大学普通话培训测试站2009年度工作总结.doc

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1、大学普通话培训测试站 2009 年度工作总结省语委办、语工处:XX 年上半年江南大学普通话培训测试站工作总结如下:XX 年即将结束。这一年对于普通话培训测试站而言是走出师院、面向全校师生、开拓进取、稳步发展的一年。在学校语委、语委办及师范学院领导的关心支持下,测试站全体工作人员同心协力,在客观条件发生变化的情况下,克服了时间紧、人手少、任务重、人员分散等诸多困难,兢兢业业,踏实工作,全校普通话培训测试工作取得了显著成绩。回顾一年来的工作,我们深深体会到:只要有政策的保证、领导的支持,部署合理,依靠全体人员的努力,就一定能克服困难,把工作做好。我们的做法是:1.工作有计划性。为了贯彻落实省语委X

2、X7 号、8 号文件精神,今年 3 月起草了关于在江南大学中开展普通话培训与测试的若干意见 ,提出了先文后理、三个板块、分三步走的总体工作思路,即对我校师生普通话培训测试工作分三个板块:师范生、非师范生、教职工三个板块;先文后理,逐步推进;对年龄在测试范围内的教职工,分 1946 年 1月 1 日前出生、1957 年 1 月 1 日前出生、1954 年 1 月 1 日前出生三批,分三步完成。在工作中,从全局部署到具体落实,我们都事先反复征询意见,克服了兼职人员分散、培训安排变数多及任务繁重带来的种种困难,做到了月月有安排,周周有落实,各项工作落到了实处。2.注重机构建设与队伍建设。 (1)重新

3、修订江南大学普通话培训测试站工作条例 、测试员工作条例 、 工作人员工作条例 。做到规则上墙。我们还通过测试环境的布置,重视环境对测试员和受测人的心理影响。不定期召开测前会议,强调纪律,使测试工作有章可循,测试过程规范有序。 (2)加强队伍建设,提高业务水平。今年 3 月培养国家级测试员一名,7、8 月培养省级测试员二名。对于测试中的疑难评判能及时进行业务磋商和沟通。做好新手的传帮带工作,使他们很快成长为骨干工作人员。3.抓过程管理。普通话测试是项艰苦、细致的工作,我们严格要求每名测试员,按国家制定的标准,按程序规范操作,杜绝舞弊和责任事故的发生;把好测试关,不打人情分,判定分数与等级精确无误

4、,并对每位受测人存在的主要问题一一注明,做好测试的全部档案资料的保存工作。4.实行电脑管理手段的规范化,做好相关的各方面过渡工作。今年根据省语委要求,测试站采用江苏省普通话水平测试管理系统 ,从报名到测试成绩输入、证书打印,对过去而言是项革命。软件还不完善,各项程序都在摸索,我们努力做好这方面工作,以保证测试工作顺利进行。5树立服务意识,更好地为师生服务。普通话测试工作从师范学院走向全校,测试前的准备及测试的后续工作难度都大大增加。从服务态度到服务手段、服务效果,方方面面都关乎测试站的声誉和师范学院的形象。因此,繁忙时克服焦燥情绪,做到耐心服务,微笑服务,优质服务,始终是我们努力追求的目标。6

5、以测促训,以训保测。坚持过细地做好测试前的培训工作。XX 年全年,测试站培训了 99 级、00 级 16 个班 526 名学生;培训文学院、法政学院、外语系、商学院非师范生 416 名;培训教师 391 人。全年共测试师范生 649 名(含 98、99 级 123 名未通过者) ;非师范生 416 名;教师 396 名。大约是以往全年工作量的 2 倍多。 (统计数据见另页)对于普通话测试收费标准,我们能严格按照省语委有关文件规定。从本学期始,开始执行省语委 XX15号文件新的收费标准。按规定向省级主管部门交纳测试管理费、证书费、无拖欠现象。新的一年即将开始,我们要进一步落实上级文件精神,依靠各级领导的支持和全体人员的努力,创造条件,努力工作,开拓新的工作局面。江南大学普通话培训测试站

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