸟,麻雀自不必说,成群结队的。我还看见一只野鹦鹉,站在绿绒绒的枝头,朝着春风,昂着它小小的脑袋,一会儿变换一种腔调,唱歌。自 鸣得意得不行。卖花的出来了,拖着一拖车的“春天” 。红的,白的,紫的,晃花人的眼。是瓜叶菊。是杜鹃。是三叶草。路人围过去,挑挑拣拣。很快,一人手里一盆“春天”,欢欢喜喜。也见一个男人,弯了腰,认认真真地在挑花。挑了一盆红的,再挑一盆紫的,放到他的车篓里。 刚性里,多了许多温柔,惹人喜欢。想他,该是个重情重

14、义的人罢,对家人好,对朋友好,对这个世界好。桥头 ,那些挑夫我曾在寒风中看到他们,瑟 缩着身子,脸上挂着愁苦,等着顾客前来。他们身旁放副担子,还有铁锹等工具,专门帮人家挑黄沙,挑水泥,或清理垃圾。这会儿,他们都敞着怀,歇在桥头,任春风往怀里钻,脸上笑眯眯的。他们身后一排柳,翠绿。七年级期末质量检测语文试题 第 6 页 (共 8 页)看到柳,我想起那句著名的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。把春风比喻成剪刀,极形象。但我却以为,太犀利了,明晃晃的一把剪刀,“咔嚓”一下,什么就断了。与春 风的温柔与体贴,离得太远。还是喜 欢那句,春风又绿江南岸。 这里面,用了一个“绿”字,仿佛带了颜色的手掌,

15、抚到哪里,哪里就绿了。诗经中有采绿篇章:“终朝采绿,不盈一匊”,说的是盼夫不归的女子,在春风里,心不在焉地采着一种叫绿的植物,采了半天,还握不到一把。我感 兴趣的是,那种植物,它居然叫绿。春风一吹,花就开了,花色深 绿。 这 种植物的汁液,可作染料。我想,若是春风也作染料,它的主打色,应该是绿罢。 而在 乡下,春风更像一个聪慧的丹青高手, 泼墨挥豪,大气磅礴。一笔下去,麦子绿了。再一笔下去,菜花黄了。成波成浪。我的父 亲母 亲呢?春风里,他们脱下笨笨的棉袄, 换上 轻便的衣裳。他们走过一片麦田,走过一片菜花地,衣袖上,沾着麦子的绿,菜花的黄。他们不看菜花,不以为菜花有什么看头,因为,他们日日与

16、它相见,早融入彼此的生命里, 浑 然大化。他 们额上沁出密的汗珠,他们说,天气暖起来了,该丢 棉花种子了。春播秋收,是他们一生中为之奋斗不懈的事。(选自风会记得一朵花的香,有改动)16文章围绕“春风暖” ,依次为我们描绘了多幅春景图,请根据下面的提示,用简洁的语言分别概括。 (4 分)蔷薇萌发图 父母春耕图17按要求体会文章语言之美。 (6 分)卖花的出来了,拖着一拖车 的 “春天”。 (写出加点词语的含义及表达效果) (3 分)而在乡下,春风更像一个聪 慧的丹青高手, 泼墨挥豪,大气磅礴。 (从修辞运用的角度写出该句的表达效果) (3 分)18.第自然段写挑夫,运用了哪种写作方法?有何作用?(3 分)19.第自然段引用诗经中采绿篇章中的句子,有什么作用?(3 分)七年级期末质量检测语文试题 第 7 页 (共 8 页)20.文章表达了作者怎样的思想感情?请用自己的话概括。 (3 分)三、写作(50 分)21作文。题目:那一刻,几分甜蜜在心头要求:结合自己的生活经历,选取真实的生活片段,完成写作;结构完整,内容充实;表达真情实感;标点符号使用恰当;书写正确、规范、工整; 600 字左右。得分 评卷人七年级期末质量检测语文试题 第 8 页 (共 8 页)(600 字)七年级期末质量检测语文试题 第 9 页 (共 8 页)

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