1、家长会优秀学生家长发言 张红樱 前言:首先非常感谢胡老师、齐老师的邀请,今天能荣幸地站在这里和各位家长朋 友分享育儿的点滴感受。感谢老师对孩子的认可和鼓励,作为妈妈,我也为能有这样一个 孩子感觉很幸运,很快乐。今天,我想和大家聊聊男孩子教育的话题。 第一代独生子女被贴上了“小太阳”、 “小皇帝”的标签,而成长环境的女性化,对男孩 子的特别培养缺失,造成一定程度上社会“阴盛阳衰”的颓势,可以说为我们 70 后新一代父 母敲了警钟提了醒儿。就我来说,在对孩子的教育上,我会特别提醒自己,这是一个男孩 子,就要像一个男孩子那样去成长,长大要称得上是一个男人,一位绅士。 怎样培养男孩子呢?我的体会是这样
2、几组关键词: 一是“角色意识” 。孩子往往是从同性那里观察、模仿和建立自己的“性别角色”,所 以在这方面,我非常感谢孩子的爸爸和家人中的男性成员,他们在做榜样方面确实很合格。 我们也有意识从日常生活、人际交往、电影书籍等多种渠道,不断给孩子找“榜样”。特别 要说的是,这个榜样是从做人角度,不是单找领袖人物成功人士那种,而是好人、优秀的 人,好儿子、好父亲等等。让孩子明了男人对社会、对家庭、对自己应有的责任。 二是“自我管理” 。男孩要穷养,女孩要富养,所以我们给予孩子的是比较粗线条的, 比较“军事化”的一种管理方式,因为我和先生都是军人出身的缘故吧。很小就灌输的是, 世界上没有什么困难,只是没
3、有找到解决困难的方法。什么事你先自己想办法,自己搞定, 所以很小孩子就有口头禅“我自己!”、 “我自己来!” 。注意开始就制定一些规则, “没有规矩何 成方圆”嘛,引导他养成好的习惯,令行禁止,继而自我管理。所以现在他已经习惯自己管 理自己,管理自己计划日程,管理时间分配利用,管理朋友关系,甚至包括管理自己的情 绪。做事知道轻重缓急,只需在一些关节点稍稍引导、点拨就行。 三是“持续沟通” 。让他自己管理自己,并不是放任自流,可以说我们从未移开关注 的目光,同时也在每天持续和孩子沟通,做他的朋友。孩子遇到事情,也很愿意倾诉,然 后我们会有小的家庭讨论会,有时在饭桌上,有时在户外登山时,你一言我一
4、语,发表自 己的看法,并不强加自己的意志给他,也不帮他做判断和决定,而是启发他自己综合各方 观点,有自己独立的思想。这样时间久了,孩子也愿意跟大家交流,同时也有了自己的主 见。并没有因为自己是“小孩儿”而被剥夺话语权。 四是“运动塑造” 。对于一个男孩子来说,体育运动是不能缺少的成长因子。所以户 外运动、体育锻炼等等,都是我们的共同的必修课。在运动方面,我们的课外班有击剑, 通过系统训练和参加比赛,孩子在体力、耐力、专注力、灵活性包括心理素质方面都有很 大进步。他还喜欢篮球、羽毛球、乒乓球等球类运动,孩子爸爸一直充当着教练的角色, 而当爸爸忙时,我这个妈妈就成了专业陪练,带着孩子晚间跑步,周六日打羽毛球、网球、 乒乓球,观摩一些体育赛事。 时间有限,今天就谈这么多。最后真诚地感谢学校和老师,因为家庭教育只是很小 的一个方面,主体教育还要靠学校和老师。特别感谢各位家长朋友,因为大家的精心培育 言传身教,让孩子有了一群很棒的成长伙伴! 谢谢!