1、测量小灯泡的电功率,第三节:测量 小灯泡的电功率,同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?,电功率是表示电流做功快慢的物理量,电功率的计算公式,P=W/t,P=UI,本节学习目标:,1知道测量小灯泡电功率的方法。2能根据测量要求设计实验。3能画出测量时的电路图，能画出实验记录表。4能对所测数据进行整理、计算，得出正确数据，写出实验报告。,一、提出问题,1、小灯泡在不同亮度时的电功率相同吗？,2、如何测量出小灯泡的电功率 ？,3、实验中应该注意什么问题？,4、如何进行实验，该怎样设计实验步骤？,2、怎样测小灯泡电功率3、实验需要注意
2、的事项,1、原理： PUI 2、电路图：3、步骤： 根据电路图，选择电表量程，连接实物图，变阻器滑片置于最大阻值处。 移动滑片，让电压表示数为灯泡的额定电压，读出对应电流值。 重复2步骤，让电压表示数分别稍大于和小于额定电压，并读出对应两组电流值。1、连接电路时开关应（断开）2、电路连好，开关闭合前，应使滑片位于变阻器的（最大阻值处）3、要注意电表量程的选择和正负接线柱的连接,4、如何进行实验:,步骤:1、根据电路图，选择电表量程，连接实物图，变阻器滑片置于最大阻值处。2、移动滑片，让电压表示数分别大于和小于额定电压，并读出对于两组电流值3、重复2步骤，让电压表示数为灯的额定电压，读出对应电流
3、值。4、整理数据并填入以下表格,连接电路,实验电路图,测电压为2.5V的小灯泡的电功率所需物理量如下表所示,正常发光,偏亮,偏暗,巩固练习: 如下图所示，是小宇做“测量小灯泡电功率”实验的实物图,(1)在所连的实物图中，连接错误的地方是： 变阻器接线柱一端错 电压表正负接线柱连错 (2)正确连接电路后，闭合开关： 电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可能是 电流表示数为0.20A，电压表示数如图10所示，读数为V，此时小灯泡的实际功率为W.,1.7,0.34,小灯泡断路,1.一位同学,连接好电路，在闭合开关 时发现小灯泡不亮，电流表无示数， 但电压表有示数，请分析电路中可能 出现的故障:,
4、2.另一位同学在连接好电路后，闭合 开关，发现小灯泡特别亮，这说明 他在闭和开关前没有:,将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处,小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。,思考一下,3. 在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？（1）小灯泡始终都亮时，原因：（2）小灯泡始终都暗时，原因：,答：滑动变阻器的接线拄都接在上边了。,答：滑动变阻器的接线拄都接在下边了。,4. 某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？,答：不应该设计求平均电功率没有必要。,小结:,1、你在这一节课中学到了什么?请说出来与大家分赏.2、发现什么新问题？3、对于测小灯泡电功率实验的学习，你还存在哪些疑惑？,在测量的几组数据中，电压与电流的比值不相等，电压越高时UI越大。这是因为电压升高时，灯泡消耗功率变大，灯丝温度升高，使其电阻变大所致。,本节内容你都学会了吗？,参考答案,1、P=UI2、3、断开，阻值最大处4、2.5V 0.3A 0.75W,课后作业：完成本节实验报告,谢谢,over,
