1、学生家长会家长发言稿精选 学生家长会家长发言稿(一) 尊敬的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好!我是_ 的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能 让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩 子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校 的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理 解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各 位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还 存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下
2、自己的感受，与各位家长共勉。 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过 后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩 子知道“我要学” 的重要性，而不是“ 要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完 成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让 孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起 点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好， 也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的
3、孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应 该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间， 给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常 心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意 向你诉。 2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表 扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一 天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能 一味指责，而是要鼓励他快
4、把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知 道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电 视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩 子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不 主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会 思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。 3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各 种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中 孩子们才能体会到集体
5、的力量和自己真正的快乐。 三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为 孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才 会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现 问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导 孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语 言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理， 特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言
6、所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移 默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表 率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。 五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬 可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差， 大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为， 就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不 足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值
7、观。人生，就如同一次单程远航，人生态度， 如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、积极的人生观，人 生就能达到更高的目标，实现更大的价值。 七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横 流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心 的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩 子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时 把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。 看着孩子一
8、天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得 的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的 辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长， 他将会是我们的骄傲! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有 的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满! 谢谢大家! 为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起 玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我 放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 五
9、、加强与学校的联系。 家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现 问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到 家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。 其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育 孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。 学生家长会家长发言稿(二) 尊敬的各位老师、家长们： 你们好! 首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子 的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的 学生付出了很多
10、心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生习惯和方法的培 养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老 师! 介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请 老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根 据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕 吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩 子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质 是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他
11、的短处。 我认为要教育好孩子的方法是： 一、身教重于言教。 因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的 心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩 子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、 和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。 二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。 孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送 爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。 三、我很爱孩子，但我不宠孩子。 现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一 天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难 免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。 四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。 学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了 知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时 候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。
