1、农村小学现代远程教育教学方法的研究个人任教学科：六年级数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究 个人子课题：农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究 研究时间：2011 年 2 月2011 年 7 月 一、课题研究的主要目的： 1、把农村小学现代远程教育模式一的资源运用到教学中去，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率，让师生能更加充分享受到更好、更优的教育。从而形成新的理论、新的教学方法，优化课堂教学结。 2、在实验的过程中，学习、培训、提高自己、丰富自己，成为学习型的教师，走教师专业化发展之路。 二、课题研究的主要内容：
2、探索总结农村小学现代远程教育模式一的教学方法。 探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法，全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法，利用随机出现的音、视频资源，创设教学环境，开展有效学习。 三、具体工作安排： 二月份： 1、参加课题组成员会议，认真学习研究方案。 2、依据学校课题研究方案，协助子课题负责人制定好子课题研究方案。 3、制定个人课题研究计划。 4、参加课题实验课听课评课，并写好感受上传到博客中。 三月份： （1）加强理论学习，认真钻研有关农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究的理论知识。 （2）积极参与课题组的听课、评课活动。 （3）丰富博客内容。 （4）撰写
3、教育教学论文参加市局优秀论文评选活动。 四月份： （1）做好课题组的学习交流活动。 （2）认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。 （3）及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到个人博客。 （4）整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。 （5）认真准备课题实验课。 五月份： （1）做好课题组的学习交流活动。 （2）积极参与课题组的听课、评课活动。 （3）及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到个人博客。 六月份： （1）总结本学期课题研究的收获与体会 （2）撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。 （3）撰写课题研究论文，交流课题论文。 （4）组织整理各类资料入盒。
