1、学校安全宣传教育月活动总结 根据xx 教育局关于开展“安全教育月”活动的通知结合“强化安全管理，共建和谐 校园”的主题，根据实际，我校开展了“安全教育月” 活动。现将活动的开展情况总结如下： 一、加强领导使“安全月”工作稳步推进 1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，学校 安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、 安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导 小组成员依表值日。 2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领 导小组为核心的宣传小组，针对我校的实
2、际，制定我校的安全宣传教育内容。 (1)警示教育：认真宣传学习小学生日常行为规范 ，正面教育师生自觉遵守规 定和规范 ，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。 (2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。 (3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入， 毒从口入。 (4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 (5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。 二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全 常识与家长共享。印发关于安全致学
3、生家长的一封信 2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容：安全教育、预防手足口) 、大力宣传开 展“安全教育月” 活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。 3、利用班会或者思品课，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、 手抄报，开展一次安全祝福卡送亲人活动。 ， 4、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间 教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高 学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。 三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏 首先，对学校的每一个角落进行
4、排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电 线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边 缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕 所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。 第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使 学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、 防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起点没有终点，必须做到 长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。今后，我们将进一步重视
5、学校安全 教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。 第四、10 月 9 日开展了校园突发事件紧急疏散演练的活动。演练活动前，在学生中 进行了广泛的宣传和动员，并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求 与注意事项为学生作详细讲解，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求 学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡， 如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。同时组织全体教师学习学校应 急疏散演练预案，让每位教师进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确 保演练万无一失。演练活动全校共
6、有 x 个班级 xx 多名师生参加。伴随着警报响起，演练开 始，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏 散，各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离教室， 疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全 良好的秩序和快速反应的能力。此次演练有效地增强了该校师生的安全防范意识，提高了 大家在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。 学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起点没有终点，必须做到 长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。今后，我们将进一步重视学校安全 教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。利用各 种会议对师生进行安全重要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中，提高师生的安全意 识，养成良好的安全习惯。
