1、初一数学组工作总结本学期，初一数学备课组结合 xx 区 xx 中学开学教师大会及教研组长备课组长会议精神以及 xx 区教研中心文件精神，继续实践和打造以“和谐互助、提升效率”为理念的课堂，以“先学后教，以学定教” 的教学理念指导教学研究，以“ 独学、对学、合学、群学 ”的教学思路管理课堂，努力实现从“设计教师的教”到“ 设计学生的学 ”的转变，统筹兼顾，认真开展和落实了各项工作。一、强化和落实集体备课结合学校和教研中心对集体备课的要求，开学初就明确了集体备课的要求，形成了如下备课常规：每次集体备课之前，先明确此次集体备课到下次集体备课的教学内容，本组内各个教师先自备，集体备课时一起讨论学习目标
2、，重难点，考点，课时数，以及突破重难点的方法，达成共识，然后组内各个教师再根据共案三次备课，形成个性化教案，个案的学习目标、重难点、考点一致。二、认真落实学生的作业布置、批改学生的作业类型有：作业本、练习册。本学期，在作业的留批上做到了精选习题，分层布置，基本做到了批改时必须有日期和鼓励性评语。同时，我组两位教师针对学生作业情况在平时工作中经常交流、及时反馈，并研究对策。三、积极参加教研中心和学校组织的各种教研活动1.积极参加教研中心相关活动：9 月 2 日，教研中心教学指导团到校指导，我组与名师集体备课，并开展同课异构活动；9 月 18 日，在 xx 中学参加为期一天的新课标培训；10 月
3、7 日、8 日，名师送教到 xx；10 月 25 日，我组张老师参加 xx 区教学能手赛；11 月 5 日，二中，新授课型公开课及优秀教材分析展示；2.积极参加学校相关活动：与区一中校际联盟活动：9 月 17 日，参加了杨 xx 教授的讲座，并听评区一中两位教师的课；参加学校各种教师赛课活动、教研活动；认真组织两次月考，进行命题研究和试卷分析；材料上交：每月 25 日前，把本备课组的课件、心得反思、教学案例等上交教科室；每周提供 8 分材料上传学科网，可以是心得、体会、教案、试卷等，以确保学科网的免费使用。四、其他工作1.配合学校、各个科室完成督导检查工作。2.认真完成教研中心、学科组交付的各项工作。3.其它临时性工作。 xx 区 xx 中学初一数学备课组二一五年一月七日
