1、学校暑期家访工作总结范文 学校暑期家访工作总结 家访工作是学校德育工作的重要组成部分 ，是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁， 是实施 “让每一位学生成功、成才”办学理念的具体工作之一，是学校与家长达成教育共识， 协调教育目标,实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。今年暑假，根据市 教育局行风办的通知要求，学校领导班子多次召开会议研究和部署暑期家访工作。学校严 格按照市教育局假期工作安排，要求每位教师家访的数量不少于班级人数的 50%并做好家 访记录，开学后学校统一检查，并就家访工作在全校进行了认真总结。正因为这样，这个 假期的集中“家访” 收到了良好的效果。 我校多年来始终坚持对学生
2、进行家访调查活动，收效显著，由于学校招收学生大多 数是外地区学生，给我们家访工作带来了很多不便，但为了更好的作好与家长的沟通工作， 我们采取了请家长来校，或电话联系等方式。保证有情况及时与家长联系，为此我们要求 每位班主任每月至少与 2 位家长面谈或电话沟通，并将此项工作纳入班主任考核中。针对 个别学生采取家访了解情况。要求班主任并利用暑期能够去外地区的，在保证安全的情况 下尽量家访。累计到暑期结束共计有 138 多位老师到学生中家访，家访学生达 711 多人 次。其中 0305 班杨春燕老师班里有个叫白博宇的学生，经常性迟到，而且伴有旷课现象， 针对这种情况，她按照学籍上登记的大概地址，一路
3、找寻，终于找到了学生家，经过了解， 得知，家长因单位琐事在精神上受到了刺激，孩子需要照顾家，还要上学，而且长期处在 这样的家庭环境中，使学生思考问题也十分敏感，并有一些异常的举动，杨老师耐心工作， 这名学生有回到学校正常上课，并在今年考入了大学。0306 班李光老师，在自己腿浮肿的 情况下坚持步行 5 公里多路程到学生苗壮家中看望生病没有上学的学生，当时正式过中秋 节的时候，李老师还为孩子带来了水果和月饼。在我们学校这样感人的事例很多，在此不 一一举例。 学校的校领导更是率先垂范，班子成员全部下到外县进行走访，主管德育的关校长 一人就联系了 30 多名学生。通过这次对家访工作的检查，学校感到全体教师“家访”的目的 明确、不走过场、不搞突击，每次家访不超过两名学生，都根据学生具体表现，居住区域 制定的家访的计划， “家访” 很充分，谈话有艺术性，注重保护家长、学生的自尊心，适当指 出“不足”。使我们认识到教育是学校、社会、家庭三结合开展的，其中，学校与家庭教育 尤其重要，为了保证学生的正常成长，我们学校始终坚持定期与家长联系，向家长传授教 育孩子的方法，并结合家访工作更好的落实教育内容，力图让每个孩子都成功成才。
