1、实验小学鼓号队 2016 年工作总结 鼓号队表演是我校大队部工作一面亮丽的旗帜，本学期，我们对鼓号队进行了更多 的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练，集体主义、团结协作的精神得到了加 强。现将本学期训练工作总结如下： 1、及时制定计划，工作有目的、有措施。 2、加强鼓号队队伍建设。从三、四、五年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强 音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环选好苗子。 3、做好鼓号队员的思想教育工作，加强学生爱校、爱队的教育。 4、根据小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的身体健康发展，科学方法训练 鼓号队。 、 “以旧带新” ，充分利用原有的资源，适当的利用六年级的
2、学生采用“一对一”的方 法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来； 、在训练时，我们注意了训练内容的联系，注意各种乐器的谐调发音。每次训练 时间在 40 分钟左右。鼓、镲和号经过先“分”后“ 合”的训文章来源第一范文： 练。 “分”是避免相互的干扰而影响训练， “合”是为了各种乐器演奏 的和谐统一。本学期的任务是巩固出旗曲 ，新学欢迎曲三 ，对欢迎曲三多处地 方是音程大跳较难掌握部分，让学生加强了练习。这些措施，训练效果更好。 5、坚持定期的训练。在学校老师的带领下，鼓号队员们坚持定期训练，我们的两位 老师吃苦耐劳，以身作则，每天坚守在第一线，作学生的表率； 当然，我们的训练工作也存在以下不足： 、个别鼓号队员思想认识不够，有开小差现象； 、吹小号的同学小号吹的不够理想， 、整个活动过程不是很协调。 “只要功夫深，铁棒磨成针”。在科学的指导下刻苦地练习，相信我们鼓号队的表演 会更加的出色！
