2016优秀班主任工作总结年终总结.doc

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1、2016 优秀班主任工作总结年终总结 优秀班主任工作总结年终总结 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型, 爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。 记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任 在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班 主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考 如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面,我就谈谈我的 具体工作和具体做法。 一开学三步曲 在新生入校的第一天,我设计了三个活动: 1自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。 主

2、要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生 动,精彩,令人难忘。 2竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学 生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。 3给每个学生一封公开信,在信中, 我首先对学生进入我的班级学习表示,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的 要求。 营造家的氛围 1学唱班歌, “因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相 聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。 ”歌声把大家 的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。 2生日祝福,鲜花,值日生档案 在同学过生 日的那天,由班长主持,大家一起

3、给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保 证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让 值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们的了解他。 3图书角:由每个学 生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的 丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。 4写日记 我要求学生每 周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样, 即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学 生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。 争当文明班级 在军训

4、的时候,在学校组 织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的 学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。 我们获得了军训队列 比赛的一等奖。 我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。 二创特色班级 特色之一: 明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。 我认为,成人比成材更重要,要培养对社会 有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队 合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 设计并在班里开展了“五心”活动: 忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。 我给同学们介绍了一 篇一位台

5、湾教育工作者的文章-“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主 人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起, 捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。 通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到 草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活 动,受到了大会的表扬。 特色之二:有较强的组织纪律性 1规范早读,午休,自习课的 纪律 早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。 午休:分时 间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指

6、定的学生负责。 自习课:要求学生必须安安 静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习 惯就可以放手让值日生管理了。 2 力争在升旗,做早*和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的 精神。 在早*的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我 们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。 在 学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争 光。 我们在板报评比中,广播*比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。 3狠抓课堂 纪律,养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识, 也遵守了纪律。 要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

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