1、辽宁省 2018 年高校师生思想政治状况 滚动调查工作实施方案 为 做好 2018 年全国高校师生思想政治状况滚动调查工作 ，按照 教育部 思想 政治 工作司下发的 2018 年 高校师生思想政治状况滚动调查工作实施方案 （以下简称方案） 要求， 制定本方案。 一 、工作 组织 机构 辽宁省教育厅成立 2018 年高校师生思想政治状况滚动调查工作小组，人员组成如下： 组 长：李庆才 省委高校工委副书记、省教育厅党组成员 副组长：孔 峰 省委高校工委 宣传部 、 （ 省 教育厅 思想政治工作 处 ） 部长 成 员 ：郭 驰 大连理工大学学生工作处处长 马天威 东北大学 学生工作处处长 关晓光 大
2、连海事大学 学生工作处处长 赵永吉 沈阳农业大学 学生处长 、 钟凤宏 大连医科大学 学生处长 、 赵 亮 沈阳体育学院 学生处长 、 陈 璐 沈阳音乐学院 学生处长 、 刘 飞 辽宁经济职业技术学院 学生处长 、 王 楠 辽宁装备制造职业技术学院 学生处长 2 孔祥礼 辽宁水利职业学院 学生工作处处长 。 张远航 大连理工大学学生处副处长 唐 尧 省委高校工委 宣传部 、（ 省 教育厅思想政治工作 处 ） 主任科员 秘 书：张远航 大连理工大学学生处副处长 工作组 委托辽宁省高校 学生工作研究会 （ 大连 理工大学 ）负责调查数据的 收集、 录入 分析 、 保管 及辽宁省 调查 报告 撰写
3、工作 。 二 、 抽样 调查 高校 方案确定了 2018 年 辽宁省 高校师生思想政治状况滚动调查 抽样高校共有 9 所 ，分别是 东北大学、大连海事大学、沈阳农业大学、大连医科大学、沈阳体育学院、沈阳音乐学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁装备制造职业技术学院、辽宁水利职业学院 。 三 、 调查内容与 样本分配 1.参与 问卷 调查的高校 。依据 方案 ，采用 多阶段分层抽样 方法，确定 辽宁省参与 问卷 调查的高校及 调查 师生人数。 具体施测要求和抽样说明参见附件 1、附件 2。 2.参与 座谈和访谈 的高校。 东北大学 、 大连 海事 大学 各负责学生 30 人（其中座谈 24 人、访谈
4、6 人）、教师 10 人（其中座谈 8 人，访谈 2 人）， 辽宁经济职业技术学院 负责学生20 人（其中座谈 16 人、访谈 4 人）、教师 10 人（其中座谈8 人、访谈 2 人）。其中座谈一对多地进行， 一次安排 10 人 3 左右；访谈一对一地进行。 四、时间进度 与 工作安排 1.资料分送。 2018 年 3 月 15 日 前 ， 研究会 统一制作调查问卷和座谈、访谈提纲。 2.开展调查。 2018 年 3 月 16 日 前 ， 研究会 将调查问卷和座谈、访谈提纲寄发 相关 高校， 各 相关 高校 统一 组织 问卷调查和师生座谈、访谈工作 。 3.数据回收。 2018 年 3 月 2
5、3 日前，各 高校 向辽宁省高校 学生工作研究会 （ 大连理工大学 ）寄送 原始 调查问卷 。 有座谈 、 访谈 要求 的 高校需同时寄送 座谈 访谈 报告 ， 报告 要包括开展的时间、地点、参与的人员以及按照提纲条目汇总形成的会议记录。 4.撰写报告。 2018 年 4 月 4 日前，辽宁省高校学生工作研究会（大连理工大学）组织人员对数据进行整理录入 分析 ，并形成 辽宁省 师生 思想 政治状况 调查报告。报告经工作小组审议通过后上报。 五 、工作要求 1.高度重视滚动调查工作， 安排专人负责 组织协调问卷调查、座谈访谈 等 工作。 2.严格按照 规定 比例和 要求开展 问卷抽样 调查、座谈
6、及访谈 工作， 科学组织施测。 3.严格保密调查数据 结果，严禁公开发布和随意使用。 4.按时 将原始调查问卷及座谈、访谈报告报送 辽宁省 高 4 校学生工作研究会 （大连理工大学） 。 六 、联系方式 联系人 ：尚可 电 话 ： 0411-84986025 地 址： 辽宁 省大连市 高新园区 凌工路 2 号 大连理工大学 西部校区化工综合楼 D205 邮 编 ： 116024 附件 1： 辽宁省 2018 年高校师生思想政治状况滚动调查施测要求 附件 2： 辽宁省 2018 年高校师生思想政治状况滚动调查抽样说明 附件 3： 辽宁省 2018 年高校师生思想状况滚动调查工作高校联系人回执 5
7、 附件 1： 辽宁省 2018 年高校师生思想政治状况 滚动调查施测要求 施测要确保师生按他们的实际情况认真如实地回答问题。 问卷施测要求： 1强调问卷调查是匿名的，鼓励调查对象认真、如实填写。 2确保调查对象态度积极、愿意合作、心态放松，思想上没有顾虑。 3保持施测环境的安静，避免调查对象填写问卷时受到外界因素的干扰。 4调查人员最好是调查对象熟悉并且信任的。 5留有充裕的问卷作答时间。 座谈和访谈施测要求： 1访谈人员态度认真、负责、态度随和。 2访谈人员比较善于与人沟通交流。 3访谈人员最好是与访谈对象熟悉，并为访谈对象所信任。 4访谈人员与访谈对象之间差异尽可能小，从性别、年龄、文化、
8、职位等各个方面。 5访谈人员对访谈提纲和访谈目的有比较清晰的了解。 6访谈开始时，可以从一些拉近双方距离的问题开始，例如 “近来学习忙吧”，“工作顺利吧”。 7访谈最好在比较集中的时间内一气呵成。 8选择好访谈的合适时间、地点，最佳访谈时间应该是访谈对象学习、工作不太忙，且心情比较舒畅时进行；地点要安静不受打扰。 6 附件 2： 辽宁省 2018 年 高校师生 思想 政治状况 滚动调查抽样说明 一、 抽样高校及人数 辽宁省共抽取 9 所学校，如下表所示。 学校名称 学生抽样人数 教师抽样 人数 备注 本科生 研究生 专科生 总计 东北大学 1100 205 0 1305 238 另有 学生 座
9、谈 24 人， 访谈 6 人 ；教师座谈 8人 ，访谈 2 人 大连海事大学 736 0 0 736 102 另有学生座谈 24 人，访谈 6 人；教师座谈 8人，访谈 2 人 沈阳农业大学 491 63 0 554 95 大连医科大学 302 81 0 383 176 沈阳体育学院 274 15 0 289 43 沈阳音乐学院 311 7 0 318 93 辽宁经济职业技术学院 0 0 542 542 32 另有学生座谈 16 人，访谈 4 人；教师座谈 8人，访谈 2 人 辽宁装备制造职业技术学院 0 0 836 836 61 辽宁水利职业学院 0 0 360 360 17 东北大学 抽取
10、理学院、冶金学院、机器人科学与工程学院、国防教育学院，共 4 所学院。抽样规模为学生 1305 人（其中本科生 1100 人，研究生205 人），教师 238 人。理学院、冶金学院、机器人科学与工程学院各抽取学生 326 人（其中本科生 1 年级至 3 年级各抽取学生 69 人， 4 7 年级各抽取学生 68 人；研究生各抽取 51 人），教师各抽取 59 人；国防教育学院抽取学生 327 人（其中本科生 1 年级至 3 年级各抽取 69人， 4 年级抽取 68 人；研究生抽取 52 人），教师抽取 61 人。 大连海事大学 抽取交通运输管理学院、环境科学与工程学院、外国语学院，共3 所学院，
11、抽样规模为本科生 736 人，教师 102 人。交通运输管理学院、环境科学与工程学院各抽取本科生 245 人（其中 1 年级至 3 年级各抽取 61 人， 4 年级各抽取 62 人），教师各抽取 34 人；外国语学院抽取本科生 246 人 (其中 1 年级和 2 年级各抽取 61 人， 3 年级和 4 年级各抽取 62 人 )，抽取教师 34 人。 沈阳农业大学 抽取园艺学院、水利学院、生物科学技术学院，共 3 所学院。抽样规模为学生 554 人（其中本科生 491 人，研究生 63 人），教师 95人。园艺学院、水利学院各抽取学生 185 人（其中，每所学院本科生 1 年级至 4 年级各抽取
12、 41 人；研究生各抽取 21 人），教师各 32 人；生物科学技术学院抽取学生 184 人（其中本科生 1 年级至 3 年级各抽取 41 人， 4 年级抽取 40 人；研究生抽取 21 人），教师抽取 31 人。 大连医科大学 抽取第二临床学院、公共卫生学院、检验医学院，共 3 所学院，抽样规模为学生 383 人（其中本科生 302 人，研究生 81 人），教师176 人。第二临床学院、检验医学院各抽取学生 128 人（其中，每所学院本科生 1 年级各抽取 21 人， 2 年级至 5 年级各抽取 20 人；研究生各抽取 27 人），教师各抽取 59 人；公共卫生学院抽取学生 127 人（其中
13、本科生 1 年级 至 5 年级各抽收 20 人；研究抽取 27 人），教师 8 抽取 58 人。 沈阳体育学院 抽取武术学院、运动人体科学学院，共 2 所学院，抽样规模为学生 289 人（其中本科生 274 人，研究生 15 人），教师 43 人。武术学院抽取学生 145 人（其中本科生 1 年级抽收 35 人， 2 年级至 4 年级各抽取 34 人；研究生抽取 8 人），教师抽取 22 人；运动人体科学学院抽取学生 144 人（其中本科生 1 年级抽取 35 人， 2 年级至 4 年级各抽取 34 人； 研究生出取 7 人），教师抽取 21 人。 沈阳音乐学院 抽取钢琴系、音乐科技系、戏剧影
14、视学院，共 3 所学院，抽样规模为学生 318 人（其中本科生 311 人，研究生 7 人），教师 93 人。钢琴系、音乐科技系各抽取学生 106 人（其中本科生 1 年级至 4 年级各抽取 26 人；研究生各抽取 2 人），教师各抽取 31 人；戏剧影视学院 抽取学生 106 人（其中本科生 1 年级至 3 年级各抽取 26 人， 4年级抽取 25 人；研究生抽取 3 人），教师抽取 31 人。 辽宁经济职业技术学院 抽取财经学院、工艺美术学院，共 2 所学院，抽样规模为专科生542 人，教师 32 人。以上所抽取的 2 所学院各抽取专科生 271 人（其中，每所学院专科生 1年级和 2 年
15、级各抽取 90人， 3年级抽取 91人），教师抽取 16 人。 辽宁装备制造职业技术学院 抽取机械工程学院、材料工程（中锐汽车）学院、自动控制工程学院，其 3 所学院，抽样规模为专科生 836 人，教师 61 人。机械工 9 程学院和材料工程（中锐汽车）学院各抽取专科生 279 人（其中，每所学院专科生 1 年级至 3 年级各抽取 93 人），教师 20 人；自动控制工程学院抽取专科生 278 人（其中专科生 1年级和 2 年级各抽 93人，3 年级抽取 92 人），教师 21 人。 辽宁水利职业学院 抽取水利系、建筑与测绘工程系，共 2 所学院，抽样规模为专科生 360 人，教师 17 人。
16、水利系抽取专科生 180 人（其中专科生 1 年级至 3 年级各抽取 60 人），教师 8 人； 建筑与测绘工程系抽取专科生 180 人（其中专科生 1 年级至 3 年级各抽取 60 人），教师 9 人。 二 、 具体 抽样 方法 （ 1） 针对各高校所抽取的各学院本科或专科各年级的学生，以及所抽取学院的教师，均采用等距抽样方案。 学生抽样方面，以 XX 大学所抽取的 A 学院为例，假如计划 1年级抽取学生 18 人，若本年级学生为 200 人，那么请施测单位根据A 学院的 1 年级学生的学号顺序，确定任意一个起抽号（此号码不能大于间距，间距 =学生规模 /抽取数量），每隔 11（间距 =20
17、0/18 11） 个学生抽取 1 名学生。如从第 2 个学生起抽，那么最终抽取学号中顺序为第 2、 13、 24、 35、 46、 57、 68、 79、 90、 101、 112、 123、 134、145、 156、 167、 178、 189 位的共计 18 位同学开展调查，其他年级的学生均按此原则进行抽取。 教师抽样方面，以 XX 大学所抽取的 A 学院为例，假如计划抽取教师 19 人，若此学院教师为 75 人，那么请施测单位根据 A 学院的 10 教职工工号顺序，确定任意一个起抽号（此号码不能大于间距，间距=教师规模 /抽取数量），每隔 4 (间距 =75/19 4) 个教职工抽取 1 名教师。如 从第 3 个教师起抽，那么最终抽取教职工工号中顺序为第 3、7、 11、 15、 19、 23、 27、 31、 35、 39、 43、 47、 51、 55、 59、 63、67、 71、 75 位的共计 19 位教师开展调查。 （ 2）针对各高校所抽取的各学院的研究生，在抽样过程中，尽量使样本的性别比接近 1:1，如果多人都符合抽样要求，请选择出生日期和调查日期接近的研究生进行调查。
