1、实习班主任工作计划样本 一、基本情况 本班有男生 19 人，女生 30 人，共 49。全班各科平均分：语文 76.5，数学 57，英语 57，总的来说，这个班的学业成绩是比较低的，而且也不及 1 班的学业成绩好。 但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参加艺术培训，到目前为止 很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要经常在父母的陪同下外出旅游，见识广。 也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还 没有接受初二(2)班所知道的情况。 在前两周的实习中，我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。这个班的班级的凝聚 力不强，学生的责任感不强。学生之间相互监督不
2、强，班干部没有起到模范的作用。表现 在以下方面： 1、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的个性，但是责任感不强，像早读 老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。好像自己 没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着， 效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，马上 去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系! 2、男女比例失衡，本班男生 19 人，在两个班艺术班中是比较多的，而女生有 30 人， 占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，毕竟这个年龄的男孩子都是
3、十分好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是安静不下来。所以在班干部的 管理和自我管理上存在着很大的难处。 3、班干部队伍没有起到很好的带头作用，很多时候没有以身作则，反而参与同学的 违纪行为，经常带头不做作业，睡觉和起哄。 二、主要任务 知己知彼，百战不殆 第一、了解、熟悉学生： 1、在一周内把班内所有学生的档案看完，并记住每位学生的特殊情况，特别留意后 进生。 2、记住全部学生的名字，座位表和班干部，观察他们每天的表现，包括有无值日， 做两操时是否认真，上课时的表现等。 3、认真批改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信息，如某人写字很工 整，某人老是抄作业，某人十分自觉，老师没有布置的作业也完成了。
