中学师德主题教育月查摆整改阶段工作总结.doc

上传人:丁** 文档编号:4106052 上传时间:2019-09-27 格式:DOC 页数:1 大小:22.50KB
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1、中学师德主题教育月查摆整改阶段工作总结 为了推进师德主题教育月活动深入开展,实行立查立改,纠建并举,使主题教育活动不流 于形式,取得实效,现将查摆整改阶段工作总结如下: 1、召开家长代表征询意见座谈会 阶段伊始,学校即召开家长代表座谈会,每班 2 名家长代表参加,诚恳征询家长对学校管理方面的意见和建议,对学校班子成员和科任教 师的意见和建议。与会家长本着对学校发展负责、对教师本人负责、对学生负责的态度, 诚恳提问题和建议,印发家长征询意见卡 30 余份。学校办公室将家长的意见和建议进行汇 总、整理,及时反馈各相关教师和直接责任人,明确改正时限,明确责任人。并向家长公 布学校的邮箱,及热线电话,

2、开门纳谏,广泛征询意见。 2、发放学生问卷调查表 发放学生问卷调查表 600 余份,做到人手一份。学生问卷 调查表以师德红线 11 条为主要内容,涵盖教师师德、常规教学等各方面的内容。为了真实 的反映情况。学校让政教处等三处人员去组织、落实,最大限度的获取学生的真实诉求。 3、分层召开民主生活会 学校分层召开民主生活会,深入开展批评与自我批评。真 正做到照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病。让个别教师红红脸、出出汗、惊惊心。首先召 开学校领导班子民主生活会,与会领导本着对同志负责的高度,摆问题,提要求,没有打 击报复假公济私之嫌,有的是开诚布公,畅所欲言,帮助进步之实;分年级召开教师民主 生活会,各位教师对照中小学教师职业道德规范 、 中小学教师违反职业道德规范处理 意见进行自查自纠,自我发现问题,剖析根源,明确整改措施,各位教师之间互相提问 题,以达到整改提高,促进工作的目的。

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