1、家长会家长讲话稿 各位家长： 大家上午好。很高兴来到本次家长会。 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。人有什么不同呢?我想，至少在座的各位家长 的心情、想法是不同的。为什么不同呢?因为我们孩子的名次(成绩) 高低起伏，参差不齐。 此情此景，真可谓是几家欢喜几家愁呀! 凭心而论，为人父，为人母，谁不希望自家的孩子出人头地，出类拔萃呢?谁不希望 自己的孩子在_年_月_日中考中取得佳绩，考取理想的重点高中，赢的人生的高起点 呢?那么，有没有赢的这个起点的良方呢?回答是肯定的。它是什么呢?就是一个字 赢。这也是我今天讲的全部内容。 “赢”是由“ 亡、口、月、贝、凡 ”五个字组成的，它的意思是“ 成功、
2、胜利”。欲成功、 获胜，须知“赢” 的深意。可以说，它也暗含着获胜的天机。 一、 “亡”，启示我们要有危机意识。古往今来，凡戍不成事者无不具有这种意识。而 且“亡”字在头上，告诉人们，欲赢，必先想到“ 亡”。朱柏庐家训中讲到：“ 勿临渴而掘井， 宜未雨而绸缪”。自考试以来，同学们没一个稳居第一。在变化，都在学习。不断赶超。所 以：学习，学习，再学习;进步，进步，再进步。 “亡”无。不要沾沾自喜过去的成绩，也不要被过去的成绩而吓到。( 刘邦、项羽)。 刘邦之前打仗总是输，最后一仗却赢了;项羽之前打仗总是赢，最后一仗却输了。 “亡”死亡、结束。一次考试是一个阶段的终结，也是另外一个新的阶段的开始。
3、 成绩好的、差的，只要坦然面对眼前的挫折。就还有赢的机会。(总结) 二、 “口”。启示我们：多动口读书。苏轼“ 旧书不厌百回读，熟读精思子自知 ”，就 是多动口诵读已经学过的知识。多交流沟通。陶渊明曾说过：“奇文共欣赏，疑义相与析” ，就是提倡多开展讨论、探究。多发问。爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问 题更为重要”。孔子说：“ 入太庙，每事问” 。 三、 “月”。启发我们要珍惜时间，勤奋学习，提高效率。 “少壮不努力，老大徒伤悲”。 哈佛有一个名言：“人的差别在于业余时间”。因此，我说，任何成功都需要时间的积累， 勤奋的学习。蒋方舟写过高三，只相信你流的血汗 。有句谚语说得好：“庄稼
4、乘农时， 学生靠青春”。学生不要只想着玩，而要想着多做题。 四、 “贝”。中国最早交易的货币为贝类。因此，简单地说， “贝”就是钱。对学生而言， 就是知识和能力。而它的获得靠投资。在这里，我建议大家投资弱科。就像人一样，缺钙 就要补钙，缺铁就要补铁，缺锌就要补锌成功者：没有一门是弱项。 五、 “凡”。启示我们要有平常心。我们努力去争取胜利，但最后的成绩不一定尽如人 意，甚至可能失败。但是，我们可以失败，我们的心态不能失败。任何一次考试，都只是 一次检阅、一次挑战，而不是终点、不是结束。相反，每一次失败中都包含着成功的因子。 我相信从失败中学到的东西，要比从成功中学到的东西多得多。不要浮躁，不要灰心，告 诉孩子阳光总在风雨后。 各位家长，只要中考没有结束，家长、学生、我们任课老师就都不能丝毫放松，要 不懈努力。这里套用孙中山的一句名言：中考尚未结束，大家仍须努力! 不周不到之处，恳请批评指正。谢谢!
