1、大学学生工作人员 2015 年终工作总结转眼又到岁末，整理思绪，回首 XX 年，这是忙碌充实的一年，是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。作为一名学生工作人员，我始终牢记“以生为本、德育为先、身正为范”的宗旨，以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点，服务服从于学校工作大局，讲求方法，找准抓手，重在实效的开展工作。现将具体工作总结如下：爱岗敬业、关爱学生。工作十年多，我始终活跃在学生工作战线上，心中从未熄灭对这份工作的热情与期待，灵魂与身体且行且珍惜。学院提出以学生为本，做好关爱与服务工作，在实际工作中我和我的团队一直践行着这一宗旨。3、4 月份完成 XX 年度学
2、生资助工作绩效评价基础数据上传和 XX 多名学生的问卷调查工作；4 月份组织开展贫困生认定工作，新认定贫困生 1427 名；5 月份完成 2229 人助学金造表、发放工作，完成 1066 名生源地助学贷款的分配、审核、系统录入、贷款回执打印工作；6 月份完成高校助学成才典型事迹宣传材料报送、 江苏资助育人研究专辑论文评选报送、XX 年教育部学生资助数据报送等工作；7 月份完成 685 名生源地助学贷款学生毕业确认工作；完成 44 人 XX 年度义务兵学费补偿助学贷款代偿发放工作； 9 月份完成942 人助学贷款国开行回执录入，总金额 594 万余元，完成 XX 年国家奖助学金布置、评选等工作；
3、完成了 80 人次的勤工助学岗位审核、考核、工资发放等工作。此外，我还担任了养检 133、134 两个班级的班主任工作，用学生的视角去看待问题、以师长的身份去引导学生，线上线下和学生互动良好，相学相长。刻苦钻研、严谨笃学。要做好学生工作，学习与借鉴必不可少，因此我平时积极社会热点话题、关注目前大学生群体的整体态势及特点，相关的制度法规，相关的教育知识，养成每日浏览兄弟院校学生工作网站、参与论坛、阅读期刊的习惯，及时的了解和把握学生的思想动态以及学生工作各阶段的中心任务。担任大学生心理健康教育课程的讲授工作，不仅备好课、上好课，更是深入地对课程体系进行梳理与思考，积极参加学院组织的说课竞赛并获奖
4、。围绕本职工作，努力探索学生素质教育路径，结合新时期淮安精神，成功申报淮安市社科联哲学社会科学课题一项，并按期完成。勇于创新、奋发进取。随着时代的发展，大学生的思维方式和思想观念发生很大变化，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路：要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性，形成“大合唱” 大家唱；要更新工作途径和手段，学会运用新媒体开展工作，从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新。XX 年上半年协助部门领导修订完善学生管理制度，制定了困难学生补助专项资金管理办法，进一步规范了对家庭经济困难学生的帮扶工作；根据新的形势及要求，修改、编印了 XX学生手册 ；设计编印了XX 级新生服务导
5、航 ；下半年组织开展“美丽校园我的家”主题教育活动；完成全院辅导员技能竞赛和学生素质拓展教育各个项目的有序推进；完成主题班会课的评比等；逐步细化、规范学生工作考核台账；撰写活动宣传报道 13 篇，博文若干；完成赴台交流学生报名、座谈、审核等工作。此外，作为关工委秘书，能主动思考工作，积极撰写工作总结，申报的论文学生素质教育项目化管理 助推关工委工作常态化建设获得省教育系统“关工委自身建设优秀论文”二等奖。今后努力的方向：进一步提升指导设计能力。今后仍将把学习放在第一要务，及时掌握新的政策制度，协助做好学生工作顶层设计，注重过程指导与检查，静心总结凝练学生工作经验，使学生工作更上一个台阶。进一步加强沟通协调能力。身为学生工作处人员，充分理解和尊重院系很重要，今后遇事会多听取意见、勤于调研，不断提高工作效率，不做反复事。
