1、家长会家长分享家庭教育的经验演讲稿 尊敬的各位领导、老师，各位家长朋友们： 大家晚上好! 非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验，孩子的进步离不开学校老师的辛 勤教导，借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了。 短短的 5 分钟，不可能把对孩子的教育方法一一分享，就代表性的和大家分享几点。 每个家庭，每个孩子都不可能相同，或许有些方法适合这个家庭，对这个家庭有用，但未 必适合另一个家庭，所以，今天的经验只是一个分享的过程。 第一点：知识比分数更重要 我经常对孩子说：学到知识是你自己的，知识可以让我们变得聪明，知识可以让我 们充满智慧，知识可以解决很多问题等等，让孩子明
2、白知识的重要性。 每次考试结束，我从不过问孩子考了多少分。我要和孩子一起看试卷，无论多少分， 70 也好 90 也好，拿到试卷签名前的第一件事情就是先看试卷题，看看哪里丢分了，丢分 的原因是什么?是粗心还是没有掌握好这部分的知识。时间长了，每次和孩子一起分析试卷， 她都能主动的发现存在的问题，有时会不好意思的说：啊，我又粗心了，这里不该丢分的， 或我不会做这道题，或我理解错误了等等，我的目的已经达到了，孩子开始明白自己的问 题在哪里，知道错那了要改就容易得多了。 第二点：缺什么补什么 我们都知道，孩子却钙就给她补钙，缺锌就补锌。学习也是一样的，当孩子拿回一 个 70 分回来时，我们先分析试卷，
3、发现孩子的那一方面的知识没有掌握好，就给她补那一 方面的。曾经，孩子的语文阅读理解不是太好，总是在那里丢分，我就买了一些阅读理解 的试题给她练笔。时间长了，孩子也渐渐可以自己知道自己的问题，5 年级时，孩子发现 自己的数学总是上不去，她主动提出：妈妈我要补一补数学，其实，我知道并不是知识掌 握不好，而是太粗心了，于是就买了一些数学试卷，在孩子空闲的时候，乐意接受的时候 让她在轻松的环境下练练笔。 第三点：家庭作业完成的顺序 先做抄写算的作业，再做查资料、背书、预习等作业;先做最不拿手的作业，再做最 拿手的作业;先做多的作业，再做少的作业 ;先做难的作业，在做易的作业。因为孩子的精 力开始比较充沛，到最后会比较疲倦，没有精神。 查资料、背书、预习等作业会占用比较多的时间，且脑力比较少，而书写的作业特 别是数学要动脑多先完成，最后背书虽然也要动脑，但可以在比较轻松的环境下完成，可 以趴在床上，可以边吃水果边背，当孩子向你背书时错了不要打断，最后再告诉他那错了， 再来一次，可以在背书时给予动作提醒(最好是生动幽默的动作) ，搞笑一点没有关系，因 为这样孩子一看到你的动作，想到你的动作就会想起了。而拿手的作业孩子完成起来比较 快，不拿手的慢，先做不拿手把慢的完成了，最后时间比较紧迫，但剩下的是孩子拿手的， 所以也就很快完成，心理负担自然就小，效果自然就好得多。
