无机推断题的解题技巧与方法.ppt

1、无机推断题的解题 技巧与方法 一、题型 “三特点 ”： “无机框图推断题 ”作为高考考查元素化合 物知识的热点题型，它的主要特点是： 结构紧凑、文字表述少 ; 包含信息多、综合性强，思维能力 要求高 ; 具有很高的区分度和很好的选拔能。 二、解题 “五步曲 ”: 1.审 : 审清题意 ,从题干 问题 框图迅速浏览一 遍，尽量在框图中把相关信息表示出来，明 确求解要求 。 2.找 : 找 “题眼 ” 即找到解题的突破口，此步最关键。 3.析 : 从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大 胆猜测 ,顺藤摸瓜 ,应用正逆向思维、发散收敛 思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综 合分析、推理，初步得

2、出结论。 4.验 : 验证确认将结果放入原题检验，完全符合才算 正确。 5.答 : 按题目的要求规范写出答案。 三、破题关键：找 “题眼 ” 关键是寻找 “题眼 ” “题眼 ”就是抓 “特 ”字 特殊颜色 特征反应 特殊条件 特征转化 特殊生产 特征数据 淡黄色固体 浅绿色溶液 红色固体 蓝色溶液 黑色块状固体 紫色溶液 紫黑色固体 棕黄色溶液 红棕色粉末 血红色溶液 黑色粉末 ,晶体 橙（或黄）色 溶液 红褐色沉淀 蓝色晶体 白色沉淀 红棕色气体 蓝色沉淀 黄绿色气体 Cl2 S、 Na2O2、 AgBr FeS2 、 Ag3PO4、 AgI Cu、 Cu2O FeS KMnO4、 I2 F

3、e2O3、红磷 MnO2、 CuO 、 CuS、 C、 Fe3O4 Fe(OH)3 BaSO4、 BaCO3、 CaCO3、 AgCl、 Cu(OH)2 CuSO45H2O Fe2+ Cu2+ MnO4 Fe3+ Fe(SCN)2+ Br2(或 I2)（水） Br2、 NO2 特殊颜色 :常见的有颜色的物质 例 1、室温下，单质 A、 B、 C分别为固体、黄绿色 气体、无色气体，在合适反应条件下，它们可以 按下面框图进行反应，又知 E溶液是无色的， 请回答： （ 1） A是 ， B是 ， C是 （填化学式） （ 2）反应 的化学方程式为： 。 （ 3）反应 的离子方程式为： 。 特征反应特征反

4、应 :特征反应现象 1.焰色反应： Na+（黄色）、 K+（紫色） 2.使品红溶液褪色的气体： SO2（加热后又恢复红色）、 Cl2（ 加热后不恢复红色） 3.Fe(OH)2(氧化 )Fe(OH)3（由白色 灰绿 红褐色） 4.能在空气中自燃： P4 5.在空气中变为红棕色： NO 6.能使石灰水变浑浊： CO2 7.通 CO2变浑浊： 石灰水（过量变清）、 Na2SiO3、饱和 Na2CO3 、浓苯酚钠、 NaAlO2 8.气体燃烧呈苍白色： H2在 Cl2中燃烧；在空气中点燃呈蓝色 ： CO、 H2、 CH4 9.使湿润的红色石蕊试纸变蓝： NH3 10.使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝： Cl

5、2、 Br2、 FeCl3、 碘水等 11.与碱反应产生气体的物质 : Al、 Si、铵盐 产生气体一般是 : H2、 NH3 12.与水反应产生气体的物质一般是 :Na 、 F2 、 Na2O2 13.既能与酸反应，又能与碱反应的物质是 : Al 、 Al2O3、 Al(OH)3、弱酸弱碱盐、弱酸的酸式盐 14.与水反应既产生沉淀又产生气体的物质一般是 : CaC2、 Al2S3、 Mg3N2 例 2、根据图 2-2-2，指出 A、 B、 C、 D、 E 、 F各是什么物质？ 单 质 A 气 体 盐酸 B 溶 液 某溶液 C 白 色 沉 淀 空气中 红棕 色沉 淀 D 盐酸 F溶液单质 A

6、E溶液 白色沉淀 HNO3 AgNO3 (焰色反应呈浅紫色 ) 图 2-2-2 特殊反应条件特殊反应条件 : 1、高温条件 2、高温高压催化剂： 3、催化剂、加热： 4、放电： 5、电解 : 例例 3、 图中 分别代表有关反应中的一种物质， 它们均是中学化学中常见物质。已知 和 中分别含有同一种元素。 (1)分别写出 、 、 的化学式或离子符号： _， _， _。 (2)写出下列反应方程式，是离子反应的写出离 子方程式： OH_ _ _ 空 _ 特征转化关系：特征转化关系： 、掌握一些特别的连续变化关系 (1) （ 2） A A为弱酸的铵盐： (NH4)2CO3或 NH4HCO3； (NH4)

7、2S或 NH4HS； (NH4)2SO3、 NH4HSO3 2.几个典型转化关系 : 3.置换反应： （ 1）金属 金属 （ 2）金属 非金属 （ 3）非金属 非金属 （ 4）非金属 金属 例 4、下列关系图中， A是一种正盐， B是气态氢化物， C是 单质， F是强酸。当 X无论是强酸还是强碱时都有如下转 化关系 (其他产物及反应所需条件均已略去 )，当 X是强碱 时， B跟 Cl2反应除生成 C外，另一产物是盐酸盐。 用化学式号填写下列空格： (1)A是 _。 (2)当 X是强酸时， A、 B、 C、 D、 E、 F均含同一种 元素， F是 _。 (3)当 X是强碱时， A、 B、 C、

8、D、 E、 F均含同一种 元素， F是 _。 (4)B跟 Cl2反应的化学方程式是 :_。 分析： S2- H2S S SO2 SO3 H2SO4 NH4+ NH3 N2 NO NO2 HNO3 答案： (1)(NH4)2S (2)H2SO4 (3)HNO3 (4)H2S Cl2=2HCl S， 8NH3 3Cl2=N2 6NH4Cl 特殊生产 : 1、煅烧石灰石 2、煅烧黄铁矿 3、二氧化硫的催化氧化 4、氨的催化氧化 5、合成氨 6、电解饱和食盐水 7、工业制盐酸 8、高炉炼铁 9、工业制取漂粉精 10、工业制水煤气 11、硅酸盐工业 12、侯氏制碱法 （ 2003年广东高考化学试题）根据

9、下列反应 框图填空，已知反应 是工业上生产化合 物 D的反应，反应 是实验室鉴定化合物 E 的反应。 单质 L是 。 化合物 B是 。 图中除反应 以外，还有两个用于工业生 产的反应，是 和 （填代号）。 它们的化学反应方程式分别是 : 和 。 答案 :（ 1） H2 （ 2） H2O （ 3） ， 2NaCl 2H2O 2NaOH H2 Cl2 2Ca(OH)2 2Cl2 Ca(ClO)2 CaCl2 2H2O 特征数据特征数据 : 近两年计算型推断题成为高考热点之一， 解这类题时要善于抓住物质转化时相对分 子质量的变化（例 COCO 2， NO NO 2， SO2SO 3转化时分子中都增加

10、 1个氧原子， 相对分子质量变化均为 16 ）；放出气体的 体积或生成沉淀的量；化合物中各元素的 含量；气体的相对密度；相对分子质量； 离子化合物中离子个数比；反应物之间的 物质的量比；电子总数；质子总数等重要 数据。 掌握下列常见物质的分子式特点： 原子个数比为 11 ： CO NO FeS Na2O2 H2O2 原子个数比为 12 ： CO2 NO2 H2O Na2O Na2S FeS2 CaC2 原子个数比为 13 ： NH3 C2H6 (06四川卷 )(15分 )A、 B、 C、 D是按原子序数由 小到大排列的第二、三周期元素的单质。 B、 E均为组成空气的成分。 F的焰色反应呈黄色色

11、 。在 G中，非金属元素与金属元素的原子个数 比为 12。在一定条件下，各物质之间的相互 转化关系如下 (图中部分产物未列出 ) 请填写下列空白： (1)A是 ， C是 。 (2)H与盐酸反应生成 E的化学方程式是 。 (3)E与 F反应的化学方程式是 。 (4)F与 G的水溶液反应生成 I和 D的离子方程式是 。 答案 : (1)A:碳 (或 C) C:钠 (或 Na) (2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 (3)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 (4)Na2O2+S2-+2H2O=4OH-+S+2Na+ （ 2005全国理综 III）（ 15）右图中每一方框

12、的 字母代表一种反应物或生成物：已知气态烃 D （其密度在同温同压下是氢气密度的 13倍）跟 物质 F反应时产生明亮而带浓烈黑烟的火焰。 请写出下列字母代表的物质的化学式（分子式 ) A 、 B 、 E 。 小结： 解推断题关键性的问题就是要找到突破口和切入 点，而每个推断题都有突破口和切入点，就是我 们常说的题眼，一般都是从物质的特性和特殊反 应、特殊规律和特殊现象中设的切入点。 一般而言，解推断题的思维方法可分三种： 一是 顺向思维，从已有条件一步步推出未知信息；二 是逆向思维，从问题往条件上推，作假设；三是 发散思维，从自己找到的突破口进行发散推导。 解推断题时，还可以同时找到几个突破口

13、，从几 条解题线索着手，配合推断。一旦找到解题的关 键和突破口时，就要正推、逆推相呼应，将整个 题目有机的联系在一起，形成一个完整的解题的 思路与方案，是一定能够得出满意的答案的。 高考评卷的启示 26（全国 ）（ 15分）可用图示装置制取少量乙酸乙 酯（酒精灯等在图中均已略去）请填空： （ 2）为防止 a中的液体在实验时发生暴沸，在加热前 应采取的措施是： （ 3）实验中加热试管的目的是： (4) 试管 b中加有饱和 Na2CO3溶液，其作用是： （ 5）反应结束后，振荡试管 b静置，观察到的现象是 答案： （ 15分） (1)先加入乙醇，然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸， 再加冰醋酸 （ 3

14、分）（ 如在试管 a中最先加入浓硫酸 此题得 0分，其余均得分 ） (2)在试管 a中加入几粒沸石（ 或碎瓷片石块 ）（ 2分） (3) 加快反应速率 及时将产物乙酸乙酯蒸出，以利 于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动 （ 4分） （ 表述为有利于平衡正向移动等均得分 ） (4)吸收随乙酸乙酯蒸出的少量酸性物质和乙醇（ 3分） （ 回答为中和除杂分层等均得分 ） （ 5） b中的液体分层，上层是透明的油状液体（ 3分） （ 回答液体分层闻到香味等均得分 ） 27（全国 ）（ 15分） 已知 X、 Y、 Z都是短周期的元素，它们的原子序数依 次递增， X原子的电子层数与它的核外电子总数相同 ，而 Z原

15、子的最外层电子数是次外层电子数的三倍， Y 和 Z可以形成两种气态化合物，则 （ 1） X是 、 Y是 、 Z是 （ 2）由 Y和 Z组成，且 Y和 Z质量比为 720 的化合物的 化学式（分子式）是： （ 3）由 X、 Y、 Z中的两种元素组成，且与 X2Z分子具有 相同电子数的两种离子是 和： （ 4） X、 Y、 Z可以形成一种盐，此盐中 X、 Y、 Z元素的 原子的个数比为 423 ，该盐的化学式（分子式） 是： 答案： （ 15分） 氢 .氮 .氧（ 6分） (答 H2 N2 O2得分 ) N2O5 （ 2分） (答中文得分 ) NH4+ OH （ 4分） a.NH4+ OH NH2

16、- H3O+答一个得分 ; b.答 HO- H2N-可得分 ; c.各离子答中文均得分 NH4NO3 （ 3分） a.NH4(NO3) NH4.NO3 NH3HNO3 NO3NH4得分 b.答中文名得分 28（全国 ）（ 15分）以下一些氧化物和单质之间可 以发生如下图所示的反应： 其中，氧化物（ I）是红棕色固体，氧化物（ II）、（ III ）、（ IV）在反应条件下都是气体。 （ 1）氧化物（ I）的化学式（分子式） 是 。 氧化物（ II）的化学式（分子式）是 。 （ 2）反应 的化学方程式是 。 反应 的化学方程式是： 反应 的化学方程式是： 答案： （ 15分） Fe2O3 CO

17、（ 6分） 两个化学式顺序互换同样得分 Fe2O3 3 CO 2 Fe 3 CO2 CO H2O CO2 H2 C H2O CO H2 （ 9分） a.未写反应条件未配平的扣分； b.将写成可逆，高温写成加热不扣分； c.三个方程式顺序互换不扣分 29（全国 ）（ 15分）莽草酸是合成治疗禽 流感的药物 达菲（ Tamiflu）的原料之 一。莽草酸是 A的一种异构体。 A的结构简 式如下： （ 1） A的分子式是 。 （ 2） A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程 式（有机物用结构简式表示）是： （ 3） A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式（ 有机物用结构简式表示）是： （ 4） 17 4克 A与

18、足量碳酸氢钠溶液反应， 计算生成二氧化碳的体积（标准状况）。 （ 5） A在浓硫酸作用下加热可得到 B（ B的结 构简式为： 其反应型 。 （ 6） B的同分异构体中既含有酚羟基又含有 酯基的共有 种，写出其中一种同分异 构体的结构简式 。 答案 ： （ 15分） （ 1） C7H10O5 （ 2分） (三原子顺序错不扣分 ) （ 2） ： (将 Br2写成 Cl2扣分 ) （ 3）： (生成物中未写水等副产物不扣分 ) (4)： （分） （ 没有计算过程不扣分 ） (5) 消去反应 2分 （ 写成消除或多写不扣分 ） (6)(分 ) 3 谢谢大家！ 知识回顾知识回顾 Knowledge Review 谢 谢！ 放映结束 感谢各位的批评指导！ 让我们共同进步