八年级数学下册函数的图象同步ppt课件3新人教版(www.400538.com提供下载).ppt

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资源描述

1、,回顾:1.常量与变量2.函数的定义3.函数关系式的确定与书写格式4.用描点法画函数图象的一般步骤是什么? 列表, 描点, 连线,尝试练习,1 .甲车速度为20米/秒,乙车速度为25米/秒,现甲车在乙车前面500米,设x 秒后两车之间的距离为y米。求y随x(0x100)变化的函数解析式,并画出函数图象。,解:y随x变化的函数关系式为:,y=500-5x (0x100),2)描点,1)列表,3)连线,我们已经看到或亲自动手用列表格、写式子和画图象的方法表示了一些函数.这三种表示函数的方法分别称为 、 和 。,问题1:你认为三种表示函数的方法各有什么优缺点?,这就是我们这节课要研究的内容,列表法,

2、解析式法,图像法,y=500-5x (0x100),函数的三种表示方法的优缺点:,相比较而言,列表法不如解析式法全面,也不如图象法形象;而解析式法却不如列表法直观,不如图象法形象;图象法也不如列表法直观准确,不如解析式法全面,y=500-5x (0x100),列表法:比较直观、准确地表示出函数中两个变量的具体数量,解析式法:比较准确、全面地表示出了 函数中两个变量的关系,图象法:它则形象、直观地表示出函数中两个变量的关系,新课导入,是,否,是,否,是,否,是,否,是,否,是,否,从所填表中清楚看到三种表示方法各有优缺点。在遇到实际问题时,就要根据具体情况、具体要求选择适当的表示方法,有时为了全

3、面地认识问题,需要几种方法同时使用,问题2:在遇到具体问题时,该如何选择适当的表示方法呢?,举例分析,例:一水库的水位在最近5小时内持续上涨,下表记录了这5小时的水位高度。,1.由记录表推出这5小时中水位高度y(米)随时间t(时)变化的函数解析式,并画出函数图象。,2.据估计这种上涨的情况还会持续2小时,预测再过2小时水位高度将达到多少米?,解:1.由表中观察到开始水位高10米,以后每隔1小时,水位升高0.05米,这样的规律可以表示为:,y=0.05t+10(0t5),这个函数的图象如右图所示:,O,y,t,7,10,10.25,2.再过2小时的水位高度,就是t=5+2=7时,y=0。05t+

4、10的函数值,从解析式容易算出:,y=0.057+10=10.35,从函数图象也能得出这个值来。2小时后预计水位高10.35米,5,回答下面几个问题:,1. 函数自变量t的取值范围是怎样确定?,2. 2小时后的水位高度是通过解析式求出的好 呢,还是从函数图象估算出的好?,3. 函数的三种表示方法之间是否可以转化?,八年级 数学,第十四章 函数,用列表法与解析式法表示n边形的内角和m是边数n的函数,解析:因为n表示的是多边形的边数,所以,n是大于等于3的自然数,m、n函数关系可表示为: m= 180 (n-2)(n3的自然数),由表可看出,三角形内角和为180,边数每增加1条,内角和度数就增加1

5、80,八年级 数学,第十四章 函数,课堂练习2,用解析式法与图象法表示等边三角形周长l是边长a的函数,解:因为等边三角形的周长l是边长a的3倍所以周长l与边长a的函数关系可表示为: l=3a (a0),画函数l=3a的图象 列表:,描点、连线:,八年级 数学,第十四章 函数,课堂练习3,解:(1)从图象中观察得知:自变量,X的取值范围是:0x5,(2)从图象中观察得知:,当 x =5 时,y 有最小值,最小值 y = 2.5,(3)从图象中观察得知:,y 随着 x 的增大而减小。,+,课堂小结,通过本节课学习,我们认识了函数的三种不同的表示方法,并归纳总结出三种表示方法的优缺点,学会根据实际情

6、况和具体要求选择适当的表示方法来解决相关问题,进一步知道了函数三种不同表示方法之间可以转化,为下面学习数形结合的函数做好了准备。,1、为研究某地的高度h(千米)与温度(t)之间的关系,某天研究人员在该地的不同高度处同时进行了若干次实验,测得的数据如下:,(1)写出h与t之间的一个关系式;,(2)估计此时3.5千米高度处的温度。,t=25-6h,当h=3.5时,t=4,补充练习,2、某下岗职工购进一批苹果到市零售.已知买出苹果的售价y(元)与买出苹果的数量(千克)的关系如下表:,(1)根据上表写出y与x的函数关系式;(2)当该职工卖出苹果150千克时,得到的苹果货款是_元;(3)该职工买出苹果_千克时,得到苹果货款210元。,y=2.1x,315,100,3、某出租车的计价器上数据统计如下:,(,1,)如果用,x,表示路程,,y,表示费用,那么随着,x,的变化,,y,的变化趋势是什么?,(,2,)从,3,公里以后起,路程每增加,1,公里,费用怎,样变化的?,(,3,)本题中什么是自变量,什么是函数?,(,4,)预测当路程为,10,公里时,费用是多少?你是,怎样预测的?,4、夏天房中的温度高达39,现打开空调降温,室内的温度与空调打开的时间有如下关系:,上表反映了哪两个变量之间的关系?自变量和函数各是什么? 若要使温度降到24,估计还需多少分钟?,谢谢 再见,

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