1、五年级下学期第一次家长会发言稿感谢大家在百忙中抽出时间来开会！点名各学科讲解本学期的要求（一）讲解家长会记录手册的内容及如何使用。1.好孩子是怎样造就的班主任给家长读读，讲讲。2.家长委员会章程3.家长委员会工作制度4.请您这样做家长参会要求班主任读读，讲讲，强调好。5.家长会记录表要求家长认真倾听，做好会议记录，以备会后与孩子交流。6.家庭教育名言。班主任提示家长注意学习。本学期，我们学校从教师备课本，业务学习本，班主任会议记录本，家长会记录本，学生用本进行统一设计、制作，赋予其文化内涵，使我们的教学更趋于规范。这也是我们学校精细化管理的措施之一。学生用本有班队会记录本 错题集 成长小脚丫数
2、学日记 。 （班主任可以给家长展示一下）（二）学校日新月异的发展变化新教学楼的建设情况滨城区第四小学教学楼建筑面积 4552.39 平方米，框架结构，共计四层，计划投资1000 余万。XX 年 1 月 1 日破土动工，预计 XX 年 7 月 31 日竣工,暑假开学投入使用。截至 XX 年 3 月 26 日，已完成三层框架主体工程，预计 4 月 10 日完成框架主体。教学楼设有 24 个普通教室，竣工后，全部学生可搬迁至新教学楼上课。将极大的改善学校办学条件，解决制约学校发展的普通教室不足、功能教室缺乏、班额过大的瓶颈问题，为学校抓好建设、抓好管理、抓好质量、抓出特色，建成东区名校，成为东区教育
3、的一面旗帜”打下良好的基础。（三）学生成长档案1.建立学生成长档案的意义。2.本班学生成长档案建设情况。3.展示优秀的学生成长档案，便于学生、家长学习。(四）强调学生的安全防范1.上下学接送的安全。2.教学楼施工带来的安全隐患的提醒。3.课间活动的安全。（五）学生的着装、发型。1.着装。每天佩戴好红领巾、校卡；除周三外统一穿校服，并且要求在校期间不得脱去校服，天热了里面可以少穿，以免学生校服丢失，学生穿的五花八门。从下周一开始，执勤同学重点检查着装。2.发型。告诉家长不要给孩子理奇形怪状的发型，班主任班中自查，有问题的让家长带领孩子周末理发。（六）吕校长的话1、我们印制了不少学生、老师、家长用
4、的记录本，目的是提升认识，为了精细，便于收藏，提高水平；所以说班主任一定要讲好为什么印制、如何使用，不能简单说为了好看，真正的目的就是提高家长素养。2、春天是万物复苏的季节，也是学生盲动的季节，安全压力比较大，要求家长配合学校搞好学生的在校安全和交通安全、饮食安全、建楼安全。3、我们学校的活动课程需要家长支持和理解。语数英科和足球、象棋、剪纸活动一定要支持学校搞好，这是为孩子的发展、为了学生的将来打基础。学校拿出资金和老师，早晚加班，这些就是为了学生，为了家长。4、要求家长多读书，学生在家多看书，特别是一些课外好书，形成家庭读书的好习惯、好氛围。5、对学校有什么问题多交流，逐级反映问题，学校会
5、逐步解决，而不要有事就急，更不允许家长之间为了孩子的一点小事就吵和闹，这不利于孩子的成长和友谊。（七）班级活动上学期班级管理取得的成绩：上学期，在全班同学及家长的共同努力与配合下，我班取得了骄人的成绩。在每周的卫生、综合表彰中，总是名利前茅。每月的板报设计中，我班李嘉璇、李佳林、王晓梦、张英豪、蔡雨欣、王树斌等同学群策群力，为我班征得了年级组一等奖的优异成绩。在合唱比赛中、在体操比赛中，我班均获得了精神文明奖。在大队委的竞选演讲中，王树斌、李嘉璇也以优异的成绩，竞选成功。在阳光体育运动中，我班在篮球、足球项目中获得一等奖的好成绩，名列年级前列。在跑操比赛中，我班获得第一名的好成绩。孩子们的行为
6、习惯在不断的完善，不断向好的方面发展，我为此感到欣慰。经过一学期的奋斗，在班级管理方面，我班获得了“课程评价优秀班级”、 “优秀执勤班级 ”的称号，这些成绩的取得，离不开孩子们的团结、认真、努力，更离不开家长对学校工作的支持，在这里我衷心的感谢大家。本学期班级管理取得的成绩：1、本学期我校召开了第一次春节军训、学生们刻苦训练，终于在展示中获得年级第一名的好成绩。这个月的的板报设计中，我班李 xx 等同学群策群力，为我班征得了年级组第一名的优异成绩。我班连续两周获得量化考核优胜班级、卫生管理优胜班级。这说明大部分学生在开学初在卫生、习惯等方面表现不错。教育教学取得的成绩：我班不仅在学校组织的各项
7、活动中，成绩突出，在教学成绩方面也有了较大幅度的提高。在总成绩中名列班级前列的有：xx 等在总测评中进步大的有：张 xx 等。在数学考试中，学习进步幅度大的同学有：张 xx 等。本学期初作业有明显改进的有：由 xx 等。数学教学建议：五年级下册的数学计算量较少，但抽象的内容较多，希望家长想办法促进学生数学方面的学习。1、继续给学生检查作业，衡量的标准是你发现了它哪一章节不是很懂，他哪方面的知识不是很会。2、充分利用改错本，学校精心为学生们定制了改错本，希望家长看见我们学校的努力正在向着精细化、规范化管理，我最近批了一次，学生对待自己的错误很不重视，这就需要家长监督学生认真完成。教育方法的指导：
8、一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们尽量为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。现在的学生个性很强，我们再相信棍棒教育已经跟不上学生的心理发展步伐了。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。二、是坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素
9、质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。三、重在教子做人，树立正确的教子观念。和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动
10、习惯。四、培养良好的习惯。我以为无论学习还是生活从小都要养成良好的习惯。学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我总是要求孩子做完作业再玩，做作业的时候要认真做，玩的时候也要痛快的玩；有个好的生活习惯将会终身受益，自己感觉好，别人也喜欢，因而我锻炼孩子从小学会自理能力，同时注意对孩子待人接物、卫生等习惯的培养。五、提供锻炼的机会。不要总以为孩子小，太多事情做不好，当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋想一想，也可鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，以坚强的意志战胜困难。还要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事、独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来的生活一定会有所帮助
11、。六、鼓励总比打击好。我一直奉行的是：好孩子是夸出来的。这里的夸，是夸奖的意思。因为无论大人，还是小孩子，都是喜欢被表扬，被激励。这样才有动力。因此，要经常给予孩子鼓励和帮助，有进步应肯定，遇挫折时，要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。我还经常和孩子谈工作上的体会，告诉她无论做什么都要有敬业、认真负责的态度，学习也同样如此。现在，孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。（七）班级建设的设想本学期班级工作目标：1、让学生在学习、纪律与卫生方面更加规范化。2、培养班级核心力量，发挥学生的自主能力。3、激发学生的责任意识，让学生做
12、到各尽其责。班级工作重点：结合学生的年龄特点，针对班级现状，我觉得把工作重点放在孩子们的养成教育的培养方面。扭转孩子们的观念，摒弃他们身上懒散、随意的恶习，加强他们的自主管理意识。班级工作措施：1、改革管理体制，完善评价机制。结合学校实施的评价方式成长路上 ，制定班级细则，全面评价学生，奖惩措施实施力度要进一步加强，加大表扬面，发挥榜样作用。2、培养班级骨干力量，给他们更多自主权、与决策权。帮他们树立威信，教会他们如何管理班级事务，如何团结合作，最终成为班级的核心力量。4、同学之间互帮互助，无论学习还是思想上都要做到优秀带动后进，全班同学共同前进，不让一人掉队。 （收班费）数学小组合作方案时间：每周一节课座位：9 个小组各坐一起范围：作业错题改错情况、每一周一测评情况、单元考试、期中考试、期末考试评价：每个小组基础分 100 分。1、没改错的在当日批的基础上-1，教师完成。2、每个小组每周出一名学困生，参加上周类似错题测试，得分由高到低的依次给本小组加 10、9、8、 。 。 。 。3 大型考试总分由高到低的依次加 100、90、80.。 。4 学困生比前面的考试提高多少给本组加多少，减少多少减多少分。奖励：1、每月获胜的人员每人可以赚取一次期末不做作业的权利2、年终获胜的组每人都有课外书3、每周获胜的组有两名同学有恰当选择好少年的权利。
