1、1 鹿寨县城南实验小学章程 2 柳州市鹿寨县城南实验小学章程 本章程于 2015 年 10 月 12日，经教职工（代表）大会第 3 次会议讨论通过。 目 录 第一章 总 则 第二章 学校的管理体制 第三章 教师和职工 第四章 学生管理 第五章 教育教学管理 第六章 学校安全管理 第七章 学校财产、财务、基建维修管理 第八章 附 则 第一章 总 则 第一条 为规范学校的办学管理行为，依法维护学校、教职工及广大学生的合法权益，全面实施依法治校，促进学校办学 的稳定、健康、可持续发展，积极推进素质教育，贯彻落实好党的教育方针和国家的教育兴国战略。根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法和中
2、小学幼儿园安全管理办法等教育法律、部门规章的规定，制定本章程。 第二条 学校名称：鹿寨县城南实验小学 学校地址：鹿寨县鹿寨镇民生路 8 号 3 第三条 学校性质： 2006 年 1 月 5 日鹿寨县机构编制委员会批准成立本校， 学校是 鹿寨县教育局直 属管理、财政全额拨款的 一所实施义务教育的公办小学 ，学制为六年。 第四条 办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家的教育方针政策，用真爱和 真知为孩子的幸福人生奠基 校训： 做最好的自己 校风： 正直、诚信、进取、和谐 教风： 敬业、博学、严谨、创新 学风： 乐学、善学、求博、求精 第五条 学校办学理念：快乐教育 学校办学目标： 以学生 为主体，尊
3、重每一个学生，建设亲善、宽容、安全的校园，拒绝惩罚、歧视和暴力，以墨韵书香浸润心灵，以行为实践塑造品行，注重学生知识学习、品行塑造，能力提升，让每一个学生快乐地学习，感受成长的乐趣；让每一位教师愉快的工作，享受教育的幸福，师生共同打造最好的自己。建设一所学生乐学、教师善教、学生充分健康发展、温馨 如家、人民满意的快乐学校。 第六条 校徽、校门、学校行动纲领 （一）学校的校徽是 。外形为两个同心圆，寓意为城南实验小学师生同心协力共创美好明天，底色是为黄色，喻指实验小学充满阳光，前途灿烂；中间是金文“鹿”字，喻指鹿寨。字形像一只昂首飞跃的小鹿，象征活泼、可4 爱、向上的实验小学学生。下面“ 200
4、6”指城南实验小学创办于 2006 年。外环是校名，字体为行书，活泼、大方。之所以用金文和行书字体，是因为学校的发展特色之一是重视传统文化教育，教育学生做一个博学文雅的人。外环底色呈蓝色，象征着实验小学在蓝天下沐 浴着阳光，自由飞翔，蓬勃发展。 （二）校门的诠释：学校正门位于民生路中段，坐落于校园东侧，是我校形象窗口，标志性建筑。 大门主体采用暗紫色花岗岩贴面，既体现出厚重从容的气度，又与校园内的主色调相呼应。 校门左侧是三根高 3 米的圆柱，象征着三支笔；一个跨度 15 米的钢架棚横跨校道，形似一本展开的书本，彰显城南实验小学以“ 墨韵书香浸润心灵，以行为实践塑造品行，注重学生知识学习、品行
5、塑造、能力提升”的办学思路， 揭示学校教书育人、探求知识的内涵。校门左侧正面的校标、校名与校门主体浑然天成，喻示着城南实验小学正昂首阔步 向前迈步。 （三）学校教师行动纲领： 1.每个孩子都是一张白纸，有的适合画人物、有的适合画风景。 2.一百句斥责抵不上一句激励。 3. 关爱每一位学生，用发展的眼光看待学生。 4.用情、用心、用爱做教育。 5.关注孩子的成长，从点滴教育做起。 6.爱生如子，宽严并济。 5 7.用真爱和真知为孩子的幸福人生奠基。 8.懂得欣赏，石头也会放光彩；不会赏识，金子也会被埋没。 9.授人以鱼进一餐之饱，授人以渔则终身享受。 10.让三尺讲台变成幸福的人生阵地。 11.
6、不断寻找工作的乐趣、不断提高工作的水平，不断追求工作的艺术，努力做一位爱工作、会工作、乐工作的教师。 12.好的课堂是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种思考。 13.潜心教学，精心育人。 14.不要总问实小给我带来了什么，而要思考我能为实小做些什么。 15.教育是一项用心、用情、用爱来经营的事业。 16.以情感打动人，以制度约束人。 17.一个优秀的学校管理者，应善于不断激发教师们的工作热情。 18.多一份关爱，多一份信任，多一份沟通。 19 校长强，那是一枝独秀；班子强，才能带来满园春色。 20.肩上有学校，眼中有教师，心中有学生。 21.它山之石、攻己之玉，取人之长补己之短。
7、 22.再粗糙的小石子，只要坚信团队的力量，也会发出耀眼的光泽。 第二章 学校的管理体制 第七条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表6 人，依法履行工作职责。 第八条 校长应当具备国家规定的任职资格，并由上级教育行政主管部门任免。 第九条 校长的职责： （一）执行国家有关教育法律、法规、方针、政策和上级教育行政主管部门的规定， 按教育规律办学。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法律法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 （二）认真执行党的知识分子政策和干部任用政策，团结、依靠教职工开展教育教学活动。组织教师学习政治和研究业务，使之不
8、断提高政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力；注意培养班主任、中青年教师成为业务骨干，努力建设学习型的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工（代表）大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性，认真执行学校教职工（代表）大会决定。 （三）拟订并实施学校的发展规划，制定实施年度工作计划和学校规章制度；组织学校开展教育教学活动、科研活动和健康向上的文化娱乐活动，保证教育教学整体质量的稳步提高。 （四）依法聘任和解聘学校教师和其他工作人员，对学生进行学籍管理，按照程序实施奖励和惩罚； （五）拟订
9、和执行年度经费预算方案，保护和管理学校7 的财产。 学校财务在校长的领导下，实行一支笔批核。 （六）逐年增加专项经费，加强校园安全隐患的排查整改，建立和完善学校安全管 理工作的责任制度，强化安全管理手段，避免学校安全生产责任事故发生。 （七）发挥学校教育的主导作用，加强学生的法制教育和安全知识教育；建立学校、家庭、社会“三位一体”的合作互动机制，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。 （八）执行上级主管部门和学校教职工（代表）大会的其他授权，负责学校的日常管理工作。 第十条 学校根据编制和管理的需要，合理设置一名校长以及相应职数的副校长，下 设行政办公室
10、、教务处、政教处、总务处、少队部等部门， 各处（室）设主任、副主任、干事若干名， 各自 按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责， 对校长负责。 校长、副校长由县教育局考核任命，职能部门的负责人由校长考核任命。 第十一条 学校的党组织是学校的政治核心。党组织的书记主持学校党组织的工作。 第十二条 学校党组织的职能： （一）保证和监督党和国家的教育方针、政策法规的贯彻执行，始终坚持社会主义的办学方向。 （二）抓好学校党组织的自身建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 （三）领导学校的思想政治工作，对学校共青团、工会、8 教代会及其他群众组织实行政治领导，深入了解
11、，全面 掌握教职工思想政治和工作生活状况，做好统战工作和群众工作。 （四）定期听取校长工作通报，研究分析学校工作情况和学生思想的政治状况，讨论学校发展的长远规划、学年和学期教学计划、学校的改革发展和基本管理制度、中层以上行政干部人选等重大事项，评议学校行政领导干部。 （五）支持校长依法行使职权，保证校长正确决策的落实。 第十三条 学校发展管理委员会是学校开展行政管理工作的咨询、监督机构。 学校发展管理委员会由学校党政领导成员和家长代表组成，由校长兼任委员会主任。学校发展管理委员会根据需要召开会议，由主任召集和主持 。 第十四条 校长行政会是学校日常行政管理工作的决策会议，讨论、决定涉及学校教学
12、、行政工作的重大事宜。校长行政会实行集体民主讨论、校长决定的决策体制。 校长行政会有以下人员参加：校长、副校级领导成员、工会主席等，请学校党组织负责人出席会议。根据会议讨论的内容，必要时可以请学校有关部门的领导（中层领导）和相关的教职工参加。 校长行政会原则上每周召开一次，由校长负责召集和主持。 第十五条 学校设置教学学科组，由语文、数学、英语、术科组组成，负责各学科的教科研及教学常规管理工作。 9 第十六条 学校成立教职工大会（或 以教师为主体的教职工代表大会），加强学校办学活动的民主监督和管理，教职工（代表）大会每三年为一届，每学年召开 1-2次会议，闭会期间日常工作机构为学校的工会委员会
13、。 第十七条 教职工（代表）大会的主要职责： （一）制定、修改学校章程； （二）审议学校的发展规划，审核预算决算； （三）审议学校工作报告，教职工聘任制和校内绩效工资实施方案，学校岗位责任制方案，教师职业道德规范实施细则，教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要的规章制度； （四）讨论决定教职工福利方面的重大事项； （五）评议和监督校长、副校长和各职能部 门负责人依法履行职责的工作情况，建议校长或上级教育行政主管部门对教职工予以奖惩； （六）接受、审议教职工（代表）提案，并提交有关职能部门研究办理。 第十八条 教职工（代表）大会的决议，应当经过全体教职工（代表）大会三分之二以上的多数代表通过以后生
14、效。 第十九条 学校的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织，维护其合法权益。 第二十条 学校实行党务、校务公开，遵循 “政策公开、过程公开、结果公开”的基本规则， 公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，主要内容涉及学校工作的难点和重点、教职工 群众和社会关心的热点问题。 10 学校党务、校务公开 通过校务会、校园网站、教代会、公开栏、座谈会等途径与形式实施，接受 全体教职工的监督。 第二十一条 学校按照“分区划片、相对就近、全员入学、免试就读”的原则面向户籍所在我校服务区域的住户招生。凡属我服务区户籍、年满 6 周岁的适龄儿童，不分性别、民族，由法定监护人凭相关材料
15、（户口本、房产证等）在规定时间内到学校办理入学报名手续。 学校切实保障我校服务区域内流动人口随迁子女公平接受义务教育的权利，具体按照柳州市和我县的相关政策执行。 第二十二条 学校以三年为一个周期制定 学校发展规划。学校发展规划本着“全员参与”的原则，以“快乐教育”为理念，广泛听取学校教师、家长、学生、社区等领域人员的意见，归因分析，从“扬长优势”和“克服弱势”方面寻找规划的突破口，并据此研究确定规划期限内的重点实施项目。依据各领域发展目标，制定阶段性目标和任务分解，提出实施完成后的检测标准，最终以学校发展规划、年度工作计划、学期工作计划等形式呈现出来。 学校运用“ 1+n”自主评价模式，采取“自上而下”、“自下而上”、全员参与的自评方式进行规划落实情况评价，并根据规划中学年目标的达成情况、面临的新问题，对 规划中各领域的目标进行调整。 第二十三条 学校根据发展的要求，本着利于学生的素质发展、学校办学特色的形成和扩大社会影响的考虑，可以
